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幼儿园大班个人总结计划12篇范文

2024-09-11 来源:我们爱旅游
幼儿园大班个人总结计划12篇范文

《大班个人总结》

大班个人总结(一):

时间老是竭尽全力的向前奔去,留下了主人在暗地思索。

--引语

一、思想工作

我认可:本学期的思想工作不笃定,表现在思想指导自我的行动力上缺乏逼迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了误差,可是,有些现阶段看起来是弯路的路,会让你的人生、你的思想、你的精神更为的绚烂。

对于少儿教育工作该怀抱着如何的思想、念想呢

对待不一样的孩子该如何进行教育和评论呢

这些遗留的问题,我希望在此后可以找到答案,并且让自己变得更为的笃定,在思想上更为的强盛。

二、教育工作

备课是教师的天职,所以,课前做好充分的准备是我们教师务必需做的;在组织教课活动是就应注意到每个孩子的需求,赐予每个孩子一份关注;在当日的活动以后,我们需要静下心来,写一写工作笔录,正所谓滴水石穿,我相信,可以做好每一件事情的教师,她一定是一位有耐心的教师或许正在成长的路上。

在教育教课活动中,争取惯例与活动目标同行,让每一个孩子都可以养成优异的学

习惯例、优异的倾听习惯等等。自然,在活动中会赞同年纪差距带来的知识经验准备上的落差,因为,本班还有几位年纪小

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和几位插班生,这些会造成活动组织中较难掌握和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年纪上有差别的孩子,仍是获取了一定的提高:

李宜润小朋友能勇敢的与身旁的人打招呼了;王罗卿的生活惯例与学习惯例已经成立起来了;罗可比上个学期懂事多了。

在活动开始前仔细吃透教材,固然本学期我们使用的是创意主题活动的教材,可是,每个活动也有重视的领域,这对于我们研究分领域教课的教师们来说,仍是可以理解的。自然,活动、活动一定是以操作操练为主,所以,资料的投放、游戏的选用都是有技巧的,需要教师的思虑与斟酌。

三、家长工作

有事就商议,没事就絮叨。教师与家长交上朋友,教育理念就会一致,有利于我们工作的展开,比方:刘懿萱的家长、李林萱的家长、

谭润楚的家长、刘庭的家长、夏瑶的家长、王梓怡的家长都成了我们的好朋友,这些家长在每一次班级的大型活动中都用心的配合着,让我们实在的感觉非常的宽慰。

2.仔细填写每天的《少儿在园半日情况》,尽可能的联系到每一个孩子,让家长更多的认识自己孩子在园的情况,现阶段有哪些进步和弊端

需要更正,家长们很喜爱看,也喜爱成群结队的交流育儿心得,每天,离园时的盛景,老是让我的心中油但是生出对自己职业的敬重。

四、后续工作策划

1、重抓少儿在园情况PPT,让每个家长更直观的察看自己孩子在园的一些片段,实行无纸化办公;

2、重视少儿园环境创建,在吊顶和主题墙的创建上,更为的侧重环保与艺术的联合;

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3、修葺图书馆的同时完美图书馆的功能,提高图书馆的利用率

;

4、扎实业务、巧培技术技巧,争取在今年的巾帼摘星活动中获得优异的成绩。

大班个人总结(二):

望着逐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感觉到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边忧如仍是孩子们的嘻嘻声。我也要整理一下我的思路,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教课、业务学习、家长工作等方应付本学期工作做总结:

一、教育教课方面:

从本班少儿的本质情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让少儿在本质操作中学习,使少儿真切成为学习的主人,在获取全面、和睦发展的同时也获取个性的发展。

1、从生活抓起,培育少儿优异的惯例习惯。本学期,依据班级计划中我班的几个短处,侧重展开以下活动来促进班级惯例优异民风的构成:对进步的少儿实时夸奖,对落伍的少儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别少儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天连续少儿户外体育活动时间, 率领少儿仔细展开各项体育

活动、锻炼身体。在每周计划活动中,依据少儿的现状情况,合理设计好每天的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐渐上涨。

3、为少儿创建优异的学习环境。 小班少儿的学习门路是游戏,我注

意到挖掘每一个活动的游戏价值让少儿在有准备的游戏活动中获取自我发展。透过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里部署一些与

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主题活动有关的知识资料图片或其余环境的创建。让少儿在环境中学习,透过与环境、与资料的互动中,使少儿获取发展。

二、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教课观点也在不停更新和改革,我十分侧重业务学习,不停充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不停为自己充电,提高自己素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、出门学习等活动让我在工作思想和教育行为上

获取了好多的启示,并且我也领会到在少儿园这个团结、向上的集体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书

籍,从中认识最新的幼教动向,学习幼教杂志上的文章,认识幼教改革的新动向,看到优异教师的先进教育方法实时摘录下来,并同时向有经验的老教师讨教,干中学、学中干,不停累积经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我理解了察看认识在先,介入指导在后,这样才可以使每个少儿都有所提高,有所发展。我自制一本少儿察看记录,在每次地区活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个平常时辰,透过察看来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们老是不可以寂静下来,于是我就进行察看,原来他们在争辩房屋里住的是什么小动物。是不会搭房屋吗?仍是什么问题呢?以后我发现,是因为建筑区的协助资料小动物数目投放的过多了,造成在选用玩具的过程中出现了手足无措。他们能搭建各样造型的房屋,但为了住进小动物而争执不休。所以,我调整了建筑区的协助资料的投放数目。并指引少儿用各样协助资料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争执了。我很有幸当时自己没有冒然的打搅他们的游戏。而是看到问题的本质去解决问题。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很快乐,工作获取了家长们的一致认可和夸奖。我创建的爱心服务站遇到了家长的欢迎,在那可以和家长交流

