马君;潘海生
【期刊名称】《职业技术教育》 【年(卷),期】2011(032)004
【摘 要】美国国家技能标准描述了各职业领域的工作职责、任务和行为标准.确定成功履行不同任务所需的知识、技术和能力,其对美国社区学院的职业教育课程开发有很强的指导性.依据技能标准,职业教育课程开发程序为:进行需求分析,荻取一套国家、州或企业行业技能标准,建立课程开发项目咨询委员会,确定课程内容,开发、设计评价方法和工具,开发、改编或采用课程教材,审核和修订教材. 【总页数】5页(P80-84) 【作 者】马君;潘海生
【作者单位】天津大学,职业技术教育学院,天津,300072;天津大学,职业技术教育学院,天津,300072 【正文语种】中 文 【中图分类】G714(712) 【相关文献】
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