1．“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们( )
A．克服烦恼，主动适应青春期变化 B．珍爱青春，尽情享受青春的美好 C．悦纳自己，追求真正的青春个性 D．用奋斗的青春，换来幸福的人生 2.古人云：“怒中之言，必有泄漏。”这句话告诫我们( ) A．要学会调控情绪，学会制怒 B．情绪有害，要合理宣泄
C．要保守秘密，履行义务 D．要懂得自尊，自爱知耻 3．2020年2月，株洲市省直中医医院的一群护士妈妈们家中有嗷嗷待哺的孩子，但因为抗“疫”的需要，她们采取了集体断奶的方式，奔赴并坚守在抗“疫”一线。她们这种行为表明了( )
①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上 ②只尽到了社会责任，这种行为不值得 ③弘扬了舍己为人、爱岗敬业的优良品质 ④心中有集体，识大体，顾大局
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
4.对未成年人的特殊关爱和保护已成为社会的共识。初中生小辉到青岛博物馆研学，博物馆根据相关规定为小辉减免门票费用。这体现了对未成年人的( ) A．社会保护 B．学校保护 C．家庭保护 D．司法保护 5．小红进入青春期后，脸上开始长痘痘，她感到很自卑。这种心理 ( ) A．反映出她的修养在提高 B．能够成为成长的动力 C．是一种健康的心理状态 D．是不尊重自己的表现
6．高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以 ( ) A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满 C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪
7.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们( ) A．独自奋斗；互不关心 B．纪律涣散；不思进取 C．注重享乐；盲目攀比 D．友善相待；互相帮助
8．2019年1月至2020年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2 000多人，其中厅级干部5人，处级干部94人。这表明( ) A．扫黑除恶是我省现阶段的中心工作 B．法律是由国家制定或认可的行为规范
C．每个公民都平等享有法律规定的权利 D．任何人都没有超越宪法和法律的特权 9.下列能够体现批判性思维的是 ( )
A．妈妈批评了穿着另类的小明，小明觉得妈妈的审美观有问题 B．在老师讲析解题思路时，小文质疑后提出自己更合理的见解 C．初中毕业考试前，小丽按照自己的想法报考了一所美术学校
D．小雅喜欢用文字记录心情，经常在自己的电脑里写一些随笔
10．情绪的作用非常神奇，影响我们的观念和行动。我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法可取的是 ( ) ①与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局 ②被老师批评后，故意捣乱课堂纪律
③与父母发生矛盾，感觉委屈，乱摔东西 ④考试失利，通过好友帮助，走出忧伤
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
11．4月22日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是 ( )
A．集体中不能有小团体 B．只要团结奋斗，就能获得冠军 C．集体是由个体组成的 D．要增强团队意识和集体荣誉感
12．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。制定和颁布该法典的过程说明( ) A．法律具有规范和保护的作用 B．法律是由国家强制力保证实施的
C．法律是由国家制定或认可的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 13．“学贵有疑”，在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在( )
A．对事没有自己的看法 B．不敢表达自己的观点 C．敢于对不合理的事情说“不” D．不敢向权威挑战 14．情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程，是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系，下列说法正确的是( )
A．我们对人的情绪，就会产生情感 B．情绪相对不稳定，情感相对稳定 C．人的情绪是复杂多样的 D．情感与我们的想象力相关
15．在五千多年的发展历程中，万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量，鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( )
①勿以善小而不为，勿以恶小而为之 ②轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林
③千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用 ④能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．在扫黑除恶专项斗争中，各地依法摧毁了一批涉黑犯罪组织和恶势力犯罪集团，“黑恶势力”人人喊打的舆论氛围加速形成，和谐法治的社会风气更加清朗。这充分体现我国法律( )
①是维护社会正义的有力保障 ②是由国家制定或认可的行为规范 ③依靠社会舆论力量保证实施 ④为我们创造安全有序的社会环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题
17、阅读材料，回答问题。
全国有1.2万多名“90后”“00后”医护人员驰援湖北，占支援湖北医护人员总数的近1/3。他们放弃团聚、推迟婚期、剪去长发，克服重重困难，同时间赛跑、与病魔较量，展现出披坚执锐、一往无前的青春力量。
请选取一个角度对抗疫斗争中展现出的青春力量作简要评价。 18．阅读材料，回答问题。
【自我调控、健康成长】
近日，长沙市某校组织开展了“自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。下面让我们一起来参与吧！
(1)请你为如图所示的这幅学生作品命名。
(2)请你谈谈学校组织开展“自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。
答案
1-5DACDA 6-10ADDBB 11-16DCCADB
17、示例①：广大青年在抗“疫”斗争中舍小家为大家，把小我融入祖国的大我和人民的大我之中，用行动书写了青春篇章。从他们的身上看到了新时代中国青年志存高远、报效祖国的坚定信念。
示例②：奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一份职责中见精神，广大青年在抗“疫”斗争中所体现出的大无畏的革命精神、履职尽责的奉献精神、自强不息的奋斗精神，生动诠释了中国精神的时代内涵。
18、（1）善于调控情绪、做情绪的主人。
（2）①自我治愈漫画创作大赛，使学生认识调控情绪的重要性，从而主动调控自己的情绪，成为情绪的主人。②还可以开发学生的绘画潜能，提高创新能力。
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