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少儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为少儿带各样玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在少儿园一齐学习。

四、存在不足:

1、在放学期的工作中力求做到今天事今天毕,防止因自己懒散思想造成的拖沓现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己剖析问题潜力和科研潜力。

高尔基从前说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在此后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力战胜自己的短处,争取更大的进步。

大班个人总结(三):

望着逐渐成长的孩子们,从他们身上让我感觉到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边忧如仍是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的民众生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,那边,我也该整理一下我的思路,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不停学习,提高自己素质

只有透过多种渠道不停的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自己的素质和教课本事。自己在本学期中,专心参加各项时势、政治学习,坚持把理论同本质相联合,从我做起,从身旁的小事做起,用正确的思想指引少儿,做好保教工作。

本学期中,充散发挥自己的凝集力作用,坚持做到言传身教、勇于奉献、勤勤奋恳,不论能否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只

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有这样才能使其余老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充散发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级惯例中,真切做到工作有目的、行动有组织、实行有计划,使班级的吃饭惯例、整理玩具、排队等惯例初见见效。做为班主任,我深知自己在班中的地点。

二、勇于改革,开辟活动领域

在课改活动中,能专心参加课改的理论学习,转变自己的教育理念,率领其余教师仔细商讨、领悟《福建省少儿园教师教育用书》的资料企图,在立足本班少儿的特点,专心展开主题活动和领域活动相辅相成,在选用中思虑,在思虑取选用,成立有利于本班少儿发展的课程。如:

我是好宝宝、花儿朵朵、马路上、搞笑的水、夏季的水果、夏季的蔬菜、天线宝宝等活动,为少儿创建了超多的生活环境,物质环境,利用社会、少儿园、家长资源,使活动展开得开朗生动、丰富多彩,使少儿在玩中

学,去演绎活动中的主人。少儿在课改活动中获取悉识面更广阔,活动的专心性大大增强,展开分小组活动,使教师可以顾及到每个少儿依据每个少儿的情况实时教育,使每个少儿都能有进步。

三、坚定信心,规范优异惯例

俗话说:没有规矩,难成方圆。优异的惯例可以使少儿生活拥有合理的节奏,即能使神经系统获取有利的调理,促进身体健康,有利于培育少儿自我服务的生活潜力,为此后生活和学习确立优异的基础。

本学期,依据班级计划中我班的几个短处,侧重展开以下活动来促

使班级惯例优异民风的构成:一是制作少儿一日生活评选栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别取代优异作息时间、卫生情况、午睡情况、活动状

况。对进步的少儿实时夸奖,对落伍的少儿赐予鼓舞;二是创建优异的区角,供少儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别少儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午睡中,以保育员为轴心,教师专心配合,使各项工作目的、步伐一致,目前已有一定的成效;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下优异的基础,在小

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班是少儿跨入民众生活的一个转折点,也是要点期间,透过一年的培育,班级惯例初见见效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。

四、突出特点,打造双语教课

作为双语班的教师,第一我对自己严格要求,在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自己的英语水平,我同其余教师一道自费请三明一中的英语老师指导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了显然的提高。

除了创建勇敢的英语气氛外,我努力使我班英语教课突出本班特点, 本着小班少儿的年纪特点,我同其余教师采纳一些卓有见效的教课手段。 一是在一日生活的缝隙阶段来学习一些平常中要用到的短语、问候语, 因为这部分时间较短,少儿注意力较简单集中,这些短语较乏味,这样 学习常常会获得优异成效;二是利用各样手段,各样形式,各样感官来 学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让少儿透过触摸、品味来调换幼 儿学习英语的专心性。学习英语中的汽球时,让少儿透过身体的各个部 位来玩球,而后勇敢地表述。在搞笑的ABC学习中让少儿透过各个领域 的整合,调换全部感观来发现学英语的乐趣。

工作上所获得的成就是不言而喻的,少儿学习英语专心性逐渐增强了,在一日生活中,少儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设搞笑

的A、B、C课题,在以老带新活动评选中获第一名,并参加课改报告课。五、德育工作,以环保为载体

从身旁的事情做起,以爱惜自己、爱惜四周的环境、保护水资源、 爱惜鸟类等活动,使少儿从小养成优异的环境保护意识,养成优异的行 为习惯。在我班展开主题为搞笑的水活动中,我请我班环保局家长带来 很多对于环境保护图片供少儿观看;让少儿玩水,透过玩水使他们感觉 水的质感,并指引他们谈谈水有哪些用途、水是如何来的和我们就应怎 样节俭用水。透过活动来使少儿认识环保知识,增强热爱大自然的意识。

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六、亲密联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每个月的家访活动和家长招待日活动中,我同其余教师一道实时向家长反应少儿在园里的各样表现。对个别少儿

出现特别情况时,我都要求务必马上打电话向家长咨询、认识少儿情况,提早掌握少儿情况的第一手资料。对教师关怀和爱惜少儿的一些措施,

家长们也表示认可。对于一些少儿在园内有一定进步时,我们马上与家 长获得联系,请家长配合,使该少儿能连续进步。本学期进步较大的有: 张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。

时间在少儿的成长中过去了,我们班少儿在各方面都获得了不一样的进步,这固然是可喜的,但在其余方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自己方面,同其余教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够勇敢,有时还有任其自然的感觉;在工作中,培育少儿在区角中的惯例不够、提高少儿的着手操作潜力有待于提高、使各项工作都能获取家长认可还不够。在此后工作中,我将率领其余教师一道,汲取他山之成功经验,在学习上仔细努力,研究探究;在工作中,决心创新,用新的思想理念、新的工作方法,打造培育出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

