部编版六年级语文上册句子修改练习（经典）
一、 按要求改写句子。
1.老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句） _____________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） _____________________________________
3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句） _____________________________________
二、 按要求改写句子。
1．他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？（改为陈述句）
_________________________________________________ 2．精彩的表演被我吸引住了。（修改病句） _________________________________
3．火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。（修改病句） ________________________________________________ 4．袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。（改为比喻句） ________________________________________________ 5．松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。（缩句） ____________________________________________ 6．桂花开了。（改为夸张句）
_________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。（缩句） _______________________________________________________ 2．您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
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_______________________________________________________
3．一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这是一件很了不起的事情。（改为反问句）
_______________________________________________________ 4．听了老师的表扬，王丹的脸红了。（改为比喻句）
_______________________________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句） __________________________________________________
2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（改为转述句）
__________________________________________________ 3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（修改病句） __________________________________________________
4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。（缩句） __________________________________________________
5.好书是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：好书是_______，让人回味无穷；好书是_________，让人回味无穷。（仿写句子）
五、 按要求写句子。
1.如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严．．．重的威胁。（仿写）
如果___________，就________________。
2.地球的资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的。（仿写） ．．．．______不是________，而是________________。 3.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句） ___________________________________
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六、 按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。（改为“被”字句） __________________________________
2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句） __________________________________
3.通过一个月的努力，完成了任务。（修改病句） __________________________________
4.走了许久，远远地望见了一条河。（改为比喻句） __________________________________
七、 按要求改写句子。
1.人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（改为陈述句） _______________________________________ 2.掌声响起来。（扩写成含有夸张的句子） _______________________________________
3.夏日清晨，一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。（缩句） _______________________________________
4.爸爸对我说：“你到家以后给我打个电话，我有事交代你做。”（改为间接转述）
_______________________________________
5.如果人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句） _______________________________________ 6.两个新旧社会，真是鲜明的对比呀！（修改病句） ______________________________________ 7.书是知识的海洋，书是力量的源泉。（仿写） 书是_____________，书是_____________________。
八、 按要求改写句子。
1．照样子，补写句子。
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（1）例：过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。 过年的时候吃红枣______________________。 贴春联时“福”要倒着贴，___________________。
（2）例：生气 他认出了那个骗走他钱的人，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。
①喜 他又获得了作文比赛的一等奖，__________________。 ②害怕 他一个人走夜路，___________________。 2．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ 改成陈述句：______________________
3．明明不爱读书，不爱学习，整天只知道抱着手机玩游戏。请你写一句名言警句（或诗句）劝告他。
_____________________________ 4．写出下面诗句的意思。
河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 __________________________________
九、 按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。 _____________________
2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句） _____________________
3.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句） _____________________
4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一 致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；______________，_______________。
十、 按要求完成下列各题。
1．通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。（修改病句）
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2．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。（改为把字句） _______________________________
3．四周黑洞洞的，容易碰壁。（改为反问句） _______________________________
4．这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句） _______________________________
5．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句） _______________________________
6．我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语把两句话合成一句） _______________________________
