三年级英语上册Module3Unit2Pointtothedesk第3课时教案外研版三起

Module 3

Unit 2 Point to the desk.

第3课时

【教学内容】

1. Listen, point and say. 2. Listen and say. 3. Listen and circle. 【教学目标】

1.在上个单元的基础上再学习词汇：desk,chair。 2.能够熟练掌握所学的“Point to...”句式内容。 【教学重、难点】 重点：

1.掌握新词汇：chair,desk。 2.“Point to...”指令语言的练习。 难点：

使学生能够透彻理解“sit down/stand up/point to”三个指令性短语的意思,听懂他人指令并做出正确的反应。 【教学准备】

头饰、单词卡片、录音机、磁带。 【教学过程】 Step 1: Warm-up 1.师生互相问候：

T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Ms/Mr... T: Hello! How are you? Ss: I'm fine, thank you. T: What's your name? Ss: I'm...

2.复习领读单词door,blackboard,window,分小组比赛操练。教师指实物,学生们回答,哪组先回答,哪组获胜,给予奖励。

3.复习上节课所学指令“Stand up. Sit down. Point to...”,分小组比赛操练。教师说英语,学生执行相应的指令,哪组先执行,哪组获胜,给予奖励。

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Step 2: Presentation

1.结合教室内的实物学习新单词desk,chair,以指名读、齐读、开火车读、升降调读等多种形式读单词。

2.小组合作自学,理解课文大意。

3.播放一遍录音,让学生初步感知课文内容。再播放一遍录音,让学生边听录音边做动作,理解课文意思。再听课文内容,试着复述内容。

4.教师戴上课前准备的小鸟头饰,先找一名学生到教室前示范表演。由老师发出指令：Stand up/Sit down. Point to the door/window/bird/desk/chair/blackboard. 然后把学生分为两组,每组派一名代表到讲台上,根据教师指令做动作。动作快的得分,得分高的组获胜。 Step 3: Consolidation

播放3. Listen and circle.部分录音,让学生独自完成此部分内容。随后公布答案,进行讲解。 Step 4: Homework 听录音跟读P17课文三遍。 【板书设计】

Unit 2 Point to the desk.

第3课时 Point to the desk. Point to the chair.

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