一、选择题
1. 如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,则CD1与EF所成角为( )
A.0° A.3﹣4i
B.45° C.60° D.90°
2. 已知复数z满足(3+4i)z=25,则=( )
B.3+4i C.﹣3﹣4i D.﹣3+4i
3. 若当xR时,函数f(x)a|x|(a0且a1)始终满足f(x)1,则函数y( )
loga|x|的图象大致是 3x
【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等. 4. 已知等差数列{an}满足2a3﹣aA.2 A.
B.4
C.8
D.16
,则
B.
p为( )
5. 设命题p:
+2a13=0,且数列{bn} 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=( )
C. D.
6. 设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣2)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是( )
A.(﹣∞,﹣2)∪(0,2) B.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) C.(﹣2,0)∪(2,+∞) ∪(0,2)
D.0)(﹣2,
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7. 执行下面的程序框图,若输入x2016,则输出的结果为( )
A.2015 B.2016 C.2116 D.2048
2
8. 函数y=2sinx+sin2x的最小正周期( )
A. B. C.π D.2π
9. 设m,n是正整数,多项式(1﹣2x)m+(1﹣5x)n中含x一次项的系数为﹣16,则含x2
项的系数是( A.﹣13 B.6 C.79 D.37 10.已知圆C:x2+y2=4,若点P(x0,y0)在圆C外,则直线l:x0x+y0y=4与圆C的位置关系为( A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定
11.定义:数列{an}前n项的乘积Tn=a1•a2•…•an,数列an=29﹣n,则下面的等式中正确的是( ) A.T1=T19 B.T3=T17
C.T5=T12
D.T8=T11
12.为了得到函数的图象,只需把函数y=sin3x的图象( )
A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度 C.向右平移
个单位长度
D.向左平移
个单位长度
二、填空题
13.下列四个命题:
①两个相交平面有不在同一直线上的三个公交点
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)) ②经过空间任意三点有且只有一个平面 ③过两平行直线有且只有一个平面 ④在空间两两相交的三条直线必共面 其中正确命题的序号是 .
14.已知函数f(x)asinxcosxsinx___________.
【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.
15.已知圆C1:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,圆C2:(x﹣3)2+(y﹣4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值 .
16.在极坐标系中,O是极点,设点A,B的极坐标分别是(2的距离是 .
17.从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+的最小值为 .
,则这两个正方形的面积之和
,
),则O点到直线AB
21的一条对称轴方程为x,则函数f(x)的最大值为26),(3,
18.直线x2yt0与抛物线y216x交于A,B两点,且与x轴负半轴相交,若O为坐标原点,则
OAB面积的最大值为 . 【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.
三、解答题
19.已知抛物线C:x2=2y的焦点为F.
(Ⅰ)设抛物线上任一点P(m,n).求证:以P为切点与抛物线相切的方程是mx=y+n;
(Ⅱ)若过动点M(x0,0)(x0≠0)的直线l与抛物线C相切,试判断直线MF与直线l的位置关系,并予以证明.
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20.已知函数f(x)=•,其中=(2cosx,(1)求函数y=f(x)的单调递增区间;
(2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,f(A)=2,a=积.
21.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点,求证:
(1)直线EF∥平面PCD; (2)平面BEF⊥平面PAD.
,且sinB=2sinC,求△ABC的面
sin2x),=(cosx,1),x∈R.
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22.已知f(x)=(1+x)m+(1+2x)n(m,n∈N*)的展开式中x的系数为11.
2
(1)求x的系数取最小值时n的值.
2
(2)当x的系数取得最小值时,求f(x)展开式中x的奇次幂项的系数之和.
23.已知数列{an}满足a1=,an+1=an+(Ⅰ)证明:bn∈(0,1) (Ⅱ)证明:
=
,数列{bn}满足bn=
(Ⅲ)证明:对任意正整数n有an
.
24.数列{an}中,a18,a42,且满足an22an1an0(nN*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)设Sn|a1||a2|
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|an|,求Sn.
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邛崃市第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】C
【解析】解:连结A1D、BD、A1B,
∵正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是AA1,AD的中点,∴EF∥A1D, ∵A1B∥D1C,∴∠DA1B是CD1与EF所成角, ∵A1D=A1B=BD, ∴∠DA1B=60°. 故选:C.
∴CD1与EF所成角为60°.
【点评】本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
2. 【答案】B
解析:∵(3+4i)z=25,z=∴=3+4i. 故选:B.
3. 【答案】C
|x|【解析】由f(x)a始终满足f(x)1可知a1.由函数y==3﹣4i.
loga|x|是奇函数,排除B;当x(0,1)时,x3loga|x|0,此时y4. 【答案】D
loga|x|0,排除A;当x时,y0,排除D,因此选C. 3x【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,
2
即有a8=4a8,
解得a8=4(0舍去), 即有b8=a8=4,
2
由等比数列的性质可得b4b12=b8=16.