大班个人总结(四):

我习惯籍由一种回蓦的姿态来展露每学期中课改的成败得失,犹如课改的轻舟之于我成长的光阴大水,不停地向更为专业化的获取方向推送,刻画出永久的价值轨迹。所以,轻省回望,带着反省、感悟、收获的思想炼锤凿出课改的印记,对我拥有深不行及的本质利处

一、小鬼当家乐而忘返

中班学期展开的主题活动小鬼当自强在期末的家长反应建议单中获取了一致的好评。好多家长以为这个活动资料本质,定位正确,可以改变班上一些孩子广泛存在的不良习惯,对提高他们的独立性、自主性有

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很大的帮忙作用。可是总观中班的活动展开,毕竟仍是存在着雷声大雨 点小的情况。所以,开学早期连续延展这个活动,并把整个活动范围稍

微减小,以小鬼当家的主线贯串这个活动。 在此中,以我们的秋游活动、 我们的诞辰计划以及绚丽新年这三方面的分枝来整合这个活动。拟订活 动的计划对班上的孩子来说是一个新的资料,不论是秋游计划、诞辰计 划仍是新年计划对孩子来说都有别于过去听而任之的形式,完好以孩子 为主体,指引孩子勇敢地把自己的想法用图示的方法表现在各种类的计 划书中。透过计划书,我更靠近了孩子的世界,倾听了孩子的心声,继 而关注着孩子的关注,快乐着孩子的快乐可是,实而不华的课改真理决 定了计划书的拟订绝对不是水中望月,形同虚设。在商场计划购物的社 会实践活动中,透过亲自领会计划购物,培育一种节俭花费的购物理念。 固然在这个过程中,孩子的表现其实不像计划书中的表现这样理智,可是 却真真切实地反应了孩子的内心世界,他们毕竟不过 5、6

岁的孩子,这些节俭花费的观点就应是慢慢地根植于他们的脑海中,而不是一时半刻就可以构成的,这就是为何我们这个小鬼当家的主题可以从中班延长到大班,甚至等孩子背上书包进入小学的校门也同样地得益无量,因为孩子的成长是耳濡目染,他们的进步是日异月新的在HAPPY诞辰会的派对中,在多姿新年多彩周末的新年会中,连续进一步

指引孩子要依据自己的计划书去实行,真切意思上表现计划的本质,培育做事的计划性。可是,人多建议多,众口难调的现象也随之出现,最后如何才能构成一致的建议呢孩子纷繁出策划策,以统计后,多半胜出的介绍来兼顾秋游活动、诞辰会以及新年会的地址、形式等。可以说,拟订计划是一个试试的过程,相形之下计划的合理与否已经不那么重要了,重要的是孩子在这个活动过程中真切地初尝到了当家作主的带来乐而忘返的成就感,它给孩子带来的广阔空间是没法比较和代替的。

二、引航幼小连接的轨道

孩子刚才进入大班的时候,就已经有好多家长关注幼小连接这一问题。如何更好地让孩子从少儿园的游戏学习顺利地过渡到小学的专业学习生活,也是本学期课改中重要资料。

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1、时间上的相互聚拢

跟着孩子在少儿园年纪的增加,存心注意时间的逐渐增加,到了大

班,集中活动时间已经从小中班的15―20分钟连续到了三十分钟左右,并活动中更为侧重动静交替,侧重少儿活动参加的专心性。小学上课时

间规定是四十分钟,与少儿园对比较静多动少,并且要求恪守严格的讲堂纪律。所以,从少儿园进入小学,一下子要坐四十分钟,对好多一年级小学生来讲,无疑是一场严重的考验。很多孩子对小学生活的神往在这时变为漂亮的泡影,内心开始绝望。为了使这类情况获取缓解,在民众活动时间的安排上做了合适延长,让孩子在心理上、时间观点上有好的准备。

2、学习习惯和惯例要求上相互连接

更为侧重培育优异的学习习惯,使少儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。坐姿、写姿、握笔姿势一直是我在平常对孩子重申的事情,假如这些基本姿势不正确,在高年级纠正常常见效甚微。所以,在少儿园和小学一年级这样的开端阶段成立起上述几个优异习惯尤其重要。培育优异的学习习惯,要在惯例上有要求,如指引少儿在民众活动时间里逐

渐连续注意的稳固和长久,尽量在活动后喝水、上卫生间;民众活动时能专心听讲,专心讲话,增强对孩子进行注意力和思想矫捷性的训练。日

常生中,减少使用在小、中班时对少儿常用物质奖赏法,侧重激励孩子发自内心的对事物的专注和兴趣,培育他们内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。

3、生活潜力上的要点培育

大班时,更为强生活潜力的培育,如:整理书包,管理自己的物件,准时上少儿园,准时入眠,在自由活动时会结伴嬉戏,听指令达成任务或听老师口头通知带指定物件等,使用权少儿在自理潜力、时间观点、任务意识、职责感、解决问题的潜力、独立交往潜力、以及成立优异的人际关系潜力等方面打下优异的基础,减少初上小学时丢三落四,东拉西扯的现象,逐渐学会管理自己,进入小学后能开始忙而不乱、有条不

