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2018--2019学年度下期六1班班主任工作计划及总结

2022-12-23 来源:我们爱旅游
2018----2019学年度下期六年级1班班主任工作计划

新集镇中心学校 万松娟

这学期我希望能在这班学生中,把自己在教育 教育 教学上的 理论更好的 应用在实践上。毕竟,班级 中的 每一位同学,都是一个可贵的 生命。教师的 使命就是教育 好每一位学生,而班主任的 使命便是以学生的 健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的 首位,那它就不是一名称职的 班主任,更不是一名称职的 教师。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的 班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人,做一位合格的 社会主义建设者和接班人。特制定班级 工作计划:

一、班级 基本情况

本学期班级 刚刚接手,我发现学生学习 的 兴趣还不很高,不爱学习 的 学生还有一些,这个学期要想办法调动学生的 学习 积极性,争取成绩有较大的 提高。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级 体的 奋斗目标

班集体的 共同奋斗目标,是班集体的 理想和前进的 方向,班集体如果没有共同追求的 奋斗目标,就会失去前进的 动力。所以,一个良好的 班集体应该有一个集体的 奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的 结台,逐步实现目标的 过程会产生梯次激励效应,形成强大的 班级 凝聚力。作为班级 组织者的 班主任应结合本班学生思想、学

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习 、生活实际,制定出本班的 奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的 过程中,要充分发挥集体每个成员的 积极性,使实现目标的 过程成为教育 与自我教育 的 过程,每一集体目标的 实现,都是全体成员共同努力的 结果,要让他们分享集体的 欢乐和幸福,从而形成集体的 荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的 比学风格;

①通过各种方式,端正学生的 学习 动机和态度,指导他们掌握科学的 学习 方法和良好的 学习 习惯。

②指导本班学生的 课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的 文化底蕴。

③经常与各门学科的 任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级 的 纪律,因为纪律是成绩的 保证。要抓好纪律关键在教育 好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的 学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的 思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的 各项活动,使学生在活动中受到教育 。

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8、健全班委会,明确分工,提高学生的 管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育 。

2、发挥班干部的 作用,师生共同管理班级 。

一个良好的 班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的 积极分子,组成班集体的 核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育 。

2018----2019学年度下期六年级1班班务工作总结

新集镇中心学校 万松娟

六年级的 最后一个学期即将结束,学生六年的 小学生活也将划上一个圆满的 句号了。本学期,我从学生的 思想、常规管理、课堂纪律、学习 等方面做了一些有益的 尝试。下面我就从这几方面对学生这一学期的 表现作以总结。

一、思想方面

进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一情况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的 同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮助孩子端正思想,明确学习 是自己的 首要任务。另外,

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六年级的 学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的 “好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种情况存在,我就与其交流,帮助其明辨是非,避免“早恋”的 烦恼。

二、常规管理方面

我在班级 里制定了一套严格的 制度,并对学生的 表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时间内,学生的 课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的 学生进行表彰奖励。

早自习安排五名优秀的 学生参与管理,每天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的 宝贵时间,让学生懂得“一日之计在于晨”的 道理。

充分抓好每一个课间。课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教育 教学楼的 秩序。这个时间段,我会不定时检查同学们的 课间活动情况,真正做到有序而不乱。

严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的 ,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的 上操出勤情况。教育 学生体育锻炼的 重要性,多方面地做好学生的 课外锻炼。

三、学习 方面

六年级下学期,是学生学习 的 关键时期,这一阶段,我们主要是教育 学生明确学习 态度,学会学习 方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时间。尤其是对

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一些后进生多了一些关注,对于学习 上有困难的 学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的 知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的 成绩进入中学。

小学生活一晃而过,迎接学生的 是光辉灿烂的 中学生活,真心希望每一个学生都能学业有成,健康成长!

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