胜任素质词典
注:以下排列不分先后 代码表示含义:
A-1:不合格的胜任特征行为 A-0:合格的胜任特征行为 A+1:优秀的胜任特征行为A+2:xx的胜任特征行为 全局观念(OVV)
【定义】从组织整体和长期的角度,进行考虑决策、开展工作,保证企业健康发展。
认清局势 深刻理解组织的战略目标,组织中局部与整体、
长期利益与短期利益的关系,以及其他各关键因素在实现组织战略中的作用。
尊重规则 有较强的法律、制度意识,尊重企业运作中的各
种规则,不会为局部小利而轻易打破规则和已经建立的平衡与秩序。
团结协作 倡导部门间相互支援、默契配合,共同完成组织
战略目标。
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甘于奉献 明确局部与整体的关系,在决策时能够通盘考虑;
以企业发展大局为重,在必要时能够勇于牺牲局部“小我”和暂时利益,为企业战略实现和长远发展的大局让路。
等级 A-1 标理解不够明确,通常只为自己或所在部门的利益考虑。 工作思路清晰,重点不够突出;较能按照企业规章制度办事,对于企业的战A-0 略目标理解的比较明确,并以此基础安排工作,能将企业看成一个整体。 工作思路清晰,重点突出;严格按照企业制度办事,对企业的战略目标有准A+1 确的理解,并以此为出发点,安排各项工作;将企业看作一个整体,决策时能通盘考虑;在顾全大局,勇于奉献上,起带头表率作用。 从组织整体的角度考虑问题,恪守企业制度;对企业的战略目标了然于胸,A+2 并能有详细的实施步骤;倡导团队间精诚合作,为企业无私奉献自己。 行为描述 工作思路混乱,不分轻重缓急;不按公司的规章制度办事,对企业的战略目信息分析(INF)
【定义】能够把那些原始的、零散的材料经过归纳整理,综合分析,去粗取精,去伪存真,变成系统的、具有较强操作性和指导性的意见、建议。
信息搜集 能够通过网络、报章杂志书籍、会议和人际交流
等多种途径,快速获得大量信息。
信息管理 能够有意识地做好信息的分类、整理和贮存,以
便在必要时可以迅速调用。
信息加工 能够从零散的信息中,敏锐地洞察社会、行业以
及市场等的新动向、新趋势,并判断分析出潜在的发展机会。
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整合与应用 能够将来源不同的信息整合起来,并将信息分
析中呈现的新动向和新趋势与企业实际相联系,提出预见性建议,为规划企业发展以及应对市场变化提供依据。
等级 A-1 进行加工,认为信息流可有可无。 能应用一些基础的信息搜索工具,明白信息的重要性,平时会积累一部分信A-0 息资源,能对零散的信息进行加工,从而提炼出自己的观点。 能熟练的掌握和使用信息搜索工具,视信息为资源,认为“掌握了信息就掌A+1 握了工作主动,能经常性地用大量的信息证明自己的观点,能够对零散的资料进行整合,提炼出精华。 卓越的信息收集能力,精通各种搜索工具,能快速的将原始、零散的资料整A+2 理归纳;有卓越的综合分析能力,能够通过信息的整合,提出系统性、指导性的观点和建议。 行为描述 平时不重视信息的收集,不擅于使用信息搜索工具,没有能力对零散的资料战略思考(STG)
【定义】深刻理解公司战略思想,根据本企业实际将战略落到实处,并采取相应的措施保证战略的实现。
战略理解 对组织战略制定的背景、原则和重点有透彻的理
解,并向下属正确的传达与解释。
战略分析 分析市场环境的机遇与挑战,组织的优势与劣势,
探寻实现战略的机会,确定达到战略目标的实施策略。
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战略实施 结合组织现实的资源状况、运作模式和企业文化,
制定与战略目标一致的具体行动计划,并在计划实施过程中不断校正计划与战略的偏差。
战略评估与反馈 总结战略实施成功与失败的关键信息,评
估战略价值,向上级提出建设性的意见或建议。
等级 A-1 差,并且对于战略实施成败没有反馈。 了解组织的战略制定背景、原则,对于企业发展将面临的机会与挑战又较清A-0 晰的认识,能够总结一部分企业战略成败的经验。 具备将战略目标落实为具体行动规划的能力,能够总结战略实施的成败经验,A+1 向上做出反馈,促进工作战略的不断调整与优化,对于企业发展所面临的机遇与挑战有着清晰透彻的认识。 对公司战略理解深刻,具备卓越的战略执行力,能够根据企业具体实际情况A+2 将战略落实到实处,同时采取各种方法使得战略的实施得以实现。 行为描述 不清楚企业目前发展中将会遇到的机遇与调,自身优势与劣势,战略执行力制度构建(PRP)
【定义】根据组织的战略规划和业务构成,搭建和优化符合企业实际的、系统化的管理与运作制度体系。
制度意识 对企业管理制度的功能、作用机制与结构有全面
的认识和深刻的理解,有通过建立规范的制度来提高组织运作效率的意识。
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制度知识 对国内外先进企业的管理制度有广泛的了解,探
究各种管理制度的原理、作用及其优劣。
系统化 在制定和修订制度时,能够将各种管理与运作制度
进行有机整合,保证制度体系的完整性、系统性和一致性。
坚持原则 有坚持按制度办事的决心和魄力;同时,使制度
得到切实贯彻与执行,
而不是流于形式。
评估与优化 根据执行情况对制度进行客观的评估,对有缺
陷或因工作任务的变化而需要改进的制度,及时进行修改或重建。
等级 A-1 业各方面不能宏观统一的把握;制度实施中,缺乏反馈。 对企业管理制度有一定的了解,学习过一些先进企业的案例,但理解不够深A-0 刻;对于企业各方面宏观有一定的认识,在制度实施过程中,能广发听取意见,并适时对制度加以改善升级。 力求建立并不断完善各项规章制度来规范企业运作;制定某项制度时,能考虑到与其它制度的兼容性;对于企业管理各个方面都有宏观的把握,能够使A+1 之相互支持与衔接;对于现代企业管理制度有深入的了解,学习过不过优秀企业的案例,以资借鉴;在制度实施过程中,能根据情况对制度进行升级。 强烈的制度意识,要求建立公司法来规范企业运作;有数十年的制度建设经验,对于国内外优秀企业的制度模式都非常了解,并且能够结合组织的战略A+2 规划与业务流程,搭建和优化符合企业实际的、系统化的管理与运作制度体系。 行为描述 对企业管理制度没有全面的了解,对先进企业的管理制度缺少学习;对于企胜任力素质词典
创新(INV)
【定义】不受xx和以往经验的束缚,不断改进工作学习方法,以适应新观念、新形势发展的要求。
开放性 对信息持开放的心态;密切关注业内外的新动态和
新发展。
挑战传统 敢于质疑传统和常识,能够提出与众不同的观点、
见解和方法。
敢于冒险 敢于承担风险去制定新政策、采取新措施和尝试
新方法。
危机意识 对潜在的危机较敏感,努力通过自身不断革新和
发展,积极应对未来的挑战。
鼓励创新 积极营造创新氛围,对新观点、新方法的提出表
示欢迎和赞同。
等级 A-1 条、死板的执行;遇到各种问题,习惯用经验来解决,反对创新。 对新事物抱有无所谓的态度;解决问题时愿意尝试新的方法;对于上级布置A-0 的各项工作,会以自己的角度出发,灵活变通的完成;不反对创新。 对新事物具有良好的接受性;能够作为公司创新精神的创导者;创造性地落A+1 实上级布置的各项工作;鼓励下属多角度思考,提出各种解决思路;决策时,行为描述 因循守旧,对任何新事物都抱着敌视的态度;对于上级布置的各项工作,教胜任力素质词典
稳健而不保守,敢于创新但不冒失;提倡创新。 行业内创新的先驱,热衷于创造性的解决问题;对新事物有强烈的偏好,对A+2 旧事物非常反感,积极倡导新思维,决策时比较大胆激进。 市场导向(MKO)
【定义】以市场的发展变化作为自己工作的行动指南。
关注市场 密切关注市场经济环境、客户需求的变化、产品
技术的发展,渴望对市场信息充分地掌握。
把握市场 运用科学系统的分析方法分析影响市场的各种因
素、影响过程和影响结果。
寻求商机 对市场需求敏感,能够洞察到隐藏的市场机会,
并且提出合理的捕捉市场机会的设想。
因市而动 对市场变化反应迅速,利用市场信息指导产品、
市场营销和建立联盟等决策。
引导市场 根据对地区的经济环境、文化、价值观、客户习
惯等方面的深入了解,推出新的产品、服务和竞争策略,引导市场潮流、发掘更大的市场空间。
等级 行为描述 市场意识淡薄,很少关注市场情况;以自己的主观臆测作为工作的方向标;A-1 市场洞察力差,对影响市场各要素理解不深刻;决策时,较少考虑市场要素,而以自身经验为主。 胜任力素质词典
有一定的市场意识,经常性地会关注市场动向。能以一部分市场因素作为自A-0 己工作的方向标;具备一定的市场洞察力,对影响市场的各潜在要素有一定的了解与把握;决策时会考虑到市场因素。 有明确的市场意识,能够保持对市场的密切关注,持续思考应对策略;以客户需求、技术发展等市场因素作为自己工作的方向标;具备高度的市场洞察A+1 力,对影响市场的各潜在因素有深刻的了解与把握;在决策前,总要寻找市场分析依据。 一切以市场为中心,时刻关注时间动向,有几十年的市场经验;卓越的市场A+2 洞察力,对于市场上细微的变动都明察秋毫;卓越的预见能力,通过长时间对市场的观察,对于市场未来的发展趋势一叶知秋; 学习发展(LRN)
【定义】通过吸取自己或他人经验教训、科研成果等方式,增加学识、提高技能,从而获得有利于未来发展的能力。
学习意识 对新知识、新技能具有强烈的渴求;积极利用多
种途径为自己创造学习机会。
经验总结 善于总结成功和失败的经验,以寻找提高自己能
力的途径。
缺口分析 善于分析自身的知识和工作要求的差距,并快速
采取行动弥补之。
学习过程 善于利用多种途径为自己创造学习机会,不断尝
试新的学习方法。
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学习目标 能够将个人学习目标与职业生涯规划相结合,并
制定相应的学习计划。
等级 A-1 不愿意就自己不明白的问题向上司或是下属请教;很少会总结自己的经验。 能有意识的学习一些新知识,新技能,也能够接受企业给予的培训;愿意就A-0 自己不明白的问题向上司请教;经常性地会总结一些工作经验,认为不断学习是职业生涯中重要的一环。 对新知识,新技术、新领域保持关注,并乐于尝试新方法;以学习为乐,不耻下问,愿意就自己不了解得问题向下属请教;定期对工作做阶段性的总结;A+1 在制定业务发展计划时,考虑业务内容对员工知识技能要求的变化,并考虑相关应对措施;当工作内容发生变化时,积极主动弥补自己缺乏的知识与技术;将工作视为重要的学习过程。 有强烈的学者心理,对于新技术、新领域保持高度的热情,提倡在发展中不A+2 断学习,在学习中不断促进发展;经常性的总结经验,增加学识,提高技能,为获得未来有利的发展。 行为描述 很少主动的学习新知识、新技能,对于公司给与的培训以消极的态度面对;以客户为中心(CMF)
【定义】关注客户需求和利益,以追求客户满意为组织工作的中心任务。
关注客户 深刻理解客户利益与企业利益的关系,利用多种
渠道不断了解客户感受,预测客户需求,以此作为改进工作的行动指南。
