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个人校本培训总结开头

2021-04-14 来源:我们爱旅游

  梁家镇桂庄小学是一所全日制公立小学。现有5个教学班,142名学生,在职教职工15人,其中专任教师14人,小学高级教师13人,学历达标率100%。多年来,我校始终做到有组织、有计划的开展教师继续教育校本培训工作,逐步建立起以校为本的多元化的“校本培训”机制,促进了我校教师队伍整体素质的提高。近一年来,我校完全贯彻上级文件精神,认真执行校本培训,现在就将我校近一年校本培训工作作如下总结:

  一、健全培训机制。1、建立专门的领导机构。

  为加强对校本培训工作的领导,学校成立了以校长应在杰为组长、袁振虎为副组长、班子成员和年级组长为组员的校本培训领导小组,对整个校本培训工作统一领导,整体设计,形成校长亲自抓,各部门分头实施的校本培训管理机构。

  2、建立配套的规章制度

  健全并完善桂庄小学校本培训的实施方案、实施细则、考核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动力机制、运行机制、激励机制,使校本培训走上制度化、规范化的轨道。使学校的校本培训工作顺利开展,取得了很好的效果。

  3、制订比较详细的可执行的年度计划。

  学校校本培训领导小组专门研究和深入分析了本校教师队伍现状,通过细致深入的分析,制定《梁家镇桂庄小学校本培训方案》等

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