十一、 按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 （1）改为反问句：________________ （2）改为双重否定句：____________
2．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） __________________________________ 3．秋风一吹，树上的叶子随风飘落。 （1）改为拟人句：________________ （2）改为比喻句：________________ 4．清明时节，花开得很香。（改为夸张句）
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十二、 按要求写句子。
1．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（加上关联词组成一句话） __________________________________ 2．一阵风把蜡烛吹灭了。（改为拟人句） __________________________________
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3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述句） __________________________________
4．静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（仿写） _________________________________
5．听完鲁迅的事迹后，大家热闹地鼓起掌来。（修改病句） _________________________________
十三、 按要求写句子。
1．疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句） _______________________________________________ 2．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句） _______________________________________________
3．出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变） _______________________________________________
4．小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改为间接引语）
________________________________________________ 5．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句） ________________________________________________
十四、 按要求写句子。
1．鲁滨逊勇敢的冒险精神，让许多人趋之若鹜。（修改病句） ___________________________________________ 2．维吾尔姑娘很漂亮。（写一个比喻句） _________________________________
3．他走路很快。（运用夸张修辞手法把句子写生动） _________________________________
4．人们为姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿，优美清新的唱腔赞叹不已。（缩句）
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5．汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）
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十五、 按要求写句子。
1.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”（改为间接引语） ______________________________
2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。（修改病句） ______________________________
3.唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘，组成了西藏的第一个藏戏班子。（缩写）
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答案
一、
1.老师笑着对我说，他教我毛笔字的写法。 2.我看到了脸。
3.战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。 二、
1.他的想象的确非常丰富，没有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾。 2.精彩的表演把我吸引住了。 3.火红的朝阳从东方冉冉升起。
4.袁隆平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株好像大海里捞针。 5.松脂发出光彩。 6.桂花开了，香飘万里。 三、
1.我感觉到变化。 2.您说买菜回来就走。
3.一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这难道不是一件很了不起的事情吗？ 4.听了老师的表扬，王丹的脸红得就像一个大苹果一样。 四、
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1.他写得不怎么样，但不是没有希望。
2.总理对我说，他今晚要批这些文件，让我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。 3.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。 4.手垂下来。
5.一首动听的歌曲 一幅美丽的画卷 五、
1.没有春天的播种 没有秋天的收获 2.我 害怕面对 害怕失去
3.这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？ 六、
1.我被《草原》的优美语言吸引了。
2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 3.通过一个月的努力，丽丽完成了任务。 4.走了许久，远远地望见了一条像星星光般的河。 七、
1.人类只有一个地球，我们要爱护。 2.掌声像雷鸣一样响起来。 3.露珠滚动。
4.爸爸对我说，让我到家以后给他打个电话，他有事情要交代我做。 5.如果人人都讲卫生，我们的健康就有了保障。 6.新旧两个社会，真是鲜明的对比呀！ 7.攀登的阶梯 指路的灯塔 八、
1.（1）寓意生活甜甜蜜蜜 寓意希望幸福到家 （2）心里就像吃了蜜一样甜 心里如同装了一只兔子，一会儿上，一会儿下 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.少壮不努力，老大徒伤悲。
4.这银河看起来又清又浅，两岸相隔并没有多远。他们虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。 九、
1.只有下了一番苦功，才能练出一手好字。 2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗？ 3.正月过去了，闰土不得不回家里去。 4.读太阳 读出了它普照万物的无私 十、
1.通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。 2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
3.四周黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？ 4.这个故事使人感动得落泪。
5.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 6.因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。 十一、
1.（1）张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死不是比泰山还要重的吗？ （2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死不可能不比泰山还要重。
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2.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
3.（1）秋风一吹，树上的叶子就翩翩起舞。 （2）秋风一吹，树上的叶子随风飘落，像在下一场金色的大雨。
4.清明时节，花开的香气在几百里外都能闻得到。 十二、
1.虽然闻土回家去了，但是我还深深地思念着闽土。 2.示例：一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。
3.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
4.低调，越发能显示能力的高强，内敛，越发能显示内涵的丰富。 5.听完鲁迅的事迹后，大家热烈地鼓起掌来。 十三、
1.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
2.看到这些，我不禁又回忆起过去的事。（或：看到这些，我不禁又回忆起往事。） 3.出洛阳老城向东到白马寺大约12千米。
4.小明高兴地告诉妈妈，这个周末老师要带他们去故宫博物院参观。 5.守书摊的是青年。 十四、
1．鲁滨孙勇敢的冒险精神，让许多人十分敬佩。 2．维吾尔姑娘很漂亮，像一朵朵鲜花。 3．他走起路来大步流星。 4．人们赞叹不已。
5．汤姆•索亚叹了一口气，问妈妈可不可以帮他把门关上。 十五、
1.老师解释说，梦里飞行，说明我们是在长身体。 2.男孩几乎不敢相信他会变成小狐仙。 3.唐东杰布认识了姑娘，组成了藏戏班子。
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