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追求客户满意 以赢得客户满意为使命,致力于开发符合客
户需求的产品,并持续努力为客户提供快捷、周到和便利的服务。
发展客户关系 从客户的角度出发,与客户建立并保持稳固、
信任的伙伴关系,在客户中树立良好的企业形象与口碑,以提高客户忠诚度。
创造客户价值 关心客户的发展和困难,通过向客户提供可
能的支持和帮助,实现企业与客户的xx。
等级 A-1 户管理;没能建立起长期的客户关系,客户生命周期短。 有较强的客户意识,渴望去了解客户的真正需求;能够进行客户关系管理,A-0 努力提高客户满意度与忠诚度,努力建立起与客户的长期关系。 有非常强烈的客户意识,把“客户的满意度与忠诚是企业重要的无形资产”A+1 的理念作为企业的价值观,把客户看作重要的合作伙伴,力求实现双方的共赢,以客户为中心。 以客户为中心,将企业的组织架构,工作流程按照客户第一的理念再造,将A+2 客户视为企业最宝贵的资源;优秀的客户关系管理能力,为客户创造价值,将提升客户生命周期作为自己的努力方向。 行为描述 客户意识淡薄,不了解客户的真实需求;客户关系管理混乱,缺少必要的客激励(MTV)
【定义】激发、引导和维持他人的工作热情,保证预定目标的实现。
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激励意识 了解激励与提高员工的工作积极性、改进工作效
率之间的关系,能够将“保护和激发员工的工作热情”作为企业管理的重要目标。
尊重与认可 能够以各种形式认可员工的工作,使他们能够
体验到价值感和成就感。
鼓励参与 通过职责赋予、制度保证等方法手段,使员工切
实参与到企业发展中来,从而获得强烈的参与感、成就感和主人翁感。
提升与发展 努力为员工创造更多发展机会和更大发展空
间,并对自己及企业的可预见的未来充满信心。
等级 A-1 题,首先想到的是下属有没有犯错,对于下属的参与很少给予鼓励。 对于员工的工作成果和努力会做一定的肯定与鼓励,偶尔对于员工的参与会A-0 表示鼓励,但在推动员工参与企业运作上还表现得不够积极。 将下属员工的满意度作为考核管理者重要指标;经常性的鼓励和赞扬员工在工作中取得的成就和进步。不抢功诿过,在遇到问题时,总是先从自己身上A+1 找问题:将功劳归于团队,把荣誉分给下属,而不是将功能都揽到自己头上;鼓励员工为公司发展献计献策,并以制度等形式推动员工参与企业运作。 优秀的心理分析能力,掌握第四波管理的方法,能针对不同的员工进行多种A+2 类别的激励,达到员工效用最大化 行为描述 对于员工所作的工作缺乏肯定,对于员工的进步缺乏经常性的鼓励;遇到问培养他人(DEV)
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【定义】有培养他人的意愿与倾向,关注他们的潜能与可塑性,并在实际工作中帮助其成长。
鼓励成长 鼓励下属“与企业共同成长”,容忍失败,给予
下属学习实践的时间;能够把下属的成功看成是自己的成功而不是威胁。
经验传授 不保守不封闭,愿意与他人分享成败的经验。 积极引导 向下属表达积极的期待,告诉他们你希望并相信
他们可以达成更高的目标。
拓展空间 重视培训和职业发展通道的设计,为员工实践所
学创造更多机会,使得员工有更大的成长空间。
建议与反馈 根据他人特点,给予必要的指导和建设性意见,
积极提供反馈,帮助他们更快成长。
等级 A-1 从未给现有的员工制定相应的职业生涯;很少给予下属学习与实践机会。 认识到为企业培养储备干部的重要性;遇到培训的机会,愿意让员工去尝试,A-0 会为员工的未来作一些考虑,但是生涯规划较少;会在自己工作的基础上,帮助他人;愿意给下属学习与实践机会。 将“为企业的明天培养接班人”视为自己必须做好的本职工作;支持员工培A+1 训,落实“三高人才”等职业生涯管理方案;愿意通过自己的努力和帮助,使他人做的更好;给下属提供学习和实践机会,并鼓励他们不要害怕错误。 行为描述 认为培养储备干部只是人力资源部门的任务,对于企业内部培训热情不高。胜任力素质词典
有着培养他人的强烈意愿和倾向,鼓励员工与企业一起成长;关注员工的潜A+2 质与可塑性,注重分类别培养,在实际工作中不断帮助他们成长。 授权(ATH)
【定义】将工作职责与职权赋予个人或群体,使员工对组织产生承诺、归属感和参与感,提升员工的xx,并使自己从日常事物中解脱出来,专心致力于全局性工作。
愿意授权 理解“真正的管理者通过别人来进行工作”的理
念,把授权作为提升管理效能、激发下属潜能的重要工具。
自信与信任 对自己有信心,不会因为担心被取代而不给下
属机会;信任下属,相信他们能够在没有自己的干预下取得成功。
澄清责权 在授权时,清晰地表明工作的原则和权限范围,
明确要完成的目标;以正式的渠道公告授权内容,以帮助下属获得配合和减少冲突。
跟踪指导 授权后,对工作方法给予必要的指导,对成绩给
予及时肯定,对问题进行沟通和处理,确保职权不被滥用以及在必要时提供帮助。
等级 A-1 较少授权。 有一部分权力授权给下属,对下属比较信任,不干涉下属的工作;希望各个A-0 下属都能发挥各自的特长,但是职责分配并不好,权责与权力分配的不明确。 行为描述 事事亲力亲为,喜欢独断专权;经常干涉下属员工的工作,对下属不够信任,胜任力素质词典
懂得“事事亲力亲为未必是个好领导”的道理;能做到“用人不疑”,给予A+1 充分的信任,不随便干涉被授权者的工作;通过适当的职责分配,能够让下属每个人都发挥长处;能够让下属有充分的责任感。 开明的管理者,没有强烈的权力欲,能将各个工作职责和权力赋予相应的个A+2 人,提升员工的满意度与忠诚度,并赋予员工强烈的参与感;从而从日常工作中解脱出来,专心于全局性工作。 团队整合(TMI)
【定义】协调团队内部关系,优化人员配置,使组织高效率地运转。
慧眼识人 能够识别出员工的才干、优劣势和潜能,对其能
否出色完成使命有良好的预见力。
优势互补 能够根据团队任务的特点、团队能力的定位,在
组建团队过程中,依据个体的才干有意识地进行优势互补性搭配,形成团队合力。
建立信任 努力在团队中建设相互合作、相互支援和共同发
展的团队信任关系。
团队导向 以团队整体任务的出色完成作为团队的绩效标
准,鼓励利于团队整体的行为。
等级 A-1 经验传授给下属;团队协作的气氛营造得不够,团队成员目标不明确。 行为描述 对下属不了解,不关心,不清楚下属的个性、特长、爱好;不愿意将自己的胜任力素质词典
对下属有一定的了解,会偶尔关怀下属,对某些员工的个性、特长、爱好有A-0 所了解;会营造推团队协作的气氛,团队具有较强的凝聚力,对于目标也比较清楚。 帮助下属找准自己的位置,令他们发挥所长;能够有效地识别下属的优势、劣势,对他们的工作表现和风格有一定的预见力;努力营造团队协作的气氛,A+1 主张以“开诚不公”的方式解决冲突与矛盾;能够让团队成员明白“团队的成功才是个人的成功”。 卓越的团队管理能力,绝对的团队领袖,能够激发出团队强大的凝聚力,并A+2 发挥出团队最强的战斗力,使得团队能够战胜一切。 公关能力(PLR)
【定义】有目的、有计划地为改善或维持某种公共关系状态而进行实践活动的能力。
形象管理 在工作生活中,以身作则,通过形象的展示,塑
造和提升企业在公众中的形象。
人际影响力 善于洞察别人的心理,能够根据公关对象的特
征和特定的情景,迅速采取行之有效的应对策略,把握主动,占得先机。
社会适应性 有较强的情绪控制能力,在为企业争取权益的
过程中,能屈能伸,刚柔并济,能够承受较大的心理压力。
冲突管理 在复杂的外界压力下,能够迅速抓住症结,分析
利害关系,化解危机,使形势向有利于自己的方面发展。
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等级 行为描述 社交能力不强,与上级、同级、城市相关信息关系一般,从这些方面拓展业A-1 务较困难;不善于洞察别人的心理,很少能掌握先机;对于复杂的人际情景缺乏经验。 有一定能够的社交能力,与上级、同级、城市相关信息保持较好的联系,能A-0 为业务发发展提供一定的便利;具备了洞察别人心理的能力,能在较复杂的环境中冲力一部分事情,有一定的关系网络。 与上级、同级、城市相关信息等建立良性关系,为业务开展赢得更大的空间与机会;能屈能伸,面对压力能够泰然处之;具备较高的社交能力,能够应A+1 对各种复杂的人际情景;能够快速处理冲突和矛盾;具有一定的社会关系网络,在社交圈中有一定的地位。 卓越的公共能力,善于与社会各个层次各种不同人群搞好关系;在外界有着A+2 良好的形象,在任何公共场合都是人们眼中的热点,面对复杂的社交场面都能游刃有余,为企业在外面树立了良好的形象,并赢得了很多潜在客户。 沟通协调(CMC)
【定义】妥善处理与上级、平级以及下级之间的关系,促成相互理解,获得支持与配合的能力。
积极沟通 重视且乐于沟通,愿意与人建立联系;在遇到沟
通障碍时,能够以积极心态和不懈的努力对待冲突和矛盾,而不是强权或回避。
换位思考 能够打破自我中心的思维模式,尝试从对方的角
度和立场考虑问题,体察对方感受,促进相互理解。
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及时反馈 重视信息的分享,用心倾听各方的意见,并根据
实际情况及时做出调整和回应。
机制保证 能够有意识地在组织中搭建沟通平台,通过机制
建设确保沟通渠道的顺畅。
等级 A-1 思维模式;缺少全方位思考,缺少协调与沟通。 了解沟通的作用,与工作中的各方都有比较好的关系;遇到问题与冲突时 A-0 愿意体谅与理解别人,能及时回复一部分信息;略懂得聆听的艺术,愿意以制度方式明确沟通职责。 与工作中的各方保持密切联系与良好关系;能够体谅和理解他人,愿意就具A+1 体情况做出调整与妥协;愿意就对方疑问做出及时的回应,确保信息的准确表达;倾向于以制度的形式明确沟通职责;懂得倾听的艺术。 企业内部的桥梁,有着卓越的协调能力,能与上下级作好沟通,并妥善处理A+2 好之间的关系,促进其相互理解,获得他们的支持与配合。 行为描述 平时不注重沟通,遇到冲突与矛盾以强权或回避来解决;习惯自我为中心的计划推行(PLP)
【定义】能够有效组织各类资源,通过说服、协调等方式得到相关部门或人员的支持,以使所做的计划顺利推行下去。
说服力 能够做好上行沟通,阐明意义,获得上级对计划的
认可与支持,从而为计划的推行创造良好条件。
协调力 能够注意做好横向沟通,在计划推行的过程中,得
到有关部门及人员的大力配合。
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推动力 善于组织各类资源,利用数据与事实阐明观点,利
用各种方法施加影响,
鼓动参与者的热情。
监控与反馈 重视结果但也关注过程,建立监控和反馈机制,
整体把握计划实施的进程,随时准备应对各种障碍和问题,并根据情况迅速调整策略。
