一、换一换。
1.一张 可以换 个 。
2.一个 可以换 2 个 。
3. 一张 可以换 5 张 。
4.一张 可以换 5 张 。
5. 一张 可以换 10 张 和 5 张 6. 一张 可以换 张 或 张 二、填一填。
1.
（ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角
（ ）元（ ）角 （ ）元（ ）角 ２．填上合适的人民币单位。
一件衣服80（ ） 一支牙刷2（ ） 1本故事书4（ ）5（ ）
一盒巧克力36（ ） 一枝铅笔3（ ） 一支钢笔8（ ） 3. 物品 单价 4元 16元 8角 2个 1块 数量 3支 付出 应找回 三、算一算。
1
（ ）元 62元
四、购物
18元 36元 8元 45元
1.淘气买一副 ，正好付了4张不同的人民币刚好够，他付了（ ）元、（ ）元、（元和( )元各一张（按从大到小的顺序填）。
2. 买一辆
、一副 和一个 一共要花多少元？
=
（ ）
3. 一个
比一副
便宜多少元？
=
（ ）
4.如果只有 这样的钱，至少要拿（ ）张才能买到这个火车？
5.笑笑买了乒乓球拍和象棋，哪种付钱方式最简便？
五、坐公交车，成人票每张3元，儿童票半价。爸爸妈妈，我和哥哥一共要花多少钱？
2
）
44444445578第二模块《加与减》 姓名：
1、 一条长90厘米的彩带，第一次剪下25厘米做一朵手工花，第二次剪下26厘米扎带。
还剩多少厘米？
2、 淘气和笑笑都在看《爆笑校园》，共83页，
淘气第一天看了27页，第二天看了35页。 笑笑第一天看了26页，第二天看了28页。 （1）估计谁剩下的页数多？（ ）
（2）淘气剩下多少页？ （3）笑笑剩多少页？
3、小芳家养了16只鸡，养的鸡比鸭少8只，养的鹅比鸭多9只。小芳家养了多少只鹅？
4、妈妈拿50元钱买28元的伞和23元的书包这两样东西够吗？
5、妈妈买了一箱32元的纯牛奶，又买了一箱45元的杏仁露，付给营业员90元，应找回多少？ 6、（1）70减去24，差是（ ），再减去27，得（ ） （2）26加上53和是（ ），再减去39，得（ ）
（3）在73+18-25中，先算（ ）法，在80-47+33中，先算（ ）法 （4）在 里填上> 、 <或=
60-29+32 17+15+32 21+30-12 35+29-9 91-25+9 82-17+9
7、列竖式计算下列各题
32+49-17= 45+26+29= 85-37-28= 93-75+18=
3
7、填表格 分类 舞蹈 美术 英语 合计 A班 B班 C班 D班 班级 《故事会》 24 23 24 一班 39 25 36 《儿童画报》 27 36 25 二班 31 28 90 《智多星》 19 37 32 三班 28 18 93 合计 85 91 100 四班 35 13 85
8、某超市上午卖出大米23袋，下午比上午多卖出15袋。这一天共卖出多少袋大米？
9、二年级同学参加舞蹈队，女生有25人，男生比女生少10人，二年级共有多少人参加？
10、森林里举行80米接力赛，小鹿跑了25米，小狗跑了27米，剩下的由小猴跑，小猴跑了多少米 ？
4
第三模块：乘法的认识和应用 姓名： 第1部分
4.哪个正确？圈出来。
A:3+4=12 B:4×4=12 C:3×4=12 D:3×3=9 5.下面的口诀，哪一句是错误的？请圈出。
A:五五二十五 B:一五得五 C:三五得十 D:二五一十 6．列式计算：
3个4相加是多少？ 5个2相加是多少？
7. 2×5+5=5×（ ） 1×2+4=3×（ ） 4×7-3=（ ）×5 5×7-5=5×（ ） 3×6-4=（ ）×（ ） 6×2+2=（ ）×（ ）
8.比较大小
4×8 4+8 3×5 12 8×3 4×6 5×3 19-7 4+4 2×4
