一、活动意义
通过开展全民阅读暨读书月活动,使广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。
二、活动目标
1、提高学生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书、做文明人的习惯。
2、在学生中形成积极进取、努力学习的氛围,全力打造书香校园、书香班级、书香学生。
3、提升学生的文化素质,推进课程改革,全面提高教育教学质量。
三、活动的主题
读精品书,做文明人
四、活动原则
激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味
五、参加对象:全体学生
六、活动内容:
1、读书。全校各级部按新课程标准结合实际,推荐一些阅读的书籍,确定阅读量。
2、诵经。全校各级部按新课程标准结合实际,选一些优秀古诗、词、文。
3、阅报。各班可以开展创办班级图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,构筑书香班级。
七、时间安排:5月3日~12月
八、参考活动方式
1、各班级召开读书动员会,创设氛围,
2、各级部制定读书活动方案,确定个人读书计划
3、创设班级图书角
4、学生举行好书推荐会、读书交流会
5、学生举行阅读促我成长征文竞赛
6、读书小博士评选
九、具体要求
1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。
2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导阅读使人快乐观念,促进学生养成良好阅读习惯。
3、鼓励学生到学校图书馆、班级图书角借阅。
十、评价方式
本次活动分设好书伴我成长征文和班级组织奖。
好书伴我成长征文竞赛,每个级部设一、二、三等奖若干名;
每个级部设班级最佳组织奖2名。
十一、领导小组
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容