幼儿园大班音乐教案《上学歌》含反思 - 幼儿园音乐教案
大班音乐教案《上学歌》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过学唱歌曲，培育良好的听音乐与唱歌习，感受歌曲活泼、轻快的旋律，学习用开心的心情演唱歌曲，在歌曲意境的渲染下，造成或产生对上学的美妙憧憬，快来看看幼儿园大班音乐《上学歌》含反思教案吧。
活动目标：
1、感受歌曲活泼、轻快的旋律，学习用开心的心情演唱歌曲。
2、通过学唱歌曲，培育良好的听音乐与唱歌习惯。
3、在歌曲意境的渲染下，造成或产生对上学的美妙憧憬。
4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
5、自愿参加音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。
活动重点难点：
1、重点：了解歌曲内容，学唱歌曲。
2、难点：用开心昂扬的声音唱出对上学的骄傲感。
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活动预备：
视频，课件
活动过程：
一、导入，谈话引出话题
师：\"小伴侣们，再过不久我们就要成为一名学校生了，说说你的心情怎么样?为什么?
师：刚才小伴侣们都说了许多，今日，老师带来一首好听的歌，歌里的小伴侣也像我们一样就要上学校了，听，她的心情又是怎样的?
二、引导幼儿感受歌曲的旋律。
1、 观赏歌曲，了解歌曲内容，感受歌曲旋律：
(1) 完整观赏歌曲第一遍。
提问：歌里的小伴侣心情怎么样?
(2)再次感受乐曲
提问：你听到歌里唱了些什么?
(2) 老师与幼儿一起回忆歌词内容，老师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲。
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师：为了让小伴侣们更快的学会这首好听的歌，老师把它做成了一张图谱，小伴侣们可以看着图谱学唱歌曲。
2、 听唱结合，初步学唱歌曲：
(1) 老师弹唱歌曲，幼儿学唱。
(2) 幼儿轻声跟唱，老师告知幼儿歌曲处理的地方：
如，\"太阳天空照，花儿对我笑，' 连贯伸展。
\"小鸟说：早早早' 轻松、亲切、富有弹性。
\"我去上学校爱劳动' 心情饱满、富有激情、节奏明快。
\"长大要为人民立功劳' 坚实有力，表现出决心。
(3)播放音乐，幼儿看老师手势进行轮唱。(提示幼儿要面带微笑，用好听的声音唱)
3、 幼儿表演唱：
(1) 请情愿唱给大家听的幼儿在集风光前大胆表演并演唱。
三、小结
师：上学是一件多么美妙幸福的事情呀，我们小伴侣肯定要好好学习;长大立功劳;养成
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良好习惯;喜爱学习。 盼望今后小伴侣们能向歌曲唱的那样好好学习、快欢乐乐。
活动反思：
1，动情的范唱打动同学
《上学歌》是一首朗朗上口的歌曲，简洁易学，因此我依据一班级同学的年龄特点，从同学的性格和心理需求入手，为同学创设轻松开心的课前导入，我用动情的范唱在加上合适的动作吸引同学的留意力，让同学有学习歌曲的热忱和欲望。
2，以讲故事的方式理解歌曲内容
歌曲所唱的内容特别生动好玩，在教学过程中，我以讲故事的形式让同学理解歌词内容，
让他们从小故事中理解音乐活动的课，这样他们就能在剧烈的爱好的支配下，乐观参加音乐活动，很快学会歌曲的歌词。
3，创编动作加深印象
在教学过程中，歌词采纳拟人化的手法表现\"太阳'，\"花儿',\"小鸟'，让同学自己创
编动作，来表达歌词的含义可以让同学更加深刻的理解歌词，记住歌词，加深印象
但是在实际教学中也发觉不足之处
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1,歌曲最终一句\"长大要为人民立功劳'这一句含义同学是不够理解，在下次教学过程
中应深刻挖掘一下，解决这一难点
2.在整体唱的时候，我不应当局限在集体演唱，而应当以各种形式来演唱歌曲，在今后的教学中，我不断的反思，不断的总结，不断的提升自身的教学水平！
小百科：上学是人们为受训练者所定制的一种学习学问的过程，一般有学校、学校、高中、高校。而现代训练则为学龄前的儿童开设了幼儿园。学校到学校为九年义务训练，政府有义务担当各地儿童上学，而高中、高校，以致幼儿园，则是自行学习。
【幼儿园大班音乐教案《上学歌》含反思】
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