9.直接写出答案
3×4+5= 4×7-18= 5×4+3= 6×4-8=2×（ ） 7×4+4=4×（
5
） 10、(1) + + =12 =( ) ( 2) + + + =20 =( )
(3) + + + + + =18 = ( )
（4） + - =（ ）
11、一个 里有5条金鱼，3个 里一共有多少条金鱼？
（ ）
12、
我摘了4个桃子 我摘得和你同样多
两只小猴一共摘了多少个桃子？
（ ）
13. 四个小朋友在玩摸球游戏。每人摸5次，
他他 他们一共摸了多少次？
（ ）
肥皂 14、
（1） 买4块肥皂一共需要多少元？
（ ）
（2） 买其中的两样物品，最少需要多少元？
（ ）
（3）你还会提出什么乘法问题？并解答。
？
6
15、
二、判断题
三，选择题
1.奶奶有28元钱，想买6根4元钱的冰棒，请问奶奶的钱够吗？（ ） A:够 B:不够 C:不能计算
2.商店里的早餐鸡蛋一个3元钱，小华和4个小朋友每人买了一个鸡蛋，一共花了多少钱呢？（A:9元 B:7元 C:12元 D:15元
3.下面的说法，哪一个是错误的？（ ）
A:3×3表示三个3相加； B:3＋4＋4＋4可以表示成3×4 C:5＋5＋5可以表示成3×5
D:2×4可以表示两个4相加，也可以表示成四个2相加。
7
）
第2部分
一、填空题
1. 5乘6写作（ ）；3乘8写作（ ）。 2. 两个乘数都是6，写成乘法式子是（ ），表示（ ）个（ ）相加， 写成加法式子是（ ）。
3. 一个乘数是8，另一个乘数是6，这个式子写作（ ），读作（ ）。
4．写出算式。 （1）3个9相加 （ ） （2）一个因数是6，另一个因数是3。 （ ） （3）6和4相乘 （ ） （4）5个2相加 ( ) （5）3个7相加 ( )
5．看图列算式。
★★★ ★★★ ★★★ ★★★
算式是（ ）×（ ） 读作（ ） ◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆
算式是（ ）×（ ） 读作（ ）
6、把加法算式改写成乘法算式
5＋5＋5= 3＋3＋3= 4＋4= 6＋6＋6＋6＋6= 2＋2＋2＋2= 7+7+7= 9+9=
7．把下面的乘法算式改写成加法算式。
（1）7×3=（ ）+（ ）+（ ） （2）9 × 5 =（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ） （3）8×6=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ） （4）10×4=（ ）+（ ）+（ ）+（ ） 8．填空．
（1）（ ）× 3＝15 （2）5 ×（ ）＝25 （3）1×（ ）＝6 （4）（ ）×2＝12 （5）5 ×（ ）＝20 （6）1×（ ）＝1 （7）（ ）×4＝24 （8）（ ）×5＝10 （9）（ ）×5＝ （10）（ ）×2＝2 （11）（ ）×2＝6 （12）（ ）×（ ）＝12 9．在○里填“＞”“＜”或“＝”．
（1）4×1○4＋1 （2）5＋3○4×2 （3）3×2○2×3 （4）4×4○4＋4
（5）4×5○4＋5 （6）2×6○2＋6 （7）3×3○3×4 （8）4×3○4×4 10．画△表示乘法算式．
（1）2×3 △△ △△ △△ （2）5×3______________________________________ （3）3×4_____________________________________
8
11.直接写出得数
（1）3×3+2= （2）1+2×3= （3）5-2×2= （4）4×3+5= （5）4×6-12= （6）4×7= （7）9×3= （8）7×6= （9）7×8= （10）8×4=
