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2.老师能根据学习要求设计主题教育过程,基本符全主题教育特点及要求。
3.课堂上体现学生为主体,充分调动学生参与学习的积极性,并且引导学生大胆展示交流。
4.培养学生的合作意识,以充分发挥小组长的作用,强调学生自主学习和合作交流。
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