等级 行为描述 与上级沟通不够,无法说服上级对计划的认可与支持;横向沟通不畅,无法A-1 得到有关部门的大力配合;对参与者的激励不够,往往没能获得参与的热情;过程控制中也无法及时应对各种障碍和问题。 能做好与上级和其他部门的沟通,能获得上级对计划的认可与支持;计划推A-0 行时,也能获得同级部门的一部分支持,但是计划推动力还不够,无法调动好所有的资源,在计划推行的过程中也无法及时地处理各种障碍与问题。 善于发现利益共同点,能够说到对方心坎里去,赢得对方案的支持,激发参与的热情。能够让每个参与者明确自己所扮演的角色,澄清目标、职责与价A+1 值;有始有终,完成后给予参与者积极的反馈,从而在下次继续获得他们的支持;熟悉相关部门的业务流程与特点,以便在计划推行时使得阻力最小。 企业改革中的清道夫,拥有卓越的计划推行能力,能做好各方面的沟通协调A+2 工作;强大的说服力,使得员工支持与参与,遇到任何阻碍都毫不留情的破除,甚至不惜牺牲一部分企业的利益。 业务支持(BSS)
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【定义】结合企业实际,研究应对预案,提供业务方法技巧方面的指导,相关技术及后勤支持,努力将本部门建设成为下辖各业务单位强大的技术后盾。
角色定位 真正将“怎样为下辖xx分公司提供更好的专业支
持”,作为团队的重要工作目标。
服务意识 积极引导部门成员树立服务意识,努力提供更积
极、更专业、更高效的业务支援,关注下辖相关部门及人员的需求,提升其xx。
钻研业务 关注业内动态,及时进行观念及技术更新,分析
预测各种可能出现的新情况,结合本企业实际,研究应对预案,努力将本部门建设成为下辖各业务单位强大的技术后盾。
指导与培养 提供方法和技巧方面的指导,使业务得以顺利
开展。同时重视经验的传授与分享,将推动下辖相关单位业务骨干的培养和人才储备,作为重要的工作任务之一。
等级 行为描述 对业务支持不重视,对于下辖的子公司以及其员工缺乏服务意识;对于业内A-1 新的动态新技术更新停留基础层面,很多新技术没有结合公司自身相结合;组织培训目标不明确;对下辖的子公司无法提供业务上技术上最好的支持。 能初步把握好“管理”、“服务”、“协作”之间的尺度,对业务支持比较A-0 重视,对于下辖的子公司有较好的服务意识;努力将公司的战略意图传递给子公司;跟踪前沿,能提供少量的前瞻性技术支持,协助各单位应对挑战。 A+1 明确自己的角色定位,能够把握好“管理”、“服务”、“协作”之间的尺胜任力素质词典
度;能够帮助下辖的各单位领会公司的战略意图,澄清工作重点;能够将“为各地市分公司提供更好的专业支持”作为自己和团队的工作目标;跟踪前沿,能够提供一定的前瞻性技术支持,帮助下辖各单位应对新的挑战;通过组织专业培训等,积极帮助地市分公司培养和储备专业技术力量。 业务方面的专家,具有十年以上的工作经验,能够结合企业实际,研究应对预A+2 案,对下属部门以及子公司提供强大的业务方法技巧方面的指导、相关技术以及后勤支持,使得本部门成为下辖各业务单位的强大技术后盾。 成就导向(ACH)
【定义】不满足于现状,对成功具有强烈的渴求,总是设定较高目标,要求自己克服障碍,完成具有挑战性的任务。
自我愿景 有符合社会和企业利益的理想抱负,愿意为之实
现而不懈努力,并能够承受困难与挫折,甚至牺牲眼前利益。
内激励 成功体验主要来源于做好工作本身所带来的乐趣,
而不依赖于外在的xx和报酬。
行动性 对工作热情投入,乐于不断采取行动以推动事情进
展,对出色完成任务、
取得工作成果有强烈的渴望。
挑战性目标 不满足于现状,敢于冒险,毫不畏惧地为自己
和组织设定挑战性的目标,不断追求超越自我,开发和调动潜能。
高标准 对人对事有比较严格的要求,愿意使事情更接近完
美,并努力驱动自己和他人为了做得更好而继续努力。
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等级 A-1 行为描述 自我实现意识不强烈,效用的满足主要来源于外在的荣誉与报酬,而非来源于事业本身;在企业内没有强大的使命感,缺乏内驱力;满足于现状,不愿意冒险,严于待人,宽于律己。 A-0 有较强的自我实现意识,愿意接受挑战,有一定的使命感,对自己有较高的标准,对于出色完成任务取得工作成果有较强烈的渴望。 A+1 始终把搞好经营管理、创造更好的成就作为自己的奋斗目标;渴望成功,喜欢迎接挑战,不断追求卓越;在工作上执著追求,近似工作狂;不满意现状,总是希望把事情做得更好、更漂亮。 A+2 好大喜功,追求事业的巅峰,执著追求事业近乎偏执;对自己以及员工要求极高,渴望追求完美。 xx(LIS)
【定义】内省力又称为自知力,指正确地分析和认识自我的能力。
了解自我 有清晰的自我认知和角色定位,了解自身的优势
和局限,能够有意识地发挥所长和规避弱点,并能够以此为基础,提升处理有关人的问题的能力。
潜能开发 通过不断挑战自我,来拓展潜能的利用空间,将
更多潜能转化为可以有意识控制和使用的工作能力。
整合与提炼 重视阶段性的自我总结,通过对成败经验的反
省、整合和提炼,实现自身价值的不断增值。
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改进与提升 向自己学习,根据自我经验的总结,勇于尝试
改进,形成“做——省——尝试改进——再省——再提升”这样的自我发展循环。
等级 A-1 行为描述 没有自知之明,总是自以为是;在工作中,很少进行自我总结,对自己没有一个正确完成的评价。 A-0 有一定的自知之明,能够较清楚的认识自己,知道自己的优势与劣势,平时偶尔会对自己的工作做一些总结,并且会根据自我经验的总结,尝试改进。 A+1 有“自知之明”,知道“可为”与“不可为”的界线;在繁忙的工作中,仍然争取思考和反省自我的时间;常总结和提炼失败的经验,以资借鉴、学习与发扬;以发展为目的,对自己的表现做出客观、理性的评价。 A+2 有“自知之明”过了头,有点妄自菲薄,有点缺乏自信,虽然经常总结自己的失败经验,并加以改进,但是无法给自己强大的自信心。 系统思维(SYT)
【定义】在分析和处理问题时,能够掌握全局,系统分析各部分和各环节中的复杂因果关系,选择和制定系统的方案计划。
把握方向 善于排除干扰,抓住问题的关键,清晰地把握思
考与决策的方向和目的。
打破常规 不固步自封,能够摆脱以往经验的束缚、打破思
维定势、建立开放性的思维方式,跳出现有框架,创造性地解决问题。
全面性 在开展工作时,要做到整体与部分的统一,既能考
虑到有利因素,也要考虑到负面情境发生的可能性及应对方案。
胜任力素质词典
当机立断 对实际工作中出现的问题,能够比较快地抓住关
键,寻求可行的最佳解决方案,并尽快执行。
等级 A-1 行为描述 往往抓不住问题的关键,不能清晰的把握思考与决策的方向与目的;做工作时不能考虑到所有的因素,不够周全,思考事物有点片面。 A-0 能够比较系统地思考问题,也能够抓住问题的关键;在开展工作时,能认识到整体与部分的统一,也能考虑到正面与负面的因素。但是对事物的发展趋势与规律还缺少深入的研究。 A+1 善于听取他人意见,经常利用集体智慧启发自己的灵感;对各种方法的利弊有清晰的认识,能从错综复杂的情境中迅速找到解决问题的思路;经常思考“可能遇到哪些问题?如何应对?”,以此督促下属全面考虑各种因素。 A+2 有极强的系统思维能力,对任何事情都能把握住其重点,以及其各方面对立的因素,对事物的全面性以及特性都把握得极其准确,能够在第一时间对出现的问题提出解决方案,并加以执行。 自律(DSP)
【定义】指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。
责任意识 把“领导”当作责任,而不是地位和特权;对自
己的工作负全责。
自我管理 在可能的范围内,身先士卒,做企业形象的代言
人和员工的行为榜样。
坚持不懈 面对激烈的竞争,尤其是在面临困境或危急的时
刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。
胜任力素质词典
抵御诱惑 有较高的职业道德素养和品格,能够在各种利益
诱惑下,把握好自己。
等级 A-1 行为描述 没有事业心与使命感;很多情况下,自己首先破坏了公司的制度,常常以自我为中心,职业道理素养比较低,缺乏专业精神;常常在关系与利益面前,迷失了自我。 A-0 有一定的事业心与使命感,比较重视自己的形象,对组织制度表现出尊重;有一定的职业道德素养和专业精神,能做自己所做的事情负责。 A+1 将职位看作责任,而不是地位或特权;重视自己的形象管理,言行中表现出对组织制度与规范的尊重;身先士卒,带给员工应对竞争和挑战的勇气;能够把企业与员工的发展放在心中,有强烈的责任感和使命感;做人做事有自己的原则和标准,能够做到严于律己,身先示范;有较高的职业道德素养和专业精神,能够在各种关系与利益面前,保持清醒的头脑。 A+2 有着非常强烈的事业心与使命感,对自己要求极高,对工作完全负责;企业中的灵魂人物,非常注重自己的形象;常常把企业与员工的发展放在第一位,有极高的职业素养与专业技能,不为任何利益和关系动心。 责任心(RSP)
【定义】认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。
工作认知 对工作内容、工作权利和职责有清晰而深刻的认
识,了解自己所从事的工作对实现组织目标的重要性。
成就感 从工作中寻求自身的价值和满足;完成工作能给自
己带来巨大的满足感和优越感。
胜任力素质词典
乐于奉献 能够在xx企业和团队整体利益的时刻,为了保障
整体目标的实现,不计较甚至牺牲“小我”的利益得失,兢兢业业、任劳任怨地工作。
热爱工作 把工作当成是自己的事业来做,愿意把这里作为
发展自己的舞台。
等级 A-1 行为描述 对自己的工作不满意,工作不够投入;对自己的工作认识不够,不知道其重要性,更无法从工作中获得满足; A-0 对自己的工作有比较充分的认识,工作比较投入,比较热情;能从工作中获得较大的满足,工作任劳任怨,能为实现团队的目标而牺牲自我的利益。 A+1 能够与企业或团队共患难,在组织需要时愿意做出“自我牺牲”;热爱自己的工作,能够倾情投入;懂得自己工作对整个企业运作的重要性,因为尽心尽力;能够不拘泥于工作本身,心怀全局;工作一丝不苟,有始有终;经常对工作中的问题进行思考,提出建议。 A+2 强烈的企业主人翁意识,充分认识到自己工作的重要性,对工作几乎狂热,全情投入;在工作中获得极大的满足与成就,愿意为企业贡献自己。 组织认同(CMT)
【定义】被组织本身所吸引而聚集在组织周围,而不是以组织成员之间个人特性的相似、相互依赖或交换而形成的人际关系所吸引。
价值认同 认同企业的核心价值理念以及经营宗旨,并在对
客户、对同事等的工作行为中,自觉地实践这些价值理念。
胜任力素质词典
文化接纳 能够主动积极地了解企业文化,接受企业文化的
熏陶,并在工作所及的范围内,传播、丰富和创造企业文化。
组织承诺 对企业、对工作有较大的感情投入,培养与企业
休戚与共的“企业主人翁”意识。
团队融合 能够通过积极的沟通、支持性态度以及勤奋负责
的工作风格,融入团队,赢得团队成员的信任,建立彼此配合的团队默契。