12. （1） 2×5+5=5×（ ） （2）1×2+4=3×（ ） （3）4×7-3=（ ）×5
（4）5×7-5=5×（ ） （5）3×6-4=（ ）×（ ） （6）6×2+2=（ ）×（ ）
二、解决问题
1．同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？
2．小明买了3个扣子，每个5分钱，一共用了多少钱？
3.小明做数学题，每行有5道，做了2行，一共做了多少道？
4.小明做数学题，做了2行，每行有5道，一共做了多少道？
5．同学们搬3张桌子和3根凳子，2人搬一张桌子，1人搬一根凳子，一次搬完共需要多少人？
6．王老师带6名同学们去春游，每张票3元，一共需要多少钱？ 7.小红和6名同学去买冰淇淋，每个冰淇淋2元，一共需要多少钱？
8.爸爸和妈妈带小明去划船，成人票每张8元，儿童票每张5元，请问他们一共需要多少钱？ 9. 老师带4名同学们去动物园，成人票每张7元，儿童票每张3元，他们一共需要付多少钱？
10.同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多住4个人，5顶账篷能住下吗？
11.妈妈有23元，想买5根4元的冰棒，请问妈妈的钱够吗？
9
12.妈妈有4张5元的，买了一个18元的洋娃娃，请问够吗，如果够，还要找回多少钱？
13.小花和5个小朋友去种树，每人种了3棵。请问他们一共种了多少棵？
14.李老师带4个小朋友去看电影，每张成人票8元，每张儿童票5元。他们都要去看电影，一共需要多少钱？
15.春游了，小朋友要种5棵树和6朵花，3个小朋友种一棵树，1个小朋友种一朵花。一共需要多少人？
16.乐乐去超市买零食，薯片5元，可乐3元，乐乐一共花了多少钱？
17、李老师带来7个小朋友去动物园，每张票5元，一共需要需要多少钱？
18、王老师带32个小朋友去夏令营，每辆车限载8人，4辆车，能载得完所有人吗？
19、每个成人吃3晚饭，每个儿童吃1碗饭，有3个大人和2个儿童，一共要准备多少晚饭？ 20、
(1) 算式4×6=24可以解决什么问题？ (2) 算式3×9=27可以解决什么问题？
(3) 请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并尝试解答。
10
21、
2元 3元 1元 5元
（1） 算式3×6=18可以解决什么问题？ （2） 算式5×4=20可以解决是什么问题？ （3） 请你再提出一个用乘法解决的数学问题，并解答。
22. (1) + + =9 =( ) ( 2) + + + =32 (3) + + + + + =24 =( ) （4） + + =（ ）
23、公路两侧的树，每两棵之间相隔4米，乐乐从第1棵树走到9棵树，一共走了多远？
24、老师剪彩带，要把24米的彩带，剪成每段6米，可以剪几段？
三、判断
11
=(
)
第4模块《长度单位》 姓名：
第一部分
一、换算单位。
5米=（ ）厘米 100厘米=（ ）米 1米25厘米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米 3米30厘米=（ ）厘米 415厘米=（ ）米（ ）厘米 101厘米=（ ）米（ ）厘米 110厘米=（ ）米（ ）厘米
二、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 2米○20厘米 1米○100厘米 4厘米○1米
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米 200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米 5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米 1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米
