新教师培训学习心得体会

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新教师需要不断的学习才会尽快成长，我们庆幸可以取得这样的学习机会，可以凝听身边名师的教育宣言，学习他们的教育聪明。听陈主任的报告，收获颇丰。听过很多教育学者的讲座报告，乃至是国外先进的教育讲座，但陈主任的报告一点也不逊色！他满腹的才华如涓涓细流就那样自由流淌在整场报告中，让人心向往之、耳紧随之，不敢有一丝的懈怠。陈主任主要就教师的自主发展题目做了深入的论证和建议。他先提出教师专业发展中存在的题目：

道德素质的差距、教学方式的简单化、知识更新缓慢、素质结构单一，追根溯源，可以从主观和客观两方面进行寻觅缘由。给我印象最深入的是陈主任说专业成长本质上意味着生命的成长，意味着教师可以构成自己的工作方式、具有专业能力。而我们现在，最欠缺的就是构成自己的工作方式，我们还在摸索阶段，我们还有很长的路要走！陈主任也为迷茫中的我们提出了新教师五项修炼的具体要求：

悦己 做幸福的老师；爱人 做学生喜欢的教师；厚知 做学者型教师；提能 做研究型教师；乐群 做合作性教师。每条都给我们指出了具体细致的努力方向，这样的悉心指导、这样的谆谆教诲，让我们情愿倾其一生精力而奋斗之都不会有任何怨言。我想这或许就是一位教育学者的魅力所在吧！结合自己年轻的教学经历，我感受最深入的是：

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没有笨孩子，就看你怎样夸他，怎样看他。陈主任举了和珅的扮演者***成才的例子作为论据，由此我联想到我的班级中活生生的例子：

班里最让我头疼的席赫，他是老师们那里的名人，不是由于别的，只由于他不管上课、下课都活在自己的世界里，不管你的课堂多出色，他只会在那玩铅笔、涂桌子、摔杯子，乃至是钻到桌子下面。和他谈过几次话以后，特别是在他积极到校、参与班级卫生打扫的时候给予肯定和表扬，在他认真练字的时候给予表扬，孩子仿佛找到了一点学生的感觉，渐渐的上课开始认真听讲了，课堂上摔杯子的声音也少了，那个钻桌子的席赫正在转变。班里还有一个非常让我引以为自豪的小女孩：

郭垚君，她最开始的时候表现普通，但偶然的我发现她能认真听老师讲话，并且勇于表达。因而，我偷偷的跟她说：

郭垚君，你怎样总是能最早听到老师说的话呢？真利害！那你帮老师做件事情好吗？等以后老师再说321的时候你就最快的、大声地回应老师，带领大家一起坐好，好吗？ 那时候的她只是瞪着大眼睛看了看我、然后羞涩的应了声，没想到，现在，没有她在的课堂，我的321功效就小了很多很多乃至会失落。同时，她的各项表现也是得到了各位老师的好评，数学老师对她的欣赏、体育课上她活跃的身影。。。孩子的进步真的就是教师偶然间一句美、一句夸奖所引发的。教师的责任是重大的，又是那末润物细无声的。我们真的应当专心做好每件事情，特别是当孩子在身边的时候。临沂大学的张老师给我们做了关于 建立新的教育理念、关注学生心理健康 的报告。关于小学生的心理健康教育我一直是持中立乃至是怀疑态度的。由于，孩子那末小，他们还没有我们所感染的不良情绪，他们还只是孩子，生过气、哭过转眼就会雨过天晴，不会留下多深的印记。然而假如我们过

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分渲染，过分向他们解释、说明这样那样的心理题目，他们幼小的心灵或许就会放大自己的情绪，对号入坐，本来对他们来讲过家家般的小打小闹就演变成了心理阴影。但是我深知，学习儿童心理学的必要性和重要性。我们只有深入的了解孩子，了解此时的他们生理、心理特点，学习特点，认知发展水平，才能采用合适的教学方法增进教学的有效进行。然而，理论的学习只是教师责任的冰山一角，我们也应多和学生沟通交换，了解他们，只有理论和实践的左右开弓，才会有更多的教育灵感、更多的教育聪明迸发出来。

(完）

附送：

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新教师培训心得

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新教师培训心得今天是新教师培训的第二天，天气格外晴朗，可以说有点热。新教师们陆陆续续地来到了实验小学虎山校区。实在我没往过六小，因此今天起得特别早，到新教师培训心得了新车站一路往前走，我就随着小学生走，我知道他们一定往六小的，所以随着他们走就对了。可是我一看腕表还只有7点半，是不是来的太早了。心想其他老师可能都还没来呢，人生地不熟的，正好这时看到一个小小的身影，原来是胡佳。于是就和她一起走进往了。进进校园，首先映进我眼帘的是学校优美的校园环境，新调进上岗教师培训心得我被深深地吸引了，心情一下子愉快了很多。到了门路教室忽然看到了金敏峰，原来他今天要上公然课，都是同一年毕业的，如今他们都是骨干级教师了，而我刚初出茅庐，此时，心想我一定要好好努力，做一名好教师，说得轻易做起来难，不下苦功夫，哪有这么轻易成功。接着开始了今天的第一节课，是金敏峰的科学课，固然我没上过科学课，不过各门学科都是有共性的，我或多或少有些自教师培训心得范文己的感受和想法。例如学生的课堂常规上，调动学生的积极性上，如何引起学生的留意力等等，金敏峰老师在这些方面都有值得我们往肯定和学习的地方。另外一节英语课时陈彬彬老师的课，一节课听下来，我觉得不错的地方时她能用多样的方法使学生往学习单调的内容，把课变得生动有趣了，而且也十分注重学生的发音，通过和学生对话来进步学生的口语，对于三年级的学生来说要达到比较好的口语水平是比较难的。最后是评课阶段，两位老师分别阐述了他们的课程理念把自己的知识经验传授给了我们。使我们收获颇丰。平常我也不太喜欢写

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反思，但是正是这平常点滴的积累才能使我们知识经验更加丰富，更加能够看清自己的缺点，有反思才有进步，对于我们新教师多写一些教学感悟或随笔都是大有裨益的。在教师们的讨论过程中，大部分老师都非常积极、评课活动也开展地如火如荼。通过一个上午的听课、评课、讨论、交流。不仅使我们熟悉了更多的朋友，也使我们这个小学新教师团队加快了成长的脚步，总而言之，今天收获很大，我非常期待下一次的培训。

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