一．名词解释 1.职业教育 2.职业道德 3.理想 4.职业决策 5.兴趣 6.职业性格 7.能力 8.社会能力 9.复合技能型人才 10.职业 二．填空 1．我国职业教育体系包括 、 。 2．高级技能的人才分为 、 、 。 3．培养技能型人才的途径是 。 4．职业道德有 、 、 的特点。 5．社会主义职业道德的核心是 。 6．一个人的职业道德品质的高低主要取决
于 、 。
7．职业道德行为养成
有 、 、 、 作用。
8．理想包
括 、 、 、 四个内容。
9．就业准备一般包括 、 和 准备。
10．就业前准备的材料
有 、 、 。
11．职业个性包括 、 、 三个方面。
12．霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分别为六大类，即 、 、 ， 、 、 。 13．普通职业能力又称共有职业能力，包括 、 、 、 、 、 。 14．一个人职业能力的形成是一个从 到 ，由 到 。 15．中职生要想顺利就业，需具备 意识 意识 意识。 16．从事某项专门职业的活动效率和 就是专业能力。 三．选择题 1、根据我国劳动法的规定，试用期最长不应超过（ ）。
A、1个月 B、3个月 C、6个月 D、1年
2 、职业理想是（ A 、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求
）
B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往
和追求C
、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和
追求
D 、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
3、下列那一向不属于知识技能型人才
A 企业文化师 B 中餐烹调师
4 C 、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ 信用管理师
D 职业信息分析师
）做起，尽早规
划人生。
A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 5、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )
A、学历 B、实践能力 C、良好的道德品质 D、工作热情 6、职业教育的专业设置，其特点是明显的（ ），往往与社会上一定的职业群相对应。
A. 技术性和职业性 B.专业性和特殊性 C. 阶段性和发展性 D. 整合性和独特性 7、职业道德素质的重点是（ ）。
A. 敬业、诚信 B. 专业精通 C. 身体强健 D. 手脚利索 8、外向型人的主要特征有（ ）。
A. 灵活、开放 B. 安全、规律 C. 缜密、严谨 D. 克制性强 9、下列观点不正确的是： （ ）
Ａ兴趣可以培养 Ｂ 性格可以改变 Ｃ能力一成不变 Ｄ 能力可以提高
10、职业是人们所从事的比较稳定的，有（ ）收入的工作。
A 稳定 B 合法 C 持续 D 适当
11、大力发展（ ）教育是实现教育事业全面协调可持续发展的必要条
件，是推进我国走新型工业化道路、全面提高国民素质、满足人终身学习需要、提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。
A 普通教育 B 成人教育 C 九年义务教育 D 职业教育 12、培养“五个C”，掌握职场主动权，下列哪一项不属于五个C（ ） A Confidence B Computer
C Creation D Cooperation 13、（ ）是理想的核心，是最根本的。
A 社会理想 B 道德理想 C 生活理想 D 职业理想 14、社会理想是指一定社会的阶级或个人对未来（ ）和（ ）的追求和向往。
A 社会制度 政治结构 B 物质生活 精神生活 C 未来职业 未来生活 D 道德关系 道德标准 15、中职生求学的途径不包括（ ）
A 参加“高职”入学考试 B 参加成人高考 C 参加中考 D 参加普通高考 16、（ ）影响着职业定向和职业选择。 A 职业技术 B 职业兴趣 C 职业能力 D 职业性格
17、兴趣的发展一般经历哪三个阶段？（ ）
A 志趣—有趣—乐趣 B 有趣—乐趣—志趣 C 有趣—志趣—乐趣 D 乐趣—有趣—志趣 18、下列哪一项不属于医护职业人员的职业性格。（ ） A 乐于助人 B 耐心正直 C 较强的说服力 D 冷静自信 19、( )是职业成功的基本条件。 A 职业能力 B 职业性格 C 职业兴趣 D 职业技术 四．简答题
1．简述我国职业教育的特色？
2．职业选择的一般过程包括哪几个步骤？ 3．职业理想的特点有哪些？
4．职业兴趣在职业活动中的作用有哪些？ 5．专业能力的特点有哪些？ 6．心里健康的基本标准有哪些？
7．浅谈引发心理障碍的原因？ 8．如何提高专业能力？
9．职业理想在人生中的作用有哪些？ 10．职业兴趣的形成受哪些因素的影响？ 五．论述题
一位名人曾经说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”你如何理解者句话？（3分）你打算在今后的日常学习和生活中如何养成良好的习惯？（7分）（论述题答案卷面不够写的，请续写到卷面的背面）
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