2.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A.48 B.60 C.76 D.80 3.关于x的方程A.﹣5
3x2m2无解,则m的值为( ) x1x1B.﹣8 C.﹣2 D.5
4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A所代表的正方形的面积为( )
A.4 B.8 C.16 D.64
5.点A在数轴上,点A所对应的数用2a1表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为( ) A.2或1
B.2或2
C.2
D.1
6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点M
B.点N
C.点P
D.点Q
7.下列各组线段不能组成三角形的是 ( )
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A.4cm、4cm、5cm C.4cm、5cm、6cm
B.4cm、6cm、11cm D.5cm、12cm、13cm
8.2(31)(321)(341)(381)(3161)的计算结果的个位数字是( ) A.8
B.6
C.2
D.0
9.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是( ) A.22x=16(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) 10.计算aa332B.16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)
的结果是( ) B.a9
C.a11
D.a18
A.a8
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.81的平方根是________.
2.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A=________.
3.有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.
4.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为_____cm(杯壁厚度不计).
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5.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,t时后两车相距50千米,则t的值为____________.
6.将一副三角板如图放置,若AOD20,则BOC的大小为________.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1.解方程:
(1)3x7x132x3 (2)
2.已知A-B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7. (1)求A等于多少?
(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
3.如图,分别表示甲步行与乙骑自行车(在同一路上)行走的路程s甲,s乙与时间t的关系,观察图象并回答下列问题: (1)乙出发时,乙与甲相距 千米;
(2)走了一段路程后,乙的自行车发生故障,停下来修车的时间为 小时; (3)乙从出发起,经过 小时与甲相遇;
(4)乙骑自行车出故障前的速度与修车后的速度一样吗?为什么?
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x2x12x 52
4.如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P. (1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数;
(2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系.
(3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A的度数.
5.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与; C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.
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请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;
(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;
(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.
6.某水果批发市场苹果的价格如表 购买苹果(千克) 不超过20千克 20千克以上但不超过40千克 40千克以上 每千克的价格 6元 5元 4元 (1)小明分两次共购买40千克,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出216元,小明第一次购买苹果_____千克,第二次购买_____千克. (2)小强分两次共购买100千克,第二次购买的数量多于第一次购买的数量,且两次购买每千克苹果的单价不相同,共付出432元,请问小强第一次,第二次分别购买苹果多少千克?(列方程解应用题)
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参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、D 2、C 3、A 4、D 5、A 6、C 7、B 8、D 9、D 10、B
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1、±3 2、40°
33、4
4、20
5、2或2.5 6、160°
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
1、(1)x=5;(2)x=-7 2、(1)3a2-ab+7;(2)12.
3、(1)10;(2)1;(3)3;(4)不一样,理由略;
14、(1)130°.(2)∠Q==90°﹣2∠A;(3)∠A的度数是90°或60°或
120°.
5、(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.
6、(1)16,4;(2)第一次购买16千克苹果,第二次购买84千克苹果或第一次购买32千克苹果,第二次购买68千克苹果.
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