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紊的生活。

4、增强阅读潜力的培育

大班早期,坚持展开了阅读活动,主要形式包含自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使孩子既有自由选用阅读资料的时机,又能获取老师的指引,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读潜力有了大幅度提高。这些潜力又直接、有力地促进学习潜力的发展。往常,班里有这样的情况,识字的小朋友喜爱念书,念书又能学到更多的字。人与书产生互动,学习潜力和学习兴趣在互动中增加。拥有这样的基础进入小学,给小学的学习生活带来很大的方便。如开学上课时,能听老师的要求正确理解拿、取书,能看通知,喜爱识字活动,能顺利地阅读报纸,能正确理解题意。识字兴趣、阅读潜力、理解潜力显然比不识字的小朋友强,学习的起点高。在这说明的是,我素来不特意设计活动教识字,少儿识字活动都安排在分区活动里,少儿们利用老师带给的大环境和可操作的资料,按自己的兴趣对学习资料和学

习时间加以迁、选用。要理解,在少儿阶段识字不是任务,而利用环境、自然习得则是获得成功的一条重要经验。

三、连续引进家长资源构成教育协力

家长观点的更新,对少儿园课改的认识,为其实参加课改带给了重要的前提,让家长参加课改的全过程,做到真切认识课改的丰富内涵。本学期,班级主题活动《小鬼当家》的展开本着开放性、灵巧性、全面性的原则,让家长认识参加课程的全过程。首在主题活动建立之初,教师实时召开全体家长会,把这个活动的根源、展开网络图等一一直家长介绍,请家长提出改良介绍。其次,跟着活动的进展,教师们把每个活动的展开情况、活动目标、请家长配合的项目等都实时在家长专栏内宣布,让家长多活动的展开成竹在胸,也请部分家长参加到我们的活动过程中,和孩子共成长。如:我们秋游计划中的社会实践商场计划购物的活动,请个别家长和孩子一齐到达好又多商场,共同体验孩子当家作主的快乐;在HAPPY诞辰会中,依照对孩子诞辰计划书中的统计,邀请小寿星的家长在肯德基举行高兴诞辰会,让爸爸妈妈享受自己心肝宝贝抱着

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他们倾吐心中的爱意,喂他们吃美味的诞辰蛋糕,

享受着亲子间的交融碰撞;绚丽新年的新年会中邀请所有家长一齐和孩子参加活动的计划、并在多姿新年多彩周末的亲子同乐会中共享孩子学习知识的硕果,在制作新年礼品送伙伴的环节中,感觉孩子和孩子间的宝贵感情交汇等。最后,在主题活动阶段结束时,也邀请全体家长参加活动的展现报告,活动中少儿自由选组,以各自喜爱的形式向家长报告学习的收获。看到孩子们在活动中自主自信的样貌,看到孩子们自由自在勇敢奇特的表现,家长们心中充满了无穷的愉悦。

倾听大自然,你可以享遇到大自然的美好和寂静;倾听课改的真理,可以给你智慧的灵光和启示。在实行课改以来中有时也会碰到难以把

握的情况,常常有的活动仿佛都是雷声大,雨点小,达成得脆而不坚在,让孩子在浮光掠影的形式中只掌握到一些零星、不完好知识获取的现象,蜻蜓点水般的雾水效应,使得其学不深,理不透。在专心感觉、反省后,懂得去不停地思虑、不停地学习、不停地调整,在放学期我将连续延展

有班级特点的《小鬼当家》综合实践活动,表现实而不华的课改理念,把这个活动从校园内扩大到社区外,指引孩子关注四周社区中一些特别的人群,如:独居的老人、福利院里的孩子等,且萌生出关爱、帮忙他们的感情,把人与人之间的感情交汇推向又一波的热潮,同时也延展实在现一种实实在在触课改,真真切切品真理的境地。所以,让我与课改连续碰撞、连续交流、相互和睦;透过思虑、实践,让我的思想飞扬,最大限度地展生命的独到魁力,感怀课改,深入自我。

大班个人总结(五):

时间是一为永不知疲备的老人,转瞬间一个紧张而又充分的学期就要过去了,回顾这一学期,繁忙而又快乐。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本员工作,专心达成园里部署的各项任务。看着孩子们的笑容,看着孩子们各个方面的潜力在提高,我感觉极大的快乐。为了使此后的工作有所进步,使自己的潜力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

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一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻履行党的教育目标。严格恪守少儿园的各项规章制度,仔细学习《少儿园教育指导纲领》,敬业爱岗,对班级工作仔细负责,专心理解领导和年级组长分派的各项任务。对少儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友善相处,不时到处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习专心参加园内组织的各样业务学习和教研活动,珍惜出门学习时机,仔细学习老师专家的组织教课活动和讲座,并作记录,写听课评析,汲取经验并运用到自己的平常教课过程中来。我还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书本,旅行幼教网站,领会此中的精髓,汲取他人的经验。自己在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和夜晚歇息的时间在网上学习,努力提高自己的文化水平易业务素质,争取做一名合格的少儿教师。

三、教育保育开学初,我依据本班少儿的本质情况、《少儿园教育工作计划》、《少儿园教育指导纲领》仔细拟订了本班的班务计划,设计好每个月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每天的教课活动。在教

学过程中侧重浸透整合理念,运用多种教课手段发展少儿的综合素质。在组织好教课活动的同时,保证的少儿的游戏活动和户外活动时间,每个月依据拟订好的游戏计划展开各种游戏活动。在班级中展开了图书角、手工角、医院、棋苑等地区游戏,其实不段的更新丰富游戏资料。为了配合主题教育活动和节日活动的展开,我专心创建环境条件,部署装饰室内外的空间和墙面。每个月撰写讲课稿和教育漫笔,以提高自己的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并侧重培育少儿的优异的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中展开了值日生工作,以提高少儿的民众服务意识和服务潜力。坚持每天让少儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。