等级 A-1 行为描述 对于企业的价值观和企业文化认同度低,无法获得内心的共鸣;只关注自己的得失,并不在意企业未来的发展;使命感不强烈。 A-0 较认同企业的价值观和企业文化,能获得共鸣;工作中有较好的自主性,有主人翁意识,对企业的未来有信息;能够较好地融入团队;有较强的使命感。 A+1 对企业的价值观和企业文化有高度认同感,为自己身为企业的一员而感到骄傲;对待组织,对待工作有主人翁精神;对企业的未来充满信心;迅速溶入到团队之中,并能快速的展开工作;组织荣誉感强,积极地参加企业的活动,争得荣誉;有非常强烈的使命感。 A+2 非常强烈的归属感与使命感,企业价值观与企业文化的倡导者;对于组织有着强烈的感情,团队间配合默契。 诚信(HNR)
【定义】随时随地以诚信开展业务,遵守公司制度规定和社会道德规范,对工作具有较强的责任心。
胜任力素质词典
正直 拥有积极向上的人生观和价值观,具有健康的心态,
能对现象进行xx、公平的评价。
尊重他人 不分级别、文化等其他差异,对他人保持尊重与
真诚。
遵守规范 遵守公司制度规定,不超越制度规定权限;不因
个人情绪或其他想法而影响组织利益。
社会公德 遵守法律法规和社会公德,注意个人形象。
等级 A-1 A-0 行为描述 为人不够正直,待人不够真诚;不懂得尊重他人、遵守规范与社会公德。 为人比较正直,有着健康良好的心态,对他人比较尊重与真诚;较严格的尊守公司的制度,不因个人情绪而影响组织利益;有较好的社会公德。 A+1 能够做到诚实守信,言行一致;能够以人为师,谦逊有礼,尊重老员工,虚心向他们学习;能够以认真负责的态度对待各项工作,从而赢得大家的信任,为人正直,有是非观念和社会公德意识。 A+2 随时随地以诚信展开业务,拥有积极向上的人生观与价值观,对人非常真诚;遵守公司制度规定和社会道德规范,对工作具有极强的责任心。 弹性与适应(FAA)
【定义】具有适应不同环境、不同个性或不同人群,并有效工作的能力。
随遇而安 对人、对事持乐观态度,不缺乏心理安全,能够
以平和的心态面对环境的转换。
胜任力素质词典
方式权变 能够根据不同地域、不同文化、不同人等情境因
素,权变地调整自己的应对策略。
善用策略 能够以退为进,在必要时善于使用妥协、忍让等
策略,化解冲突,推动事情进展。
挫折耐受 对挫折有客观正确的认识,能够经受挫折打击与
压力,用积极的方式解决挫折问题,保持心理平衡和正常的行为,不易被强烈的情绪所困扰。
等级 A-1 行为描述 不能以平和的心态面对环境的变化,做人做事不懂得变通;遇到委屈不懂得忍让、妥协,而一味的激进、对抗;挫折感强了,容易被情绪所困扰。 A-0 有一定的环境适应能力,对于环境变化有较平和的心态;有一定的承受能力,较低的挫折感,能控制自己的情绪;在一段时间后开始慢慢适应环境。 A+1 能屈能伸,能上能下,对于成败拿的起,也放得下;待人处事灵活,必要时懂得妥协与让步,不钻牛角尖;面对长时间、超负荷的工作压力,仍能够调动自己保持战斗力。 A+2 环境适应能力极强,经历过大风大雨,遇到任何挫折都毫不畏惧;非常容易适应环境的变化,待人处事圆滑、周到;真正做到内心的平静。 行动力(ACT)
【定义】行为的主动性高,具备一定的冒险精神,倾向于在不断尝试、在“做”的过程中学习和提升;对工作的未知因素没有畏难情绪,不怕困难和挫折,相信自己。
胜任力素质词典
主动性 主动领受工作任务,积极和上级、同事及下级商讨工作任务中的难点、
问题,寻求解决办法与对策。
推动力 在面对工作任务时,倾向于立即采取行动,并以自己的行动带动工作的
进展。
冒险性 更倾向于用“尝试”的方式解决问题,愿意在“做”的过程中发现问题、
解决问题;不怕困难和挫折,勇于承担责任和行动后果。 自信与坚持 相信自己能将工作做好,有能力解决工作中遇到的困难;具备较
坚韧的意志力。
等级 A-1 行为描述 工作主动性差,害怕冒险,惧怕工作中所面对的困难与挫折;容易受惰性和不良风气的影响,对自己没有自信。 A-0 敢于主动请战,承担相应的工作与职责;敢于用“尝试”的方法解决问题,不惧怕困难与挫折,对自己比较有自信。 A+1 敢于打破固有模式,敢于用新办法新思路对原有工作创新;敢于立即采取行动,不怕失败打击;对于上级安排的工作总能按时或者提前完成;积极应对工作压力,在工作中不怕困难与挫折,用于不断尝试,善于在行动中提高自己;倾向于用尝试的办法解决问题。 胜任力素质词典
A+2 具有强烈的企业家冒险精神,非常愿意通过不断尝试创造从无到有的结构;面对过程中的困难与挫折豪不畏惧,坚持走自己的路。 自信(SEC)
【定义】一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念。
优势认定 对自己的优势与劣势有正确的认识,并对自己的
实力、优势有正确的估计和积极的肯定。
信念 相信自己有能力实现既定目标,特别在问题难度加大
时,表现出对自己决定或判断的认可。
敢于挑战 主动地接受挑战,将自己置于挑战性极强的环境
中。
坚持不懈 即使在受到阻挠、诽谤等困难境地,也不改变目
标,直到实现预期的目的。
等级 A-1 行为描述 对自己自信不足,总是觉得自己没有能力单独完成一项任务,对他人依赖性强;遇到挑战不敢面对,遇到困挠与挫折总是消极逃避。 A-0 对自己有一点自信,相信自己,有着较明确的定位;遇到挑战能积极面对,遇到困难也能以积极的心态去寻找解决方法。 A+1 有自知之明,对自己有准确的定位,不妄自尊大,也不妄自菲薄;敢于迎难而上,不断挑战自我;具有坚强的毅力,不轻言放弃。 A+2 对自己有超强的自信,甚至有点自负;不惧怕任何困难,认为自己能战胜一切;强烈的个人主义、英雄主义者。 胜任力素质词典
经验开放性(OPN)
【定义】拥有开放的心态,勇于尝试,并乐于与人分享。
信息获取 保持对新信息的掌握和了解,能够利用多种途径
搜集和获取信息。
开放的知识结构 知识结构呈网络化,留有很多出口,使得
新信息可以快速融入到已有的知识结构当中,知识、技能和观念更新迅速;有强烈的好奇心和探究欲,乐于了解和接受xx事物。
勇于尝试 喜欢以开创性的方式探索提升工作效率的方法,
勇于实践,有一定的冒险精神和承受失败挫折的能力。
乐于分享 乐于向他人学习,也乐于将自己的心得体会以及
经验教训与他人共享,
相信彼此分享,能带来创新的火花。
等级 A-1 A-0 行为描述 不愿意与他人一起交流探讨工作经验与心得,知识结构单一。 比较愿意与他人交流,分享结果与实践过程;比较愿意接受新知识,思路比较开阔;努力使用各方面途径获得新鲜信息。 A+1 善于与他人一起进行钻研探讨,分享结果与实践过程;勇于接受新知识,工作思路开拓;不怕失败,勇于尝试;利用多种途径采纳新鲜信息,并使之很快融入自己的工作,把自己的经验与大家分享。 A+2 非常乐意与他人一起分享自己的经验心得,甚至毫无保留;极其渴望获取新鲜信息,知识面非常广,知识结构多样化。 胜任力素质词典
前沿追踪(FTT)
【定义】密切关注理论与实践前沿,追踪本组织所在行业发展的热点。
知识面xx 有深厚扎实的专业理论基础,同时具有一定的未
来学和预测知识,关注企业成长、壮大的历程与经验,关注不同国家、不同企业经济管理模式的相关知识。
行业动态 积极主动去了解、探求本行业发展的趋势与前景,
关注本行业的经济形势与竞争态势。
专业灵敏度 对本专业技术的前沿问题具有比较敏锐的洞察
力,能够认识、预测到将来发展的xx和xx。
等级 A-1 行为描述 不了解行业动态,不了解竞争者的信息,对于新的技术,新的方法,都很少主动去学习,对于本领域敏感度不够。 A-0 对本行业有一定的了解,对于行业新技术、新方法有一定的熟悉,愿意追踪行业新的发展发展。 A+1 能够了解竞争对手,做到知自知彼;不断钻研新技术,在打造企业竞争优势起到关键作用;提倡理论与实践相结合,关注技术前沿。 A+2 狂热地追踪行业前沿,努力提高企业的技术竞争力,全面了解以及分析行业内各竞争对手的信息,为本组织在行业发展提供信息流上的优势。 进取心(IMP)
胜任力素质词典
【定义】渴望有所建树,争取更大更好的发展;为自己设定较高的工作目标,勇于迎接挑战,要求自己工作成绩出色。
好胜心 有强烈的好胜心,不甘落后,勇于向未知领域挑战,以成功的事实去证
明自己的能力和xx。
主动学习 有旺盛的求知欲和强烈的好奇心,从而能不断接受新事物的出现,及
时学习,更新自己的知识,提高自己的个人能力。
自我发展 根据组织总的目标,制定个人的发展目标,并为
之努力奋斗。
等级 A-1 行为描述 没有强烈的好胜心,对事业没有追求;没有强烈的求知欲与好奇心,对于新事物的兴趣不高;没有明确的个人目标。 A-0 有较强烈的好胜心,对事业有一定的追求,敢于向未知领域挑战;有比较强烈的求知欲与好奇心,会及时学习,更新自己的知识提高职业素养;有较明确的个人目标,并为之奋斗。 A+1 能够虚心求教,主动从多种渠道吸收信息;能够迅速提高业务素质,并成为骨干;有好胜心,有必胜的信心,主动去学习各方面知识,加强自身素质的提高;对新事物有强烈的好奇心并能很快地吸收新知识,新技能。 A+2 工作中争强好胜,制订高目标,为之奋斗;不断地追求完美;具有旺盛的精神,对待任何事物都有良好的工作面貌,谦虚、主动、积极进取、主动好学;勇于接受挑战,要求自己工作成绩出色;对新事物有强烈的求知欲,并学以致用。 胜任力素质词典
敬业(DVT)
【定义】热爱自己的职业,有良好的职业道德和强烈的职业使命感,工作兢兢业业、任劳任怨,为了自己的职业而乐于奉献。
组织接纳 理解和认同企业文化与价值理念,为自己身为企
业一员而感到骄傲。
职业使命感 对自己在组织中所扮演的角色与承担的职责有
清晰的认识和强烈的使命感,能够积极地将个人的目标与工作职责有机地结合。
追求绩优 不论是大事,还是日常的琐碎工作,都试图做得
更好,力求精益求精。
乐于奉献 能够在xx企业和团队整体利益的时刻,为了保证
整体目标的实现,不计较甚至牺牲“小我”的利益得失,兢兢业业、任劳任怨地工作。
等级 A-1 行为描述 对工作较不满意,工作热情不高;不钟爱本行业以及企业;使命感不强,没有奉献精神;事业心与上进心不足,没有很高的追求。对企业没有很强的认同感和归属感。 A-0 比较认同公司的企业文化,有较高的工作热情;爱岗敬业,有较强烈的使命感;有较高的事业心和上进心,努力追求更好的业绩;原意为企业利益做出一定的自我牺牲,有较强烈的归属感。 A+1 有较高的工作满意度,对工作热情投入;有较高的工作责任心,立足本职,兢兢业业;有事业心和上进心,不断追求更好的表现与更高的业绩;能够与胜任力素质词典
企业共患难,在组织需要时愿意做出自我牺牲;对企业有强烈的认同感与归属感。 A+2 有强烈的主人翁意识,对企业的价值观与使命感完全认同;始终保持着创业般的工作热情,对工作本身具有非常高的满意度;愿意在这个事业上尽其一身精力,不断追求,与组织同甘共苦,愿意在企业危机时牺牲自己的任何利益,视事业为生命。 同理心(EMP)
【定义】站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。
将心比心 能够将当事人换成自己,设身处地去感受和体谅
他人,并以此作为处
理工作中人际关系、解决沟通问题的基础。
