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新部编人教版四年级语文(下册)期末试题(附参考答案)

2021-08-28 来源:我们爱旅游


新部编人教版四年级语文(下册)期末试题(附参考答案)

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(15分)

màn miè téng luó duǒ cáng zhǐ huī nèn lǜ

jiào liàn méng lóng xiāo sǎ róng máo huā suì

二、比一比,再组词。(10分)

防(________) 建(________) 钢(________) 拥(________) 仿(________) 健(________) 刚(________) 佣(________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)鼎沸 风平(_____)(_____) 浩浩(_____)(_____) 水天(_____)(_____) 风号(_____)(_____) 山崩(_____)(_____) 今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

与其…… 不如…… 只有…… 才…… 尽管 …… 还是 … … 因为……所以……

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不仅…… 还……

1. 我们(___)把轮船停在港口,(___)冒着狂风暴雨前进。 2. (___)从小学好本领,(___)更好地为国家建设出力。

3. 鲁迅(___)是伟大的文学家,(___)是伟大的思想家和革命家。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。缩句:

___________________________________________________________ 2.真是一株大树,枝干的数目不可计数。改成比喻句:

___________________________________________________________ 3.一只画眉鸟飞了出来。改成拟人句:

________________________________________________________ 4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。改成感叹句:

_________________________________________________________ 5.火烧云上来了,晚饭过后。修改病句:

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六、阅读短文,回答问题。(15分)

后生可畏

“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里, 爸爸是权威,说起话来疾言厉色, 妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好, 有时也教训我们几句, 我和弟弟知道,那是为我们好。

这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我

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会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’.爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

1.根据下面句子,在文中找出成语,写在括号里。 ①青年人容易超过老一辈,他们是可敬可佩的。 ②嘴里还有奶味,形容人年幼无知。

③找出与“看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相照应的句子,并写下来。

2.选出正确的答案,将对应的序号写在括号里。 “后生”原意是晚辈,年轻人的统称,文中指 。 A.王勃 B.美国智力超常儿童 C.泛指晚辈(包括我) 3.选出正确的答案,将对应的序号写在括号里。

“畏”有敬佩的意思,爸爸说“后生可畏”是因为 A.少年王勃才华横溢,名人都不是他对手。 B.“我”能言善辩,驳得爸爸无言以对。

C.“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。

4.爸爸原来认为 ,我对此持不同观点,先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说,一是 ,二是 。

5.如果我再举第三个事例,你认为选择哪个事例合适 。 A.曹操得巨象,欲知其重,一筹莫展,年幼的曹植用石头巧妙称象。

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B.华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树,勇敢地向父亲承认错误。

C.黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛,夏天帮爸爸赶走蚊虫,扇凉父亲的席子。

七、习作。(20分)

题目:快乐的 活动

要求:各种各样的活动,让我们丰富了知识,拓宽了视野,收获了友谊。在活动中,我们变得自信开朗,阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动,如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等,从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作,先把题目补充完整,再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。

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参考答案

漫灭 藤萝 躲藏 指挥 嫩绿

教练 朦胧 潇洒 茸毛 花穗 二

防备 建筑 钢琴 拥护 仿写 健康 刚才 佣人 三

人 声 浪 静 荡 荡 相 接 浪 吼 地 裂 风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接 四

与其 不如 只有 才 不仅 还 五

(1)老头儿看着猪。

(2)真是一株大树,枝干的数目多得就像天上的星星,不可计数。 (3)一只画眉鸟像一个歌唱家飞了出来。 (4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! (5)晚饭过后,火烧云上来了。 六

1. ①后生可畏;②乳臭未干;③我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。 2. C 3. C

4. 大人说话,小孩子插什么嘴;旧金山公立学校,推行在大人说话时经常插话;王勃写《滕王阁序》 5. A

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