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故选:D.
5. 【答案】A
【解析】【知识点】全称量词与存在性量词 【试题解析】因为特称命题的否定是全称命题,故答案为:A 6. 【答案】A 【解析】解:设g(x)=g′(x)=
,
p为:
。
,则g(x)的导数为:
∵当x>0时总有xf′(x)﹣f(x)<0成立, 即当x>0时,g′(x)<0,
∴当x>0时,函数g(x)为减函数, 又∵g(﹣x)=
=
=
=g(x),
∴函数g(x)为定义域上的偶函数, ∴x<0时,函数g(x)是增函数, 又∵g(﹣2)=
=0=g(2),
∴x>0时,由f(x)>0,得:g(x)<g(2),解得:0<x<2, x<0时,由f(x)>0,得:g(x)>g(﹣2),解得:x<﹣2, ∴f(x)>0成立的x的取值范围是:(﹣∞,﹣2)∪(0,2). 故选:A.
7. 【答案】D 【解析】
试题分析:由于20160,由程序框图可得对循环进行加运算,可以得到x2,从而可得y1,由于
20151,则进行y2y循环,最终可得输出结果为2048.1
考点:程序框图. 8. 【答案】C
2
【解析】解:函数y=2sinx+sin2x=2×
+sin2x=sin(2x﹣)+1,
则函数的最小正周期为故选:C.
=π,
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【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=Asin(ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Asin(ωx+φ)的周期为
,属于基础题.
(﹣2)+
(﹣5)=﹣16,
9. 【答案】 D
【解析】
二项式系数的性质. 【专题】二项式定理.
【分析】由含x一次项的系数为﹣16利用二项展开式的通项公式求得2m+5n=16 ①.,再根据m、n为正整
2
数,可得m=3、n=2,从而求得含x项的系数.
mn
【解答】解:由于多项式(1﹣2x)+(1﹣5x)中含x一次项的系数为
可得2m+5n=16 ①.
再根据m、n为正整数,可得m=3、n=2, 故含x项的系数是
2
2
(﹣2)+
2
(﹣5)=37,
故选:D. 10.【答案】C
【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.
2222
【解析】解:由点P(x0,y0)在圆C:x+y=4外,可得x0+y0>4,
求得圆心C(0,0)到直线l:x0x+y0y=4的距离d=故直线和圆C相交, 故选:C.
<=2,
【点评】本题主要考查点和圆的位置关系、直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.
11.【答案】C
9n
【解析】解:∵an=2﹣, 8+7+…+9﹣n
=∴Tn=a1•a2•…•an=2
819
∴T1=2,T19=2﹣,故A不正确
T3=221,T17=20,故B不正确 T5=230,T12=230,故C正确 T8=236,T11=233,故D不正确 故选C
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12.【答案】A
个单位长度,可得y=sin3(x﹣
)=sin(3x﹣
)的图象,
【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移
故选:A.
【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
二、填空题
13.【答案】 ③ .
【解析】解:①两个相交平面的公交点一定在平面的交线上,故错误; ②经过空间不共线三点有且只有一个平面,故错误; ③过两平行直线有且只有一个平面,正确;
④在空间两两相交交点不重合的三条直线必共面,三线共点时,三线可能不共面,故错误, 故正确命题的序号是③, 故答案为:③
14.【答案】1 【
解
析
】
15.【答案】 5﹣4 .
【解析】解:如图,圆C1关于x轴的对称圆的圆心坐标A(2,﹣3),半径为1,圆C2的圆心坐标(3,4),半径为3, 即:故答案为:5
﹣4.
﹣4=5
﹣4.
|PM|+|PN|的最小值为圆A与圆C2的圆心距减去两个圆的半径和,
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【点评】本题考查圆的对称圆的方程的求法,考查两个圆的位置关系,两点距离公式的应用,考查转化思想与计算能力,考查数形结合的数学思想,属于中档题.
16.【答案】
【解析】解:根据点A,B的极坐标分别是(2)、(﹣,故AB的斜率为﹣
),
,故直线AB的方程为 y﹣
=
,
=﹣
(x﹣3),即x+3
y﹣12=0,
,
),(3,
),可得A、B的直角坐标分别是(3,
.
所以O点到直线AB的距离是故答案为:
.
【点评】本题主要考查把点的极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.
17.【答案】
.
【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0). 则
+x+y+
=3+
,
化为:x+y=3.
22则x+y
=,当且仅当x=y=时取等号.
∴这两个正方形的面积之和的最小值为. 故答案为:.