感觉敏感度 具备较高的体察自我和他人的情绪、感受的能
力,能够通过表情、语气和肢体等非xx信息,准确判断和体认他人的情绪与情感状态。
同理心沟通 听到说者想说,说到听者想听。
同理心处事 以对方有兴趣的方式,做对方认为重要的事情。
等级 A-1 行为描述 很少从他人的角度思考问题,做事情很少考虑到他人的感受;沟通时讲客套话,无法引起对方的共鸣,对方也不愿意将自己的真实想法说出来;不愿意倾听;安排事务几乎不考虑下属的需要。 胜任力素质词典
A-0 能够从别人的角度思考问题,做事情会考虑到他人的感受;与人沟通比较真诚,愿意将自己的一部分想法表露出来;能让人觉得被理解被包容;学会倾听,工作中尽量考虑对方的需要。 A+1 能够站在对方的角度考虑问题,想对方之所想,急对方之所急;能够使人不知不觉地将内心的想法,感受说出来;能够让人觉得被理解,被包容;能够用心倾听;在安排事务时,尽量照顾到对方的需要,并愿意做出调整。 A+2 将心比心,设身处地的去感受和体谅别人,并以此作为工作依据。有优秀的洞察力与心理分析能力,能从别人的表情、语气判断他人的情绪。投其所好,真诚,说到听者想听,听到说着想说;以对方适应的形式沟通。 人际交往(PEC)
【定义】对人际交往保持高度的兴趣,能够通过主动、热情的态度以及诚恳、正直的人格面貌赢得他人的尊重和信赖,从而赢得良好的人际交往氛围。
人际敏感性 对自己及他人的性格、情绪、需要等有敏锐的
直觉和认知。
热情主动 在人际交往过程中,积极主动地去了解他人或使
他人了解自己,体察他人需要,对团队支持性行为保持高度的热情。
社会适应性 对人际压力有良好的承受力和应对能力;能够
针对不同情境和不同交往对象,灵活使用多种人际技巧和方式,以适应复杂的人际环境。
诚信守言 在人际交往过程中,信守承诺,有较强的责任感,
表现出诚实正直的品性,使其令人信赖。
胜任力素质词典
等级 A-1 行为描述 待人不够真诚,无法获得大部分人的信赖;为人处世比较刻板,不懂得变通,与人交流不够技巧,社会适应性比较差。 A-0 待人比较真诚、大方,能获得周围大部分的支持与信赖;为人处世懂得变通,在工作中考虑他人的感受,诚信守言,有较强的社会适应性。 A+1 能够给人一种真诚的影响印象,并获得周围的人的支持与信赖;在工作中,能够估计他人的感受,懂得适当的照顾他人情绪;具备良好的沟通交流能力,能够恰当的表达和倾听,待人主动热情;对于不同性格的人,能够区别对待,采取不同的人际应对策略。 A+2 待人友好真诚,能真心的对待每一位朋友,获得周围人的信赖;在工作中,处处为他人考虑,人们都愿意与他交往并保持良好的关系。 条理性(ORD)
【定义】重视规则和秩序;对工作中的各项事物按照紧迫性、重要性区分优先等级,进而有计划、有步骤地安排工作进程,确保工作有条不紊地进行。
工作认知 了解其工作对实现组织目标的重要性,清晰地知
道自己的角色和职责。
统筹能力 根据事务的重要性和紧迫程度,对人力、物力以
及时间等资源进行相
应的规划与安排,确保在规定的时限内按质、按量地完成工作事务。
胜任力素质词典
计划性 详细周到地考虑工作计划——确定实现工作目标的
具体手段和方
法,预定出目标的进程及步骤。
自我控制 对目标保持良好的坚持性,不因额外因素的干扰
而经常改变工作计划,
从而确保自己的工作行为与工作目标实现的方向一致。
等级 A-1 行为描述 工作没有条理性,不懂得计划安排工作各项流程,对于工作的统筹安排能力较差,不能分清楚事情的轻重缓急;自我约束力较差,对于自己应承担的各项工作没有清晰的认识。 A-0 工作条理较清楚,能够较合理的安排和完成各项任务;能够较全面的统筹安排工作,能够合理分配时间;对于自己应承担的工作有较清晰的认识,对计划有较好的坚持性。 A+1 工作条理清楚,能合理安排和完成各种任务,约束自己的能力强;能够全面的统筹安排工作,分清轻重缓急,能够合理分配时间;遇事临危不乱,稳重成熟;对自己应承担的各项工作有非常清晰的认识;对计划中的目标有良好的坚持性,不会因额外因素的干扰而轻易改变计划。 A+2 作事情有条不紊,非常重视条理性;非常重视次序与规则,对工作中的各项事物按照重要性和紧急性区分优先级,进而非常有序的按计划安排工作进程,严格按照程序办事。 分析判断(ANJ)
【定义】对已知的事实进行分析推理,把握事情的本质。
胜任力素质词典
理解能力 能够根据外界提供的信息,结合自己以往的经验
与认知,对事物的性质、内涵、状态等形成清晰的认识。
判断能力 能够对事物的是与非、对与错、好与坏、真与假
等品质做出恰当的评判和区分。
推理能力 对事物经过分析、理解、判断以及综合等逻辑思
维过程后,得出结论。
决断力 对零散结论性信息进行整合加工,分析利弊,做可
行性比较,选择最合适的方案。
等级 A-1 行为描述 根据外部的信息,无法很快的认清楚事物的本质;对于分析事物的是非、对错、好坏、真假缺乏一定的能力;缺乏对事物的逻辑推理能力,选择最优方案时常常缺乏决断力,犹豫不决。 A-0 能够较快的认清和把握事物的本质;对事物有自己的看法,能够较深入的分析事物的各种特征,并做出判断;有一定的综合分析能力、推理能力,会在大量的工作后从众多方案中找到一个合适的方案。 A+1 能够很快的认清和把握事物的本质;对事物有自己的独到见解,并且有理有据;能够根据表象与表面线索,对事物之间的深层联系做出推断;综合分析能力强,能够快速的从众多方案中找到最优方案。 A+2 具有卓越的逻辑思维能力以及心理分析能力,对于事物的本质能够把握的非常准确;卓越的推理能力,对事物的发展轨迹把握的一清二楚;总是能快速的找到最优的解决方案。 感召力(CVC)
胜任力素质词典
【定义】为了使他人赞成或支持自己的态度、观点或行为,采取说服、示范等方法使他人信服、赞同的能力。
愿景共享 根据对企业使命的深刻理解,构建一个美好而切
合实际的发展xx,并使得员工愿意为之共同奋斗。
理念传播 能够有意识地在企业中大力培育和倡导团结协
作、共同发展、追求xx的企业发展理念。
人格感染 能够通过塑造开放、亲和、自信和正直的领导者
形象,获得员工的信任与支持。
行为示范 能够身先士卒,以身作则,为员工树立良好的榜
样。
等级 A-1 行为描述 在员工中没有很好的口碑,支持的人不多;缺少人格魅力,无法塑造良好的领导者形象,获得员工的信赖。 A-0 有一定的人格魅力,能获得不少的员工支持;能够为员工构建一个美好实际的发展蓝图,提倡共同发展、追求卓越,有一个较好的企业领导者形象。 A+1 令人信服,在员工中有良好的口碑,获得大多数人的支持;为员工描绘发展的蓝图,使他们对企业未来发展充满信心;倡导团结协作,上下一心才有战斗力的思想;在领导过程中突出“人格魅力”,做一个有“人格魅力”的领导者。 A+2 企业中的精神领袖,员工都视他为企业的灵魂人物;他所构建的企业发展蓝图,为所有员工所接受并为之奋斗;很多人都因为崇拜他的个人魅力,而来到企业,对于他很多的言论都奉为经典。 关注细节(DTO)
胜任力素质词典
【定义】关注事实和细节,而不是抽象的概念;既考虑到全局,又深入了解关键细节,以细节的完美作为重要的努力方向。
精益求精 学习并督促下属掌握各种可以提升和改进细节的
方法,努力做到更好。
严谨求实 工作作风严谨务实,有强烈地寻求事实依据的倾
向,愿意看到并尊重事实。
细节取胜 相信只有可操作的细节作为保障,才能确保整个
计划的成功;督促下属对工作各个环节进行xx、全方位的考虑,确保计划的xx。
等级 A-1 行为描述 很少关注下属工作的细节问题,工作中只注重结果,不注意过程中的细节;对于计划中的细节缺失和漏洞不以为然。 A-0 对细节有一定的关注,会要求下属注意工作中的细节问题,对于计划中的细节缺失和漏洞经常性的修改,工作中比较事实求是。 A+1 以“细节决定成败”的观点考量下属的工作表现;学习并鼓励下属尝试各种改进细节的方法;引导下属“以事实说话”;善于发现计划中的细节缺失和漏洞,引导下属关注细节的完美。 A+2 非常注重细节,对任何一个细节都要求尽善尽美;积极地学习任何一种能改善细节的方法,要求下属把细节作为工作的中心。 绩效导向(PMO)
【定义】以结果作为衡量工作成效的主要依据;重点关注提高绩效、实现目标和产出结果。
胜任力素质词典
设置目标 为自己、下属和组织设定清晰、可衡量的、具有
挑战性的工作目标。
跟踪绩效 密切关注目标的实现状况,掌握工作进展。 提升绩效 主动寻找影响绩效的问题和机会,寻求改进绩效
的方法。
评价绩效 以可衡量的业绩为主要依据对员工进行绩效评
价。
等级 A-1 行为描述 对业绩漠不关心,固步自封,不愿意积极进取,对下属的评价根据自己的喜好而不是业务好坏。 A-0 对业绩比较关注,努力提高自己的业绩;能为下属制定可衡量的、具有挑战性的工作目标,并加以督导;强调业绩的重要性。 A+1 具有不甘于人后,勇往直前,不断创造佳绩的决心和勇气;督促下属就工作进展及时反馈;明确确定任务的完成时间和标准;经常强调工作表现在绩效考核中的重要性。 A+2 以业绩为衡量结果的标准,工作重心始终在提高绩效、实现目标与产出结果上;经常性的主动寻找影响绩效的问题和机会,寻找改进绩效的办法。 排除疑难(PLS)
【定义】对于工作中出现的问题,能够抓住其本质,提出创造性的解决方案,并付诸实施。
客观界定问题 能够客观地审视情境,剥离表面现象,迅速
理清各种有利与不利因素,判断问题产生的根源,澄清问题的关键。
胜任力素质词典
依靠团队 有团队意识,懂得利用团队成员之间的社会助长
效应,突破个人的思维定势、激发灵感,创造性地解决问题。
解析备选方案 鼓励提出各种备选解决方案,并对每一方案
的利弊做出合理评估,
迅速缩小“最优解决方案”的范围。
决断与行动 能够快速做出合适的决定,促成团队迅速采取
行动;在解决问题的过程中,有适当的冒险精神。
总结与提升 善于并乐于总结经验教训,在以往成败经验的
基础上,不断提升对变革的应对能力和问题解决能力。
应变能力 头脑反应敏捷,对工作中的突发事件或意外事件
有一定的应急处理能力。
等级 A-1 行为描述 遇到问题分不清本质,很少依靠团队的力量解决问题,喜欢孤军作战;危机管理意识淡薄,遇到突发性的问题,优柔寡断、患得患失。应急处理能力差。 A-0 遇到问题时,能够在团队的帮助下认清事物的本质,并在自己的努力下获得解决方案;有一定的危机管理能力,能较快的解决突发危机。 A+1 分析问题客观到位,能够迅速理清思路、抓住关键;在问题发生时,能够尽可能得征求大家的意见和解决方案;能够有所舍弃,迅速采取行动以解决问题,不会优柔寡断、患得患失;对工作中的突发事件,有应急处理能力。 A+2 危机管理能力非常强,对于任何可能出现的危机都了然于胸;处理问题当机立断,事先都征求过团队的意见;善于总结经验教训,不断地提升对变革的应对能力与问题解决能力;任何问题都难不倒他。 胜任力素质词典
识人用人(STF)
【定义】识别和发掘下属的优势与潜能,用人之长,使其最大限度地发挥作用,实现团队与成员共同成长。
识别能力 对下属的特点、优势、特长以及成熟度有比较深
入的了解,对蕴涵在员工身上的潜能有一定的预测和判断能力。
优势使用 用人之长,尽可能使下属做自己擅长做的事,为
其发挥优势创造条件。