四、家长工作仔细填写《家园联系册》,实时向家长反应少儿在园的 情况。利用全部时机与家长交流少儿在家、在园的表现情况,与家长共 同议论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各样要乞降建议。利用各 种时机将家长请到少儿园来与少儿共同活动:三八妇女节请家长来园与 少儿共同放风筝;端午节请家长来远与少儿共同包粽子 ;六一小孩节请家

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长观看少儿的体操表演;展开幼小连接主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的解说。这样透过各样与家长的联谊活动

既增进了家长与少儿、老师的感情,又让家长认识了少儿园的教育教课工作,遇到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,个性是在教课创新方面有待提高和增强,在此后的教课过程中要灵巧运用多种教课手段,增强教态,活动设计以及与少儿的交流等方面的技术,努力提高自己的教课水平。此外在班级惯例管理上也需要进一步增强,要增强少儿的安全意识,增进少儿安全知识,努力做到少儿在园的人身安全,使家长满意。

大班个人总结(六):

在20xx马上划上句号时,大班上学期工作也将进入结尾。看着孩子们幸福的笑容、健康的成长,快乐涟漪在内心。为了在此后的工作中更

上一层楼,现将本学年的工作做一小结:

一、政治思想

仔细学习《少儿园教育指导纲领》,敬业爱岗。严格恪守少儿园的各项规章制度,对班级工作仔细负责;对少儿有爱心、有职责感;对家长主动热忱,解决了家长后顾之忧;与同事友善相处,力所能及的帮忙他人。对自己严以律己,做好班级工作。

二、业务学习

专心参加园内组织的各样业务学习和教研活动,珍惜出门学习时机,仔细学习老师专家的组织教课活动和讲座,并作好记录,写听课评析,

汲取经验并运用到自己的平常教课过程中来。利用业余时间仔细阅读《早期教育》、《倾听孩子》等有关幼教专业书本,旅行幼教网站,领会精髓,汲取经验。

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三、教育保育

依据《少儿园教育工作计划》、《少儿园教育指导纲领》仔细拟订了本班的班务计划,设计好每个月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每天的教课活动,指导保育员工作。在教课过程中侧重浸透整合理念,运用多种教课手段发展少儿的综合素质。在组织好教课活动的同时,保证少儿的游戏活动和户外活动时间,每个月依据拟订好的游戏计划展开各种游戏活动。在班级中展开了图书角、手工角、小商场、飞机场等地区游戏,其实不停的更新丰富游戏资料。为了配合主题教育活动和节日活动的展开,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每个月撰写讲课稿和教育漫笔,以提高自己的保教水平。

每天做好晨午检工作,仔细检查《少儿联习册》情况,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并侧重培育少儿的优异的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中展开了值日生工作,以提高少儿的民众服务意识和服务潜力。坚持每天让少儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。

四、工作方面

组织少儿三八节主题活动,展开废旧物件制作活动,率领班级成员 制作超多游戏资料;参加少儿园塑像、毛笔字、水墨画、环保制作等活 动;参加少儿园的义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获取少儿 园颁发的特别贡献奖。周末加班进行环境部署、楼道主题环境部署任务; 自制超多区角玩教具;参加六一小孩节的聚餐活动,让少儿度过了快乐 的节日;组织36名少儿和48名家长到黄河故道参加秋收活动,获取家 长的好评,换来了孩子们的快乐;按期召开班务会、家长委员会、家长 会;常常利用业余时间写博;与家长电话交流、 QQ交流;严格晨午检 制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级少儿信息情况进行上报 及填写;组织老师和家长参加少儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实 习生、见习生进行指导;展开少儿冬天达标活动;少儿出勤率较高,安 全无事故,无各种传得病发生,遇到了家长好评。

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幼儿园大班个人总结计划12篇范文

五、家长工作

仔细填写《家园联系册》,实时向家长反应少儿在园的情况。利用全部时机与家长交流少儿在家、在园的表现情况,与家长共同议论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各样要乞降建议。少儿园与家庭之间交流多样化:家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教课开放日、电

话等形式成为家园交流的新载体,并自费开通视频,为孩子上传视频10来次,为孩子上传照片N张。让家长实时认识了孩子在园情况,使教育工作顺利展开。

六、努力方向

成绩是动力,不足之处还需努力。在此后的工作中要不停的学习新的知识,提高自己素质,把少儿养成教育设为放学期要点,增强个别少儿自理潜力的培育。依据少儿年纪特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼连接做好基础工作。

大班个人总结(七):

回顾这过去的2015学年的班主任工作,在我跟少儿获得共同成长的过程中,我心中充满感谢。我要感谢我班的少儿,是他们让我感觉工作中不停成长的快乐和对自己逐渐成立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我好多对于教育的火花。我要感谢在坐的领导和同事们,是你们脚踏实地仔细负责的态度给了我楷模的力量,是你们在平常班主任经验交流中意味深长的嘱咐,让我深深感觉班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我带给了进行班主任工作研究的生命土壤,我由衷地感谢这全部!

