一、 填空
1.一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（ ）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（ ）三角形。
2.一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（ ）°，这是一个（ ）三角形。
3.等腰三角形的底角是75°，顶角是（ ），等边三角形的每个内角都是（ ）。 4.在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（ ）。
5.一个等腰三角形的一条腰长5厘米，底边长4厘米，围成这个等腰至少需要（ ）厘米长的绳子。
二、 判断（对的打“√”，错的打“×”）
1.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。（ ） 2.三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形（ ） 3.在钝角三角形中，只有一个角是钝角。（ ） 4.两个锐角的和一定大于直角。（ ） 5.直角三角形、钝角三角形只有一条高。（ ） 三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1.等边三角形是（ ）三角形。 ①锐角 ②直角 ③钝角 2.一个三角形中至少有（ ）个锐角。 ① 1 ② 2 ③ 3
3.一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（ ）三角形。 ①等边 ②直角 ③钝角
4.一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是（ ）。 5.①锐角三角形 ②等腰三角形 ③等腰锐角三角形
5.一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（ ）三角形。①锐角 ②直角 ③钝角 四、算一算
1.求下面各角的度数。（每题6分）
（1）∠1=42°，∠2=38°，求∠3的度数。
（2）∠1=28°，∠2=62°，求∠3的度数。
2.一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？
3.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？
4.五边形的内角和是多少度？画一画，试一试
四年级数学3月25日
一、单选题。
1．等边三角形中，每个内角是（ ）度。 A. 50 B. 60 C. 90 D. 180 2．下面的线段不能组成三角形的是（ ）。
A．2厘米、3厘米、4厘米 B. 5厘米、5厘米、5厘米 C. 8厘米、4厘米、3厘米 D. 7厘米、7厘米、4厘米 3．一个直角三角形有（ ）条高。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 无数
4．一个三角形的两个内角分别是42°和38°，它是一个( )三角形。
A.锐角 B.直角 C. 钝角 D. 等边 5． 一个三角形，至少有（ ）。
A. 2个锐角 B. 2个直角 C. 2个钝角 D. 3个锐角 二、填空题。
1. 由( )围成的图形叫做三角形。
2. 三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。 3. 三角形按角分，可以分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
4. 三角形的内角和是（ ）。
5. 三角形任意两边之和（ ）第三边。
四年级数学 3月27日
1. 自行车的车架做成三角形，这是应用了三角形的（ ）性。 2. 一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是( )°；如果它的一个底角是50°，那么它的顶角是( )°。
3. 一个直角三角形有一个角是45°，另一个角是( )°，这个直角三角形同时也是一个（ ）三角形。
四年级数学 3月28日
1．填空
（1）一个三角形有( )个角，( )条边。 （2）三角形具有( )性。
（3）锐角三角形的三个角都是( )角。
（4）等腰三角形的两腰( )，两个底角也( )。 （5）( )条边都相等的( )形叫做等边三角形。又叫做( )三角形。
（6）三角形的两个内角分别是20°和40°，另一个内角是( )，这是一个 （ )三角形。
2 应用题
1一个等边三角形的一条边长25厘米，它的周长是多少厘米？
2. 小明用小棒摆了12个正方形，如果用这些小棒摆三角形，可以摆几个？
3. 爸爸给小晴买了一个等腰三角形风筝。它的一个底角是75°，它的顶角是多少度？
4. 一个等腰三角形，它的顶角度数是一个底角的2倍，这个三角形的顶角和底角分别是多少度？
《三角形》同步练习题
2．判断(对的打“√”，错的打“×”)
（1）有三个角的图形叫做三角形。 ( )
（2）三角形的高就是一条垂线。 ( )
（3）钝角三角形里可以有2个钝角。( )
（4）把直角三角形的一条直角边作三角形的高，是这个三角形的底。 ( )
3．选择(将正确答案的序号填在括号里)
（1）( )个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
①一 ②二 ③三
（2）在等腰三角形里，两腰的夹角是( )。
①顶角 ②底角 ③钝角
（3）三角形的内角和是( )。
①90° ②180° ③360°
（4）所有的等边三角形都是( )三角形。
①锐角 ②直角 ③钝角。
则另一条直角边就
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