激励能力 能够注意到下属的需要,并有针对性地采取激励
措施,以激发员工的工作热情。
促进发展 将下属的成长和发展视为自己以及团队的责任,
努力为员工创造发展的空间和机遇。
等级 A-1 行为描述 对于下属知之甚少,更不了解他们各自的优缺点,很少激励下属并给予他们成长的空间。 A-0 比较了解下属的特点,对下属的长处与不足也有所了解,能够用其所长;偶尔会对下属进行沟通,激励下属并努力给下属提供和团队一起成长的空间。 A+1 了解每个下属的长处与不足,能够用其所长;能够给下属一个发挥潜力的空间,经常性的给予支持和鼓励。 A+2 对下属了如指掌,能够做到人尽其用,总能将下属的特长发挥到最好;能够提供给下属一个不断成长的空间,激励他们向更高的职业生涯前进。 市场分析(MAA)
胜任力素质词典
【定义】密切关注市场,通过对市场变化中反映出来的现象、数据信息等,进行分析处理,用以了解市场变动的趋势、指导自己的工作。
市场意识 深刻认识到市场对于企业生存发展的重要性,密
切关注市场环境、客户需求的变化、产品技术的发展,渴望对市场信息充分地掌握。
信息获取 能够掌握科学、先进的市场调查方法,快速准确
地获得来自市场的第一手资料,保持对市场变化的敏感。
科学分析 能够运用多种先进、高效的统计分析工具(如计
算机统计软件),科学、客观地对原始信息进行统计处理,从中分析出影响市场的各种因素、影响过程与结果。
研究与报告 具备一定的市场研究能力,能够从市场数据的
统计分析中,洞察和发现潜在的市场价值和商机,并形成条理清晰、有理有力的市场分析报告。
等级 A-1 行为描述 市场意识比较淡薄,不明白市场对于企业生存发展的重要性;从市场上获取信息的能力较差,对于市场信息的分析能力、研究能力比较差,无法制作较完整较可学的报告。 A-0 有较好的市场意识,密切关注市场变化,渴望充分掌握市场信息;能够对市场做比较科学、量化的分析;能通过各种途径、媒体获得一定量的市场信息;能够制作有一定质量的分析报告,并有自己明确的观点,为决策提供支持。 A+1 经常的将市场近况向他人分析讲解,常从多个角度分析比较新的业务产品的胜任力素质词典
市场需求;能够通过对市场信息的把握,提供具有前瞻性的指导;能够借助工作,对市场做科学、量化的分析;能够通过多种途径,快速准确的获得市场的第一手信息;能够快速形成市场分析报告,清晰阐明观点,为决策提供参考。 A+2 卓越的信息收集、整理、分析能力,能通过大量的媒体与渠道获取信息;能通过大量的数据与材料精确的分析出市场未来发展的动向;能够通过分析制作优秀的高品质的报告,为决策提供依据。 统率(CMD)
【定义】在团队中扮演“主心骨”的角色,以干练、果断和坚强的形象赢得团队成员的信任,使之愿意在其组织和指挥下完成工作的能力。
赢得信任 以良好的工作能力、xx的业绩以及正直诚实的品
性等赢得下属及周围人的信任和尊重,使得大家愿意追随和服从。
组织能力 能够对工作进行统筹规划,任务、职责与权限的
界定明晰合理,各位下属能够各司其职,有条不紊地开展工作。
危机决策 能够在面对复杂情况时,迅速分析,果断做出决
策,保持团队“阵脚不乱”,使得团队成员迅速获得行动的方向感。
震慑力 在需要时,善于使用权力与规则令人服从和执行。
等级 A-1 行为描述 缺乏一定的组织能力与危机管理能力,无法以自己的工作表现与业绩以及人品赢得下属的认可。 A-0 有着比较良好的组织能力,能把企业资源进行一定的统筹利用;有较好的危胜任力素质词典
机管理能力,能临危不乱;下属对其有相当的认可程度。 A+1 让下属觉得自己是公司的“主心骨”;有优秀的组织能力,能统筹好各个资源,并保证物尽其用;优秀的危机处理能力,能在面临危机时,保证企业的各项工作有条不紊的进行。 A+2 以良好的工作能力、卓越的业绩以及正直的品质赢得所有人的认可和尊重,使得大家愿意在其组织的指挥下完成工作。 团队合作(TMW)
【定义】团结同事,并密切配合同事完成工作任务。
建立信任 能够以务实、勤恳的工作作风、诚信守言的良好
品行、聪敏的专业形象等,赢得他人的信任和尊重;同时能够以开放的心态对待合作者,懂得欣赏他人、信任他人。
善于沟通 善于通过正式及非正式的形式与他人进行沟通,
及时了解他人需要和观点,澄清自己的要求和认识,以便迅速明确问题、达成默契,开展工作。
角色调适 能够在较短时间里,找到自己对于团队的最佳贡
献区,调整并承担起相应的角色职责。
集体荣誉感 能够为团队目标的实现尽心竭力;不计较个人
得失,能够以团队整体利益为重,以作为团队的一员而骄傲。
等级 A-1 行为描述 团队合作意识淡薄,不懂得以开放的心态对待合作者,不懂得欣赏他人、信任他人;认为自己是团队中可有可无的一员,与团队中成员沟通不畅达,配胜任力素质词典
合不够默契;缺乏集体责任感、荣誉感。 A-0 有一定的团队合作意识,能与团队成员配合好;意识到自己是团队中不可或缺的成员,能在自己的范围承担起责任;与团队成员沟通较好,与成员有较好的协作性;以团队利益为重,以作为团队的一员而骄傲。 A+1 尽可能的彼此支援与配合,认为自己所在的团队是一个充满战斗力与活力的集体;在团队中扮演重要角色,能够利用自己的特长为团队做出贡献;能够以欣赏、信任和支持的心态对待工作伙伴,尊重每个人为团队所做的努力。 A+2 能够以自己的专业知识与素养建立信任,优秀的团队沟通能力与协作能力;角色适应能力极强,能够在最短时间找到自己对团队最佳贡献区,调整并承担其相应的责任;强烈的集体荣誉感与责任感。 语言表达(PRS)
【定义】通过语言、肢体动作等方式通俗流畅的表达自己的意见、看法或见解的能力。
反应迅速 思维流畅,能够迅速地分析、理解和整合信息,
并转化成语言,清晰地表达出来。
表达准确 能够综合运用xx、肢体以及书面等多种表达方式,
准确传达信息。
效率高 利用简洁、精炼,深入浅出的语言,使得对方容易
快速理解,且乐于接受。
策略权变 能够根据环境场合的差异、沟通对象的职业、性
别和个性等不同,随机应变地采取不同的表达方式和策略。
等级 行为描述 胜任力素质词典
A-1 语言表达能力差,总是阐述不清楚自己的观点;说话方式单一,信息传递总是受到阻碍;与人交流时反应迟钝,语言繁琐,不会根据情景转换说话方式。 A-0 有较好的语言基础,能够说明自己的观点;表达形式多样化,能够使用表情与肢体语言传递信息;有较迅速的反应能力,语言简洁,懂得变通,说应该说得话,说对方听得懂的话。 A+1 能用言简意骇的语言,清晰的阐明观点;能够使用恰当的表情和肢体语言,帮助听者理解;言语流畅,应答迅速;在表达过程中,能够注意听者的反应,及时给予反馈,确保信息准确传输;能够根据环境,对象的不同,采取不同的表达方式与策略。 A+2 卓越的语言表达能力,说话极具煽动性;其他人都非常愿意与他交流,谈吐风趣、幽默,又不失庄重;非常丰富的表情与肢体语言,极具亲和力;表达方式与策略多种多样,随机应变能力极强。 执行(EXE)
【定义】为确保战略计划的达成,通过采用创新性的、严格规范的管理行为,高效率地实施计划、取得成果的能力。
组织理解力 对组织战略、组织结构等有深刻的认识,能够
很快把握事情的关键所在。
可操作性 重视可操作性,具备将笼统的甚至模糊的意向性
目标,转化成具体可操作的方案计划的能力。
组织与推进 高效组织各类资源,对工作进行分工;善于预
见障碍并制定和实施克服障碍的计划;善于运用数据等有力事实鼓动员工的工作热情,将工作朝前推进。
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工作成效 合理安排时间与资源,确保在规定时限内以较低
投入高质量地完成任务。
跟进落实 在计划实施过程中,进行适当监控和指导;对责
任做具体落实;对方案计划的执行效果进行跟踪、反馈和改进。
等级 A-1 行为描述 对于上级给予的指示无法较清晰的传递给下属;计划的推行实施能力差,无法调动各方面资源,对于计划实施缺乏控制、反馈与跟进。 A-0 能够将上级的指示与意图较好的传递给下属;有一定的计划推行实施能力,对计划的实施有一定的监控能力,能较好地协调各方面的资源。 A+1 能够准确的理解上级意图并清晰的传递给下属;在推动部门各项工作进展上起着重要作用;对于计划的实施有强大的推动能力,并能在计划实施过程中,适当监控和指导,并能根据计划的执行效果进行跟踪、反馈和改进。 A+2 卓越的计划推行能力,能将上级意图直接转化成完整的计划步骤,并按照计划逐步实施,积极调动资源和团队克服计划推行中的各种问题;在计划过程中,全程监控,把将责任落实,不断地对于计划效果进行反馈于改进。 指导与监控(GNM)
【定义】对下属的工作提供指导与支持,促使其能力提升;对布置给下属的工作进行跟踪,要求其及时反馈,并根据情况做出相应对策的能力。
业务支持 精通有关业务;能够根据工作进展、对可能出现
情况的预测和计划执行过程中,向下属或下级相关单位提供必要的知识技能培训、专业咨询和后台支持,解除疑惑,从而促进工作顺利推进。
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追踪与反馈 在任务执行过程中,注意对工作进程的跟踪,
能够利用各种手段,及时获得反馈,迅速调整方案和策略。
分享与提升 重视经验的总结和分享,并以此促进本部门及
相关单位工作能力的提升和流程优化。
等级 A-1 行为描述 对下属的业务支持不够,导致工作困难重重;对下属的工作没有较好的督导以及给予相应的指导,导致下属没有成长;项目结束,很少做总结分享经验。 A-0 有较好的业务能力,能对下属提供业务支持;能够较好地对下属工作进行督导并给予一定的指导;懂得事后总结,提倡经验风向。 A+1 能够让下属明确的知道自己的任务和时限,以周密计划确保任务完成;跟踪下属工作进展并给予必要的指导;在某项业务结束后,督促相关人员做好经验总结,并以某种形式分享出去。 A+2 积极的对于下属的工作提供指导与支持,促使其能力得到提升;对于下属的各项工作进行跟踪监控,要求其及时反馈,并根据相应的情况做出对策;能有效地做出总结,并将经验分享,建立学习型组织。 制度优化(OPT)
【定义】能够分析和洞察组织内部管理制度中的缺口和薄弱环节,并有针对性地通过制度的建设、补充,不断优化企业管理制度体系,提升和强化行政管理效力。
制度意识 对企业管理制度的功能、作用机制和结构有全面
的认识和深刻的理解,有通过建立规范的制度来提高组织运作效率的意识。
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制度知识 对国内外先进企业的管理制度有广泛地了解,探
究各种管理制度的原理、作用及其优劣所在。
组织分析 密切关注企业内外部各种因素对企业运作的影
响,及时了解与掌握组织管理运作制度的缺口和不尽人意的地方。
制度完善 根据执行情况对制度进行客观的评估,对有缺陷
或因工作任务的变化而需要改进的制度,及时进行修改、补充或重建,保持行政管理工作正常、高效地开展。