一.班级情况剖析:开学初,少儿从中班升入大班,因为不一样层次的要求,全部都要重新开始,不焦急,耐下心来进行教育、培育、训练;再教育、再训练,不停进行着频频的工作,要针对不一样水平、不一样潜力的少儿提出不一样的要求,我的感觉就是此时的自己不不过是老师仍是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,就应要团结友善,并且教育他

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们要养成优异的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活潜力等等。

.严格班级管理,抓紧养成教育:第一,从思想、行动上仔细落实全部为了孩子,全部为了明日的目标,在班级管理和思想教育工作中努

力做到仔细负责、谨小慎微,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,专心向上的精神状态。有的家长说:你每天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你老是那么快乐,假如换成是我,早烦了。我的回答是:我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年青了很多。其次,要建立爱心、仔细、耐心的原则,在学习上,生活上关怀爱惜少儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家眼前谴责他们的弊端或错误,个性是弊端突出的孩子更不可以增强,做到不用放大镜去看他们的弊端和短处,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和细小变化,在班级中为他们建立自信。适当的夸奖也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,仔细察看孩子,认识孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们尊敬的良师良友。

三.仔细写好《家园联系册》:我随时与家长交流孩子的情况,听取家长的建议和要求,发现问题实时纠正,不停改良工作,获得家长的理解、支持与帮忙。这样班级工作展开起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:他儿子没上大班从前老是不敢来,惧怕大班老师厉害,但到达大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班。几个家长听后一致赞同说:孩子们爱上大一班,说明这个民众对他们有一定的吸引力,是一个暖和的民众。

我深信,只需有有职责心,有爱心的老师,有配合少儿园工作的家长和一群聪慧、专心向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

大班个人总结(八):

我们在追求更高目标的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上

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了句号,回顾我们走过的路充满艰辛。望着无数鲜花和那丰富果实,早己洗去我们往日的疲倦和辛勤。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。

一、政治思想

自己能专心参加政治学习,关怀国家大事,坚持四项基根源则,拥戴党的各项目标政策,恪守少儿园各项规章制度,团结同事,热情帮忙他人,能明确教育目的,正直态度,工作仔细负责,关怀少儿,无体罚及变相体罚少儿,侧重少儿思想道德的培育,言传身教,为人师表,有奉献精神。

二、教育教课工作

少儿园大班升入小学是教育过渡的要点期间,拥有承上起下的作用,连接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,所以,在本学期教课过

程中,我专心做好提早备课,写好教课方案,备课时仔细研究教材、教具,学习好纲领,虚心向有经验的老师学习、讨教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中他人的长处,确立自己的教课思路。上课时,运用多种教课方法,从少儿的本质出发,注意调换学生学习的专心性和创建性思想,更注意少儿的游戏性,使少儿感觉上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

本学期里,我班连续以美术活动作为本班的特点,在万老师的指导下,我们在开学初就制定勤学习计划,并把平常美术活动视为少儿美术教育的主要构成部分,对每次的作业仔细抓好。在活动中,使少儿能自己作主,自由选用,有些还要自己创建条件,自己设计,自己查验,培育了自主精神与创建潜力。

展开过程中,游戏是美术活动的主要形式,生活是美术活动的表现资料,勇敢指引少儿专心主动地创建美,启示孩子把心中留有激烈印象的事情画出来,如指引孩子对大自然和身旁的事物进行这样的联想:假如你种出来的花开出了娇艳的花朵,你将如何表现;你看见海洋后是怎

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样想的,你想乘什么船到海洋中游乐,等等。这样,美术活动以发展潜力为主,而不是把重视点放在纯真的知识灌注和机械的模拟上,班上的孩子在搞笑的过程中变得愈来愈喜爱美术了,在想象和创建方面也获得了很大的提高,还在六月份参加第六届深港杯书画大赛中获得了不错的成绩,真让人感觉宽慰。

三、保育、安全工作

俗话说:没有规矩,难成方圆。本学期,依据班级计划中我班的几个短处,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加鼎力度,把安全工作放首位,并在平常生活中穿插有关安全教育,时辰提高少儿的安全意识,本班惯例一直有条不絮,使少儿顺利度过最后学期。

对比起来,本班少儿的年纪偏小,所以,在保育工作上,我能专心配合生活老师有针对性的实行保育工作,做到每天严格地履行消毒制度

和隔绝制度,坚持敦促少儿饭前便后注意洗手。每天进行2小时的户外活动,专心率领少儿锻炼身体,展开了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走

高跷、游戏等丰富多采的体育活动,增强少儿的体质,大多半少儿已经会跳绳了,许多孩子学会了转呼啦圈。保证少儿充分的睡眠,提示少儿穿适当的衣物午睡,实时改换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,注意提示少儿勤擦汗。提示少儿多喝水,每天喝水次数许多于六次,照料体弱小孩。此外,还每天向少儿介绍食谱,促进少儿的食欲,保证每名少儿吃饱、吃好,保证少儿的进食量,使我班少儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育少儿细嚼慢咽,

保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不停提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了许多,家长也感觉很满意。

四、家长工作

透过学习新《纲领》,我更为深深地认识到少儿园和家庭合作的重要 性。本学期,我利用多种形式(家访) 、(电话交流)、(条子)、(约谈)、

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(家园联系本)与家长交流,实时反应少儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,仔细倾听家长的建议,实时改换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓舞指引家长专心主动地参加到少儿园的教育中,既调换了孩子主动参加学习的专心性,又充散发挥了家长的教育作用。

五、自己提高

在深圳这一座快节奏的城市,我固然只在少儿教师平庸的岗位上工作,但我能注意不停专心学习各样教育理论,充分自己,以便在工作中以坚固的理论作为指导,更好地进行教育教课。在业余时间参加深圳大学成人教育学院学前教育学历深造学习。平常在工作中碰到问题能和班级人员共同商议,在教课中碰到问题时,能虚心向有经验的老师学习,仔细参加教研活动,并建立终生学习的目标。

