四年级数学上册认识更大的数
练习题
时间：2021.03.07 创作：欧阳德 一、填空。
1、108879856是一个（ ）位数，最高位是（ ）位。
2、一百万里面有（ ）个十万；一亿里面有（ ）个一百万。
3、在80528580这个数中，从左往右数，第一个8表示8个（ ），第二个8表示（ ），第三个8表示（ ）。
4、一个数，千万位上是9，百位上是6，其余数位上是最小的自然数，这个数写作（ ），读作（ ）。
5、和39999相邻的两个数是（ ）和（ ）。
6、在算盘上，上方一颗珠子代表（ ），下方一颗珠子代表（ ）。
7、由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数，写作（ ），四舍五入约等于
欧阳德创编 2021.03.07
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（ ）万。
8、自然数的个数是（ ），最小的自然数是（ ）。
9、把下面各数写成用“万”或“亿”作单位
89000000＝（ ）万 5000000000=
（ ）亿
995000≈（ ）万 7421305678≈（ ）亿
10、4265480000读作（），写成用“万”做单位的数是（），省略亿后面的尾数约等于（）。
二、判断题。
1、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（ ）
2、亿位右边的一位是十亿位，左边的一位是千万位。（ ）
3、读数与写数的时候，都应该从最高级开始。（ ）
4、比800万多一万的数是810万。（ ） 5、七亿零三十写作700000030。（ ） 三、选择题。
1、数位顺序表，从右边起，每（ ）位为一级。
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A、3 B、4 C、5
2、下面数中，一个零也不读的是（ ）。 A、5000500 B、50050000 C、50005000 3、七十万零二十写作（ ）。
A、700020 B、70000020 C、7000200 4、一个九位数，它的最高位是（ ）位。 A、千万 B、亿 C、十亿
5、在5和6中间添( )个0，这个数变成了“五十亿零六”。
A、6 B、7 C、8 四、先分级，在读数。 603000700
读
作
：
_____________________________________
59080300
读
作
：
_____________________________________
3080007000
读
作
：
_____________________________________
8500000000
读
作
：
_____________________________________
200000098
读
作
：
_____________________________________
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五、写出下面各数。
六十三亿八千七百万 写作：_____________________
九千九百六十亿零五十八 写作：_____________________
五百九十八万三千零五十 _____________________
六千零四万零四 _____________________
三亿零八十万四千 _____________________
六、写出由下面各数组成的数。
1、三亿、八百万、六千和五十。 ____________________
2、六千万、九十万和七百。 ____________________
3、十亿、七千万和四千。 ____________________
4、9个百万、6个千和2个十。 ____________________
5、5个千万、8个十万和8个一。 欧阳德创编 2021.03.07
写作：写作：写作：写作：写作：写作：写作：写作：
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____________________
七、比较大小。
①在○里填上＞、＜、或等于 = 。
23100 ○ 3310 50万○ 500009 1300000 ○ 130万
7698888 ○ 7698333 9亿○ 47万 120000 ○ 2万
②将138000、13800、831000从小到大顺序排列。
_____________________________________________________
③将4008000、480000、4000800按从大到小顺序排列。
_____________________________________________________
七、用数字卡片上的数按要求写数！ 7 7 7 00 0
1、只读一个零的数：__________________ 2、一个零都不读的数：________________ 3、读两个零的数：____________________ 3、最大的六位数：____________________
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省略万位后面的尾数是：____________
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创作：欧阳德
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