等级 A-1 行为描述 对于企业的制度认识不足,对于国内外先进企业的制度很少了解;对于企业管理运作制度的缺陷不闻不问,没有制度完善的责任感。 A-0 对于企业的制度有一定的认识,学习过不少国内外先进企业的制度,并加以借鉴学习;能够通过制定相关制度,规范制度,提高效率;对于公司制度中存在的问题,积极地加以修改与完善。 A+1 能够通过制定相关制度,逐步规范工作与流程的方法,提高工作效率;能够对其他企业的做法加以借鉴学习;能够在工作中留意制度缺陷和漏洞,积极反馈,便于制度的及时完善;在实施某项制度时,能都领会制度的主旨,根据本部门的实际情况,因地制宜的实行。 A+2 敏锐的洞察力,卓越的分析能力,能够分析和洞察组织内部管理制度中的缺口和薄弱环节,并有针对性地通过制度的建设、补充,不断优化企业管理制度体系,提升和强化行政管理效力。 专业化(PRO)
【定义】对本专业领域的发展动态非常敏感,有较强的领悟力和驾驭力,能做本专业的“专家”。
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技能娴熟 对专业领域内涉及的知识、原理、方法和流程等
有良好的领悟力与驾驭能力。
专业敏感性 对相关专业领域的趋势、前景和前沿发展等具
有敏锐的嗅觉,不断寻找和尝试新技术以保持竞争力。
xx感 对自己的专业能力有充分的信心,面对挑战时,相信
自己的判断和决定。
开放与适应 保持对其他岗位专业技能的开放心态,以确保
能够更好地做好团队配合与工作衔接;在转换工作任务时,表现出良好的适应性和快速的学习能力。
等级 A-1 行为描述 对业界动态漠不关心,专业技能不够娴熟,专业知识不够丰富,领悟力、驾驭能力欠缺;没有持续学习的精神;对自己的领域不够自信,观念老套。 A-0 比较关注业界动态,对于专业知识有较好的领悟力;拥有较丰富的专业知识,经常性的追踪前沿的技术,能有一些自己特度的想法与观点,能做好与其他部门的衔接。 A+1 关注业界动态,乐于通过杂志、研讨会等保持与专业前沿的接触;针对专业领域,经常发表令人耳目一新的想法与观点;能够被称为行业内的“专家”:愿意了解其他人的工作,思考如何与其配合和衔接。 A+2 某一领域的权威人物,引领该领域的发展;拥有绝对丰富的专业知识与娴熟的技能;对该领域有包容并蓄的心态;乐于将自己的专业知识传授他人。 资源整合(RSI)
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【定义】从宏观上考虑资源的配置,将各种资源(人力、物力和财力)合理组织起来,尽可能地提高资源利用效率,促进资源的增值和发展。
洞察资源 具备开阔的视野和敏锐的直觉,能够洞察内外部
各种资源的价值、需求和增值前景。
资源集成 善于将各种分散的资源集中和组合起来,通过全
盘思考与协调组织,将这些资源进行统一分配使用,使其使用率达到最大化。
成本/效益分析 在制定各种决策和计划时,客观地考虑资源
投入的成本、预期的回收价值和回收期长短。
借力 通过对外部资源的有效利用,弥补企业自身资源的不
足,缩小战略目标与资源条件的差距。
等级 A-1 行为描述 不能从宏观上考虑企业各种资源的配置,资源整合的能力较差;对于企业自身资源缺乏的项目,不懂得利用外包而使得内耗加大;对投入收益没有较好的分析,决策缺乏数据的支持。 A-0 比较重视资源的开发与配置,能对各项资源进行整合,会使用外包的方式解决企业内部资源不足的问题;在决策的时候充分的考虑资本回报率。 A+1 在工作中高度重视人力资源和客户资源的开发与配置;尝试使用外包的方式解决企业内部资源不足的问题;制定每项决策都要进行必要的效益分析,有的放矢,提高企业的资源利用效率;在企业中充当发现人才的“伯乐”;将零散的、企业内部和外部等资源一起进行综合考虑,分配利用。 胜任力素质词典
A+2 能够在宏观层面上考虑各种资源的协调与配合,并且能将资源进行完美的整合,达到投资收益最大化。 计划制定(PLN)
【定义】能够迅速理解上级意图,形成目标,整合资源,制定具体的、可操作的行动方案,并监督计划实施的能力。
意图领会 能够从公司战略、各项工作规划以及上级布置的
任务中,提炼出指导性要求,并据此为自己的具体工作制定恰当的目标和方向。
资源组织 能在最短的时间内,判断完成某项任务所需资源
的种类和数量,通过各种方法将其集中起来,统筹安排、统一调用。
方案设计 设计和制定工作流程、细化步骤、落实细节,将
目标转化成可执行的具体方案。
执行监控 对计划执行过程进行跟踪,对计划的推进节奏进
行控制,对暴露的问题及时处理,并根据具体情况对计划做出相应调整。
等级 A-1 行为描述 对于上级的意图领悟较差,不能把握好方案计划的初衷与方向;计划制定时较少的考虑企业实际,较少征求各方面的意见,对各方面的统筹能力差。 A-0 对于上级的意图领悟较好,能较好地把握方案计划的初衷与方向;在计划制定时能考虑到企业现实,并征求各方面的意见,对于资源有一定的统筹能力,并能制定出较合理的工作流程。 胜任力素质词典
A+1 能够准确领会上级意图,能够把握好方案计划的初衷与方向;能够在计划制定时充分考虑企业现实,从目标到实施过程都能切合企业实际;制定计划时,能够征求各方意见,并进行论证和修订;具备良好的统筹能力,能够有效地组织人力、物力、财力和时间等资源,制定合理的工作流程。 A+2 能够迅速理解上级意图,形成目标,整合资源,制定具体的、可操作的行动方案,并监督计划实施的能力。 以人为本(HMB)
【定义】尊重人性,追求员工、客户、自我与组织的共同发展。
共赢理念 尊重人性,视员工和客户为平等主体,以为员工
与客户创造、提升价值为己任,倡导共赢。
个性化 对由阶层、教育、职业和价值观等造成的个体差异,
持理解和包容的客观态度,尊重并容许差异及个性化表现的存在。
管理及服务人性化 能够在制定和实施管理以及为客户提供
服务的过程中,充分考虑员工和客户的需要及心理感受,让员工和客户体验到来自企业的尊重、关注和认可。
等级 A-1 行为描述 功利的对待员工与客户,不尊重员工,经常把自己的想法强加给员工;过于教条化,不懂得变通,管理任何员工都是同一个的模式。 A-0 能够尊重人性 ,将员工视为不同的个体对待,在工作中求同存异,倡导共赢;在制定和实施各项措施时,能够以员工的角度考虑,充分考虑到员工的需要以及心理感受,努力让员工体验到来自企业的尊重、关怀与认可。 A+1 视员工为共同发展的资源与伙伴;包容与尊重差异,从细微处着眼,周到关怀,努力提升工作满意度、企业品牌以及服务的美誉度;尊重每一个人不同胜任力素质词典
的风格,把合适的人放在合适的岗位上,并能为员工提供适合自身发展机会的空间;贯彻“让客户的花费有所值,而不仅仅是客户利益的回报”;密切关注员工感受,通过各种途径了解和掌握员工思想动态,重视员工满意度的提升;从关注员工绩效和行为,要深入关注员工内心思想世界;经常与员工座谈交流。 A+2 倡导共赢理念,为员工与客户创造价值;提倡第4波的管理方式,针对每个个人提出不同的管理方式,从组织结构,工作流程等方面以人性化的标准再造。 以下是一些子元素以及未定义的素质:
领导力 承担责任 公平公正 个人魅力 人品 判断分析能力 号召力 创新能力 了解业务 沟通能力 勇于承认错误 培养、关爱下属 适当授权 模范带头意识、激励员工发挥作用 潜能 心胸宽阔大度 服众 识人用人 勇于认错 市场掌控 勇于承担责任 监督执行过程、以公司利益为修正 部门工作气氛营造 重 豁达豪爽 为人处事 指导下属 考虑全面、顾全推动力 大局 综合管理能力 诚信 凝聚力 团队建设 积极向上的心态 组织能力 讲究工作方法 有魄力、敢于管目标理解 理 原则性 关注细节、细致 计划、安排能力 监控 时间管理 注重结果、关注思路清晰 过程 问题解决,协调敬业精神 能力 信任 授权与过程管勇于承担责任 高效率 工作理解 进取心 责任感 工作作风 协作意识 资源利用 凝聚力 决策能力 策划组织能力 胜任力素质词典
理的调和 事业心
注重反馈 应变能力 主动性 胜任素质词典
注:以下排列不分先后 代码表示含义:
A-1:不合格的胜任特征行为 A-0:合格的胜任特征行为 A+1:优秀的胜任特征行为A+2:xx的胜任特征行为 全局观念(OVV)
【定义】从组织整体和长期的角度,进行考虑决策、开展工作,保证企业健康发展。
认清局势 深刻理解组织的战略目标,组织中局部与整体、
长期利益与短期利益的关系,以及其他各关键因素在实现组织战略中的作用。
尊重规则 有较强的法律、制度意识,尊重企业运作中的各
种规则,不会为局部小利而轻易打破规则和已经建立的平衡与秩序。
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团结协作 倡导部门间相互支援、默契配合,共同完成组织
战略目标。
甘于奉献 明确局部与整体的关系,在决策时能够通盘考虑;
以企业发展大局为重,在必要时能够勇于牺牲局部“小我”和暂时利益,为企业战略实现和长远发展的大局让路。
等级 A-1 标理解不够明确,通常只为自己或所在部门的利益考虑。 工作思路清晰,重点不够突出;较能按照企业规章制度办事,对于企业的战A-0 略目标理解的比较明确,并以此基础安排工作,能将企业看成一个整体。 工作思路清晰,重点突出;严格按照企业制度办事,对企业的战略目标有准A+1 确的理解,并以此为出发点,安排各项工作;将企业看作一个整体,决策时能通盘考虑;在顾全大局,勇于奉献上,起带头表率作用。 从组织整体的角度考虑问题,恪守企业制度;对企业的战略目标了然于胸,A+2 并能有详细的实施步骤;倡导团队间精诚合作,为企业无私奉献自己。 行为描述 工作思路混乱,不分轻重缓急;不按公司的规章制度办事,对企业的战略目信息分析(INF)
【定义】能够把那些原始的、零散的材料经过归纳整理,综合分析,去粗取精,去伪存真,变成系统的、具有较强操作性和指导性的意见、建议。
信息搜集 能够通过网络、报章杂志书籍、会议和人际交流
等多种途径,快速获得大量信息。
信息管理 能够有意识地做好信息的分类、整理和贮存,以
便在必要时可以迅速调用。
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信息加工 能够从零散的信息中,敏锐地洞察社会、行业以
及市场等的新动向、新趋势,并判断分析出潜在的发展机会。
整合与应用 能够将来源不同的信息整合起来,并将信息分
析中呈现的新动向和新趋势与企业实际相联系,提出预见性建议,为规划企业发展以及应对市场变化提供依据。
等级 A-1 进行加工,认为信息流可有可无。 能应用一些基础的信息搜索工具,明白信息的重要性,平时会积累一部分信A-0 息资源,能对零散的信息进行加工,从而提炼出自己的观点。 能熟练的掌握和使用信息搜索工具,视信息为资源,认为“掌握了信息就掌A+1 握了工作主动,能经常性地用大量的信息证明自己的观点,能够对零散的资料进行整合,提炼出精华。 卓越的信息收集能力,精通各种搜索工具,能快速的将原始、零散的资料整A+2 理归纳;有卓越的综合分析能力,能够通过信息的整合,提出系统性、指导性的观点和建议。 行为描述 平时不重视信息的收集,不擅于使用信息搜索工具,没有能力对零散的资料战略思考(STG)
【定义】深刻理解公司战略思想,根据本企业实际将战略落到实处,并采取相应的措施保证战略的实现。
战略理解 对组织战略制定的背景、原则和重点有透彻的理