六、不足及努力方向:

反省自己,我感觉学无止境。我在专业知识上边还须不停努力地跟 上新观点、新理论,汲取更新的幼教经验。放学期里,我将担负班主任 的主角,站到更高的地点上,我会更为勤苦,专心向有经验的老师学习, 是我能获得更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在行进,少儿的特点和问题也在发生着不停的变化,在此后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,实时发现、研究和解决少儿教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽责尽责地把工作做得更好。

大班个人总结(九):

一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结以下:

一、教育教课工作:

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1、在展开地区活动中,我们依据少儿年纪特点、发展需要投放活动

资料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的地区活动资料,做到有计划有目的地投放,并实时增减活动资料。指引少儿专心仔细参加地区活动,知足少儿发展的需要。针对少儿个别差别,兴趣、潜力投放了不一样难度的活动资料。

2、增强浸入式英语教课强度。在一日活动中老师能很好地掌握少儿

心理特点,能用正确的语音和合适的方法组织活动,把英语教课浸透到每个主题活动中,带班潜力不停提高。本期班级少儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期增强了少儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,

提早做好幼小连接工作。为少儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织少儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。展开了故事大王评选活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在家园专栏,少儿的语言表达更为生动富裕感情;讲故事的专心性愈来愈高。

二、家长工作:

本学期更为侧重了和家长的交流,实时全面地认识每位少儿的思想变化,并赐予实时的介绍和建议,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节我是中国人的诗歌表演;和我

是中国人知识比赛活动;家长开放日;少儿自制乐器展;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能专心参加园里、班级的各项活动,主动要

求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会确实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教育教课活动真切做到了家园共育。

三、卫生保健工作:

本学学期我班更为侧重少儿的身体健康,严格依照我园的卫生消毒

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制度作好惯例工作,卫生程序规范化;增强少儿体能活动,增强少儿的 体质,对于居心理阻碍的少儿,有针对性进行指导,少儿在拥有健康体 质的同时拥有健康的心理。少儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐,用 心配合保健医生作好各项体检工作。增强消毒工作,根绝流行病的发生; 均本学期班级患病告假孩子少,少儿的出勤率一直较高。在本次迎新年、 运动会上,我班孩子在集体操表演以及单项运动比赛中均获取较好成绩。

本学期还增强了少儿的自我保护意识及安全卫生教育,防止了少儿安全事故的发生。培育了少儿优异的生活习惯、卫生习惯,要点帮忙几个进餐慢的少儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增加快速。

不足之处:对少儿的仔细察看不够,班级教师在指导活动区时指导 可是来,活动区资料制作需更多创意。我们将再接再砺,努力做得更好。

大班个人总结(十):

时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个崭新的组合体。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商议、一齐游戏、相互当合共同达成各项班务工作。大班的学习在少儿园三年的学习中堪称是极其重要的,因为这是少儿园学习的最后一年,是少儿园与小学相互连接的一年,少儿未来可否较快适应小学生活要点还在于大班的学习生活。透过一学期的少儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的达成此后的工作,提高保教质量,将《纲领》精神贯彻到一日活动中,促进少儿身心开朗、健康成长。现将本学期少儿园教师工作总结以下:

不停学习提高自己素质

提高自己素质只有透过多种渠道不停的学习,才能提高忠诚于党的 教育事业的职责心,才能提高自己的素质和教课本事。自己在本学期中, 专心参加各项时势、政治学习,坚持把理论同本质相联合,从我做起,

从身旁的小事做起,用正确的思想指引少儿,做好保教工作。本学期中,充散发挥自己的凝集力作用,坚持做到言传身教、勇于奉献、勤勤奋恳,不论能否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其余

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老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充散发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级惯例中,真切做到工作有目的、行动有组织、实行有计划

安全工作不容忽略

生命安全高于全部。为了保证少儿在园内的安全,我们要增强少儿 园的各方面安全工作,对少儿进行安全教育,提高少儿的安全意识及自 我保护的潜力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于已然。为了进 一步提高我园师幼的消防安全意识,熟习灭火、应急分散安全知识,熟 练掌握灭火、分散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本潜力,增 强组织实行扑救早期火灾的潜力以及指引人员分散的技术,建设安全校 园建立和睦社会,创建安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导 下,我园于2009年12月11日下午进行全园 300余名少儿及教员工的 消防演习活动。参加消防演习的师生们都感觉,这样的演习,不不过使 大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,娴熟掌握了 使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证少儿园消防安全奠 定了坚固的基础,抵达了预期目的。

配合园领导,达成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙

帆小朋友获取了小明星的荣耀称呼, 小组和民众的都获取了不错的成绩, 收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,因为伴奏带暂时出问题 影响了我们,可是我们仍是坚持达成了比赛,不论成绩如何,我们都十 分的快乐;十二月是向家长报告演出,固然遇到甲流的影响,家长不可以 来参加,可是我相信孩子们的出色表现家长们一定感觉的到。这每一项 都是展现自己,表现少儿的时机,我们班的三位教师相互当合,仔细的 达成好每一项任务。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达潜力有了飞腾性的进展,自理潜力在不停提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自己的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以致

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于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,少儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结,以便于此后更好地展开工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更为努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!