三、算一算。
6米+3米=（ ） 50米﹣20米=（ ） 7厘米+9厘米=（ ） 1米—40厘米=（ ） 1米+40厘米=（ ） 1米+100厘米=（ ） 24厘米+10厘米=（ ）厘米 2米+50厘米=( )米（ ）厘米
四、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m 40厘米 1米 1厘米 10厘米
—————————————
五、（ ）里填上长度单位“厘米”或者“米”。
河水深8（ ） 学校操场长200（ ） 茶杯高11（ ） 电梯高18（ ） 跳绳长2（ ） 课本的宽约14（ ） 旗杆高20（ ） 公共汽车长10（ ） 梳子长26（ ） 粉笔长10（ ） 小红身高125（ ） 缝衣针长3（ ） 大树高15（ ） 手掌的长约10（ ） 毛笔长20（ ） 房间大约长6（ ） 中指的宽大约是1（ ） 哥哥的身高1（ ）60（ ）
12
第二部分
一、填空题
1、直尺上6厘米到12厘米长 厘米。 2、乐乐身高95厘米，她再长 厘米就是1米 3、直尺上2厘米到10厘米长 厘米. 4、从刻度2到8是 厘米。
5、量比较短的物体，可以用 作单位。
6、小亮身高94厘米，他再长 厘米就是一米了。 7、计算跑道的长度通常用 作单位。 8、从刻度0到7是 厘米。
9、从刻度0到3是 厘米。 10、直尺上4厘米到6厘米长 厘米。
二、选择合适的单位填空
1、妈妈的鞋跟高3 。 2、一把牙刷长13 。 3、钢笔长15 。 4、教室的长大约是10 。 5、一棵大树高10 。 6、升旗杆的高度约为18 。 7、图钉大约长1 。 8、数学书长21 。 9、小花身高120 。 10、长颈鹿高4 。
三、比大小
1、29厘米 30厘米 2、15米 500厘米
3、120厘米 2 米 4、2米3厘米 230厘米 5、13米 130厘米 6、1米50厘米 150厘米 7、1米 100厘米 8、3米 2米75厘米 9、3米 3厘米 10、40厘米 30厘米
四、计算题
1、14厘米-8厘米= 厘米 2、1米-12厘米= 厘米 3、37厘米-18厘米= 厘米 4、30米＋15米= 米 5、40米＋5米= 米 6、25米-8米= 米
7、12米-7米= 米 8、60厘米-16厘米= 厘米 9、40厘米＋26厘米= 厘米 10、37厘米＋60厘米= 米 11.2米+50厘米=( )米（ ）厘米 12. 1米+40厘米=（ ）厘米
五、算一算、画一画
1、画一条3厘米的线段 2.画一条比3厘米长4厘米的线段
3.画一条比8厘米短2厘米的线段
13
六、列式计算
（1）、被除数是54，除数是6，商是多少？ （2）、除数是8，被除数是32，商是多少？ 算式： 算式： （3）把15平均分成3份，每份是多少？ （4）把20平均分成每份是4，能分多少分？ 算式： 算式： （5）24里面有6个几？ （6）7个3相加的和是多少？
算式： 算式：
七、应用题
1、花园里有红花15朵，黄花17朵，将这些花种成4排，每排有几朵？
2、乐乐有24张卡片，平均分给6个小朋友，每人几张？如果平均分给4个小朋友每人几张？
3、爸爸有18颗糖果，妈妈有12颗糖果，他们要把这些糖果分给5个小朋友，每人能分到几个？
第三部分
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？
3、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
4.一根竹竿长20米，插入水中一截后，露在外面的部分长6米，水有多深呢？ 5.