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18.【答案】【
5123 9解
析
】
三、解答题
19.【答案】
22
【解析】证明:(Ⅰ)由抛物线C:x=2y得,y=x,则y′=x,
∴在点P(m,n)切线的斜率k=m,
∴切线方程是y﹣n=m(x﹣m),即y﹣n=mx﹣m,
2
又点P(m,n)是抛物线上一点,
2
∴m=2n,
∴切线方程是mx﹣2n=y﹣n,即mx=y+n … (Ⅱ)直线MF与直线l位置关系是垂直.
由(Ⅰ)得,设切点为P(m,n),则切线l方程为mx=y+n, ∴切线l的斜率k=m,点M(,0), 又点F(0,), 此时,kMF=
=== …
∴k•kMF=m×()=﹣1,
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∴直线MF⊥直线l …
【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,导数的几何意义,直线垂直的条件等,属于中档题.
20.【答案】
2
【解析】解:(1)f(x)=•=2cosx+
sin2x=sin2x+cos2x+1=2sin(2x+)+1,
令﹣解得﹣
+2kπ≤2x++kπ≤x≤
≤+2kπ,
+kπ,
+kπ,
+kπ],
函数y=f(x)的单调递增区间是[﹣(Ⅱ)∵f(A)=2 ∴2sin(2A+
)+1=2,即sin(2A+
.…
)= ….
又∵0<A<π,∴A=∵a=
,
2222
由余弦定理得a=b+c﹣2bccosA=(b+c)﹣3bc=7 ①…
∵sinB=2sinC∴b=2c ②…
2
由①②得c=.…
∴S△ABC=
21.【答案】
.…
【解析】证明:(1)在△PAD中,因为E,F分别为AP,AD的中点,所以EF∥PD. 又因为EF不在平面PCD中,PD⊂平面PCD 所以直线EF∥平面PCD.
(2)连接BD.因为AB=AD,∠BAD=60°.
所以△ABD为正三角形.因为F是AD的中点,所以BF⊥AD. 因为平面PAD⊥平面ABCD,BF⊂平面ABCD, 平面PAD∩平面ABCD=AD,所以BF⊥平面PAD. 又因为BF⊂平面EBF,所以平面BEF⊥平面PAD.
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【点评】本题是中档题,考查直线与平面平行,平面与平面的垂直的证明方法,考查空间想象能力,逻辑推理能力,常考题型.
22.【答案】
【解析】 【专题】计算题.
+(11﹣m)(
﹣1)=(m﹣
2)+
【分析】(1)利用二项展开式的通项公式求出展开式的x的系数,列出方程得到m,n的关系;利用二项展
2
开式的通项公式求出x的系数,
将m,n的关系代入得到关于m的二次函数,配方求出最小值
11
【解答】解:(1)由已知Cm+2Cn=11,∴m+2n=11,
(2)通过对x分别赋值1,﹣1,两式子相加求出展开式中x的奇次幂项的系数之和.
x2的系数为Cm2+22Cn2=
+2n(n﹣1)=.
∵m∈N*,∴m=5时,x2的系数取得最小值22, 此时n=3.
253
(2)由(1)知,当x的系数取得最小值时,m=5,n=3,∴f(x)=(1+x)+(1+2x).
设这时f(x)的展开式为 f(x)=a0+a1x+a2x2++a5x5,
53
令x=1,a0+a1+a2+a3+a4+a5=2+3,
令x=﹣1,a0﹣a1+a2﹣a3+a4﹣a5=﹣1, 两式相减得2(a1+a3+a5)=60,
故展开式中x的奇次幂项的系数之和为30. 问题. 23.【答案】
【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求二项展开式的特殊项问题;利用赋值法求二项展开式的系数和
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【解析】证明:(Ⅰ)由bn=∴
,且an+1=an+,得,
,下面用数学归纳法证明:0<bn<1.
①由a1=∈(0,1),知0<b1<1, ②假设0<bk<1,则∵0<bk<1,∴
*
,
,则0<bk+1<1.
综上,当n∈N时,bn∈(0,1); (Ⅱ)由∴
,可得,
=
, =
.
故;
(Ⅲ)由(Ⅱ)得:
,
故由
.
知,当n≥2时,
=
.
【点评】本题考查了数列递推式,考查了用数学归纳法证明与自然数有关的命题,训练了放缩法证明数列不等 式,对递推式的循环运用是证明该题的关键,考查了学生的逻辑思维能力和灵活处理问题的能力,是压轴题.
29nn(n5)24.【答案】(1)an102n;(2)Sn2.
n9n40(n5)【解析】
试题分析:(1)由an22an1an0,所以{an}是等差数列且a18,a42,即可求解数列{an}的通
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项公式;(2)由(1)令an0,得n5,当n5时,an0;当n5时,an0;当n5时,an0,即可分类讨论求解数列Sn.
当n5时,Sn|a1||a2|29nn(n5)∴Sn2.1
n9n40(n5)|an|a1a2an9nn
2
考点:等差数列的通项公式;数列的求和.
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