大班个人总结(十一):

光阴急忙,转瞬间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我率领老师们立足本园,认识自己,摆准地点,依赖自己优势,创建出合适自己发展的空间。有成绩也有不足。下边我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

一、努力学习,提高个人涵养

我坚持深入教课第一线,坚持看课、评课、议课,专心参加教课商议活动。在平常工作中,关怀全体教师,、我坚持念书学习,我以为园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我务必具备这个职业所需要的全部素质,我务必有更多的知识和潜力,务必掌握各方面的信息,使自己连续对新事物的敏锐感觉,务必使自己的思想观点一直在时代前列。我坚韧不拔地汲取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观点,坚韧不拔地用自己的笔表达自己的思想,使念书、思虑、写教育管理反省成为我生命中不行缺乏的习惯。做好楷模示范作用

二、增强安全工作,落实安全措施安全工作是少儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,要点落实了以下工作。

1、按期检查全园安全设备,清除安全隐患,每个月对全园的水电设备、

户外玩具器材消防设备、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整顿措施。

2、抓好少儿接送安全。健全凭卡接送少儿制度:重申要严格履行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防备非法分子和

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精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持少儿接送卡到园接孩子。

3、侧重班级安全工作。学期初与各各班教师签署班级安全职责书,

明确安全职责。让她们专心主动地做好安全工作。透过按期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对少儿进行安全教育,增强少儿的安全意识与自我保护潜力,透过按期检查实时发现不安全隐患,努力做到防患于已然。在教育教课中对安全知识和安全教育的浸透仍旧需要我们进一步改良。

4、学区各级领导为了少儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室

内进行了装饰,给少儿们安装了暖气。一边对少儿进行改造,一边保证少儿们正常入园,这样一来改造就只好利用礼拜六,礼拜日。为了使少儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不可以放假。就这样一直到少儿园的各项修筑达成。

三、狠抓惯例教课工作,努力提高办园质量。

1、我们第一从教师职业道德下手,狠抓师德教育。 帮忙教师不停改

造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质下手,采纳多种形式鼓舞教师苦练基本功,从基础教育知识的熟习到灵巧运用教育实践,不停提高了教师教育教课潜力。我们还要讨教师不停更新教育观点,调整知识构造,增强教育技术改革,专心参加各级各种深造。

2、本学期计划达成较好,为提高教课质量,组织教师们展开了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反省交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提高了少儿学习的兴趣。12月14日县第二少儿园的老师来我们学区授课,我们老师们很好的利用这个时机,从中学到好多,对我们是个很大的提高。

3、家园联系

目前,家园共育作为扩展教育发挥各样教育资源的一种手段,越来

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越遇到幼教工作者的关注。为此我园仔仔细力家长工作,努力探究新期间家长工作的特点。我们倡议教师要成立家园关系,即相互相信、相互尊敬、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作,充散发挥家委会的作用,透过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮忙家长成立崭新的育儿观。博得家长夸赞。

总之,在新的一年里,我们面对的局势严重、任务沉重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机会并存。让我们振奋起来,联手共进、坚强拼搏、用心苦干、抓住机会、迎接挑战,为创始少儿园更为完满的明日而努力奋斗!

大班个人总结(十二):

陪伴着孩子们的天真笑容,我陪同着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的十分宽慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,应付这些首次走开父亲母亲珍爱、哭哭泣啼的孩子们,我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热情,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每日成长,不停进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教课方面:

在教课上我一直是以玩中学,学中玩的主旨进行教课方案的。平常 活动中,我们展开了丰富多采的教育教课活动。依据《纲领》的要求, 剖析本班孩子情况,仔细拟订了学期计划,备好每一个活动。先后达成 了各科的教课计划,这些活动宽阔了孩子们的视线,帮忙他们获取了丰 富的生活经验,培育了他们的感情,收到了优异的教课成效。在展开了 教课活动的同时,我们也注意了家园配合,仔细、耐心地做好家长工作, 少儿教育少儿园教育。假如希望孩子在各样学习生活习惯上获取优异的 发展,少儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求 以自己的热忱、仔细的工作态度博得对我们工作的认可和相信。本学期 利用每天家长接送少儿的时间,把少儿在园的情况实时与家长交流交 流,对于那些患病少儿也实时进行电话交流,构成了优异的家园共育的

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教育环境,让孩子在这类优异的教育环境里健康成长。

二、惯例方面:

我们利用平常生活中的点滴教育少儿要关怀,爱惜伙伴,并鼓舞少儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并带给时机让少儿自己学做事情,从生活方应付少儿进行指导,让少儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让少儿懂得相互礼让,友善相处。好的惯例并不是是朝一夕所能达成的。虽然我感觉我们的惯例比开学时是有了一定的进步,但还需连续努力。有些方面仍是做得不够到位仔细。

三、家长方面:

平常,我老是热忱地招待每一位家长的到来,和他们聊聊天,认识少儿在家的表现情况。在平实的语言中议论教育孩子的方法,听取家长提出的要乞降可贵建议,充分与家长做好同步教育工作,并在和蔼的交

谈中增进家园的感情。放学期我希望家长和我连续共同努力,共同配合,转变教育观点,以便较好地为我们的孩子所服务。

四、保育方面:

对待他们我感觉就像对待自己的孩子同样,从生活细节开始着手,视同一律。天气变化时,实时为少儿添减衣服,提高少儿喝水量,及有关家长宣传资料带给家长参照,午睡时为少儿盖好被子,进餐时,提示少儿多吃饭菜,并培育少儿不偏食、不挑食。

五、安全方面:

透过不一样的形式进行安全教育(晨间讲话,随机教育,游戏情况化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽然不免但也不可以粗心。

我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时

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刻以爱生敬业,诚实守信的口号严格要求自己。建立高度的职责心,对待少儿园中新的教育形式,关注每一个少儿和少儿的每一个细节。

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