40cm 50cm 60cm 70cm 80cm 90cm 100cm终点
蚂蚁 蜗牛
（1）全长（ ）cm，也就是（ ）m。（2）蚂蚁走了（ ）cm，离终点还有（ ）cm （3）蜗牛离终点还有（ ）cm，它比蚂蚁多爬了（ ）cm
6.乐乐从家到学校，她一共要走多少米？ 家 20m 超市 15m 文具店 40m 学校
14
7、一条8米长的绳子对折2次后，每段长多少米？
8、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米？
8、 小刚的身高是1米10厘米，爸爸比小刚高65厘米，爸爸的身高是多少？
第
5模块《除法》 姓名：
第1部分
(4)有10个香蕉，每个小朋友分到2个，平均分给了（ ）个小朋友？
（5）老师有21颗糖果分给小朋友，每人分3颗，平均分给了（ ）个小朋友？ (6) 小红有14个苹果,每个小朋友分到2个,平均分给了( )个小朋友? (7)乐乐有18支铅笔，每个文具盒能装6支铅笔，需要（ ）个文具盒 （8）有24只虫子，每只小鸟吃4只，（ ）只小鸟刚好吃完。
（9）老师有17个糖果，平均每人分5个糖果，可以分给（ ）个人。 （10）有17个西瓜，每4个装1箱，可以装满（ ）箱，剩（ ）个。
15
第2部分：倍的认识
1、2的3倍是（ ）；5的4倍是（ ）。 2、（ ）的3倍是18；3的（ ）倍是12。 3、5×6=（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ）；还表示（ ）的（ ）倍是（ 4、4的6倍是（ ）个（ ），算式是（ ）。
5、5个3可以说成（ ）的（ ）倍；7的3倍可以说成（ ）个（ ）。 6、△是○的3倍，△有（ ）个。 第一行：○○○○
第二行：
7、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？
8、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？
9、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？
16
。 ）
10、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？
11、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？
12、把应用题补充完整再解答。
（1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5
倍， ？
列算式：
（2） □的个数是△的7倍，□有多少个？
列算式：
（3）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍， ？
列算式：
13、24个小朋友吃晚饭，每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗，
平均4个人共用一个汤碗，这顿晚饭一共用了多少个碗？
14、苹果有5个，香蕉有10个，橘子有15个。（ ）的只数是（ ）的（
第6模块乘除法的综合运用
第1部分
1、有56只鸡，7只鸡住一个鸡笼，做一个鸡笼要4块木板 a.要准备多少个鸡笼才能装得下所有的鸡？
b.有36块木板，能做多少个鸡笼？
c.还有多少个空鸡笼？还能住多少只鸡？
2.花园里有一些红花8朵，黄花是红花的3倍，请问花园里一共有多少朵花？
17
）倍3.笑笑回家从1楼到6楼，每层楼有两段7级的阶梯，她一共走了多少级阶梯？
4．乐乐去买文具，她买了一块橡皮擦花了5角钱，还买了一支钢笔，钢笔是橡皮擦的7倍。她一共花了多少钱？
5．一本故事书有７６页。小林已经看了３６页，还有多少页没有看？如果以后每天看８页，要用几天看完？
6.停车场有８辆小车，大卡车的辆数是小车的５倍， ？（补充问题并解答）
7. ， 小明的卡片是小军的4倍，小军有多少张卡片？（补充条件并解答）
8.有 7个， 比 的5倍多一些，比 的6倍少一些， 最多有几个，最少有几个？
10.做操了，有24个人，可以怎样排列，让队伍每排人都一样多？
第2部分
1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？
2、有2筐西瓜，每筐4个。把这些西瓜平均分给4个班，每班分几个？ 3、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？
4、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。每只分几个？
5、2张纸可以做8朵花，有5张纸可以做多少朵花？
18
6、6筐西瓜，每筐4个，把这些西瓜平均分给8个班，每班分几个？
7、3个蛋糕，每个蛋糕分6块。把这些蛋糕平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块蛋糕？
8、一瓶药，如果每天吃3次，每次2片，可以吃6天，这瓶药有多少片？
9、有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个罗卜，一共需要多少个罗卜？
10、课上，老师把全班同学分成9组做实验，每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？
11、工人师傅5个人一天可以加工40个零件，照这样计算，9个人一天可以加工多少个零件？
12、二（2）班编为3个小队，每个小队8个人。去游玩时，每4个人组成一个小组，问二（2）班能组成几个小组？
13、 4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？ 14、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做几朵花？ 15、12元可以买4支笔，24元可以买几支笔？
17、23人去春游，有两种车，一种是面包车，每辆可乘5人，1种是小轿车，每辆可乘4人， 请你帮助选择用车方案，正好一次送完，且无空位。
18、33名同学去春游，只有1辆车，每次只能做6人，至少要运多少次，才能全部去春游?
19
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容