解,并向下属正确的传达与解释。
战略分析 分析市场环境的机遇与挑战,组织的优势与劣势,
探寻实现战略的机会,确定达到战略目标的实施策略。
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战略实施 结合组织现实的资源状况、运作模式和企业文化,
制定与战略目标一致的具体行动计划,并在计划实施过程中不断校正计划与战略的偏差。
战略评估与反馈 总结战略实施成功与失败的关键信息,评
估战略价值,向上级提出建设性的意见或建议。
等级 A-1 差,并且对于战略实施成败没有反馈。 了解组织的战略制定背景、原则,对于企业发展将面临的机会与挑战又较清A-0 晰的认识,能够总结一部分企业战略成败的经验。 具备将战略目标落实为具体行动规划的能力,能够总结战略实施的成败经验,A+1 向上做出反馈,促进工作战略的不断调整与优化,对于企业发展所面临的机遇与挑战有着清晰透彻的认识。 对公司战略理解深刻,具备卓越的战略执行力,能够根据企业具体实际情况A+2 将战略落实到实处,同时采取各种方法使得战略的实施得以实现。 行为描述 不清楚企业目前发展中将会遇到的机遇与调,自身优势与劣势,战略执行力制度构建(PRP)
【定义】根据组织的战略规划和业务构成,搭建和优化符合企业实际的、系统化的管理与运作制度体系。
制度意识 对企业管理制度的功能、作用机制与结构有全面
的认识和深刻的理解,有通过建立规范的制度来提高组织运作效率的意识。
胜任力素质词典
制度知识 对国内外先进企业的管理制度有广泛的了解,探
究各种管理制度的原理、作用及其优劣。
系统化 在制定和修订制度时,能够将各种管理与运作制度
进行有机整合,保证制度体系的完整性、系统性和一致性。
坚持原则 有坚持按制度办事的决心和魄力;同时,使制度
得到切实贯彻与执行,
而不是流于形式。
评估与优化 根据执行情况对制度进行客观的评估,对有缺
陷或因工作任务的变化而需要改进的制度,及时进行修改或重建。
等级 A-1 业各方面不能宏观统一的把握;制度实施中,缺乏反馈。 对企业管理制度有一定的了解,学习过一些先进企业的案例,但理解不够深A-0 刻;对于企业各方面宏观有一定的认识,在制度实施过程中,能广发听取意见,并适时对制度加以改善升级。 力求建立并不断完善各项规章制度来规范企业运作;制定某项制度时,能考虑到与其它制度的兼容性;对于企业管理各个方面都有宏观的把握,能够使A+1 之相互支持与衔接;对于现代企业管理制度有深入的了解,学习过不过优秀企业的案例,以资借鉴;在制度实施过程中,能根据情况对制度进行升级。 强烈的制度意识,要求建立公司法来规范企业运作;有数十年的制度建设经验,对于国内外优秀企业的制度模式都非常了解,并且能够结合组织的战略A+2 规划与业务流程,搭建和优化符合企业实际的、系统化的管理与运作制度体系。 行为描述 对企业管理制度没有全面的了解,对先进企业的管理制度缺少学习;对于企胜任力素质词典
创新(INV)
【定义】不受xx和以往经验的束缚,不断改进工作学习方法,以适应新观念、新形势发展的要求。
开放性 对信息持开放的心态;密切关注业内外的新动态和
新发展。
挑战传统 敢于质疑传统和常识,能够提出与众不同的观点、
见解和方法。
敢于冒险 敢于承担风险去制定新政策、采取新措施和尝试
新方法。
危机意识 对潜在的危机较敏感,努力通过自身不断革新和
发展,积极应对未来的挑战。
鼓励创新 积极营造创新氛围,对新观点、新方法的提出表
示欢迎和赞同。
等级 A-1 条、死板的执行;遇到各种问题,习惯用经验来解决,反对创新。 对新事物抱有无所谓的态度;解决问题时愿意尝试新的方法;对于上级布置A-0 的各项工作,会以自己的角度出发,灵活变通的完成;不反对创新。 对新事物具有良好的接受性;能够作为公司创新精神的创导者;创造性地落A+1 实上级布置的各项工作;鼓励下属多角度思考,提出各种解决思路;决策时,行为描述 因循守旧,对任何新事物都抱着敌视的态度;对于上级布置的各项工作,教胜任力素质词典
稳健而不保守,敢于创新但不冒失;提倡创新。 行业内创新的先驱,热衷于创造性的解决问题;对新事物有强烈的偏好,对A+2 旧事物非常反感,积极倡导新思维,决策时比较大胆激进。 市场导向(MKO)
【定义】以市场的发展变化作为自己工作的行动指南。
关注市场 密切关注市场经济环境、客户需求的变化、产品
技术的发展,渴望对市场信息充分地掌握。
把握市场 运用科学系统的分析方法分析影响市场的各种因
素、影响过程和影响结果。
寻求商机 对市场需求敏感,能够洞察到隐藏的市场机会,
并且提出合理的捕捉市场机会的设想。
因市而动 对市场变化反应迅速,利用市场信息指导产品、
市场营销和建立联盟等决策。
引导市场 根据对地区的经济环境、文化、价值观、客户习
惯等方面的深入了解,推出新的产品、服务和竞争策略,引导市场潮流、发掘更大的市场空间。
等级 行为描述 市场意识淡薄,很少关注市场情况;以自己的主观臆测作为工作的方向标;A-1 市场洞察力差,对影响市场各要素理解不深刻;决策时,较少考虑市场要素,而以自身经验为主。 胜任力素质词典
有一定的市场意识,经常性地会关注市场动向。能以一部分市场因素作为自A-0 己工作的方向标;具备一定的市场洞察力,对影响市场的各潜在要素有一定的了解与把握;决策时会考虑到市场因素。 有明确的市场意识,能够保持对市场的密切关注,持续思考应对策略;以客户需求、技术发展等市场因素作为自己工作的方向标;具备高度的市场洞察A+1 力,对影响市场的各潜在因素有深刻的了解与把握;在决策前,总要寻找市场分析依据。 一切以市场为中心,时刻关注时间动向,有几十年的市场经验;卓越的市场A+2 洞察力,对于市场上细微的变动都明察秋毫;卓越的预见能力,通过长时间对市场的观察,对于市场未来的发展趋势一叶知秋; 学习发展(LRN)
【定义】通过吸取自己或他人经验教训、科研成果等方式,增加学识、提高技能,从而获得有利于未来发展的能力。
学习意识 对新知识、新技能具有强烈的渴求;积极利用多
种途径为自己创造学习机会。
经验总结 善于总结成功和失败的经验,以寻找提高自己能
力的途径。
缺口分析 善于分析自身的知识和工作要求的差距,并快速
采取行动弥补之。
学习过程 善于利用多种途径为自己创造学习机会,不断尝
试新的学习方法。
胜任力素质词典
学习目标 能够将个人学习目标与职业生涯规划相结合,并
制定相应的学习计划。
等级 A-1 不愿意就自己不明白的问题向上司或是下属请教;很少会总结自己的经验。 能有意识的学习一些新知识,新技能,也能够接受企业给予的培训;愿意就A-0 自己不明白的问题向上司请教;经常性地会总结一些工作经验,认为不断学习是职业生涯中重要的一环。 对新知识,新技术、新领域保持关注,并乐于尝试新方法;以学习为乐,不耻下问,愿意就自己不了解得问题向下属请教;定期对工作做阶段性的总结;A+1 在制定业务发展计划时,考虑业务内容对员工知识技能要求的变化,并考虑相关应对措施;当工作内容发生变化时,积极主动弥补自己缺乏的知识与技术;将工作视为重要的学习过程。 有强烈的学者心理,对于新技术、新领域保持高度的热情,提倡在发展中不A+2 断学习,在学习中不断促进发展;经常性的总结经验,增加学识,提高技能,为获得未来有利的发展。 行为描述 很少主动的学习新知识、新技能,对于公司给与的培训以消极的态度面对;以客户为中心(CMF)
【定义】关注客户需求和利益,以追求客户满意为组织工作的中心任务。
关注客户 深刻理解客户利益与企业利益的关系,利用多种
渠道不断了解客户感受,预测客户需求,以此作为改进工作的行动指南。
胜任力素质词典
追求客户满意 以赢得客户满意为使命,致力于开发符合客
户需求的产品,并持续努力为客户提供快捷、周到和便利的服务。
发展客户关系 从客户的角度出发,与客户建立并保持稳固、
信任的伙伴关系,在客户中树立良好的企业形象与口碑,以提高客户忠诚度。
创造客户价值 关心客户的发展和困难,通过向客户提供可
能的支持和帮助,实现企业与客户的xx。
等级 A-1 户管理;没能建立起长期的客户关系,客户生命周期短。 有较强的客户意识,渴望去了解客户的真正需求;能够进行客户关系管理,A-0 努力提高客户满意度与忠诚度,努力建立起与客户的长期关系。 有非常强烈的客户意识,把“客户的满意度与忠诚是企业重要的无形资产”A+1 的理念作为企业的价值观,把客户看作重要的合作伙伴,力求实现双方的共赢,以客户为中心。 以客户为中心,将企业的组织架构,工作流程按照客户第一的理念再造,将A+2 客户视为企业最宝贵的资源;优秀的客户关系管理能力,为客户创造价值,将提升客户生命周期作为自己的努力方向。 行为描述 客户意识淡薄,不了解客户的真实需求;客户关系管理混乱,缺少必要的客激励(MTV)
【定义】激发、引导和维持他人的工作热情,保证预定目标的实现。
胜任力素质词典
激励意识 了解激励与提高员工的工作积极性、改进工作效
率之间的关系,能够将“保护和激发员工的工作热情”作为企业管理的重要目标。
尊重与认可 能够以各种形式认可员工的工作,使他们能够
体验到价值感和成就感。
鼓励参与 通过职责赋予、制度保证等方法手段,使员工切
实参与到企业发展中来,从而获得强烈的参与感、成就感和主人翁感。
提升与发展 努力为员工创造更多发展机会和更大发展空
间,并对自己及企业的可预见的未来充满信心。
等级 A-1 题,首先想到的是下属有没有犯错,对于下属的参与很少给予鼓励。 对于员工的工作成果和努力会做一定的肯定与鼓励,偶尔对于员工的参与会A-0 表示鼓励,但在推动员工参与企业运作上还表现得不够积极。 将下属员工的满意度作为考核管理者重要指标;经常性的鼓励和赞扬员工在工作中取得的成就和进步。不抢功诿过,在遇到问题时,总是先从自己身上A+1 找问题:将功劳归于团队,把荣誉分给下属,而不是将功能都揽到自己头上;鼓励员工为公司发展献计献策,并以制度等形式推动员工参与企业运作。 优秀的心理分析能力,掌握第四波管理的方法,能针对不同的员工进行多种A+2 类别的激励,达到员工效用最大化 行为描述 对于员工所作的工作缺乏肯定,对于员工的进步缺乏经常性的鼓励;遇到问培养他人(DEV)
胜任力素质词典
【定义】有培养他人的意愿与倾向,关注他们的潜能与可塑性,并在实际工作中帮助其成长。
鼓励成长 鼓励下属“与企业共同成长”,容忍失败,给予
下属学习实践的时间;能够把下属的成功看成是自己的成功而不是威胁。
经验传授 不保守不封闭,愿意与他人分享成败的经验。 积极引导 向下属表达积极的期待,告诉他们你希望并相信
他们可以达成更高的目标。
拓展空间 重视培训和职业发展通道的设计,为员工实践所
学创造更多机会,使得员工有更大的成长空间。
建议与反馈 根据他人特点,给予必要的指导和建设性意见,
积极提供反馈,帮助他们更快成长。
等级 A-1 从未给现有的员工制定相应的职业生涯;很少给予下属学习与实践机会。 认识到为企业培养储备干部的重要性;遇到培训的机会,愿意让员工去尝试,A-0 会为员工的未来作一些考虑,但是生涯规划较少;会在自己工作的基础上,帮助他人;愿意给下属学习与实践机会。 将“为企业的明天培养接班人”视为自己必须做好的本职工作;支持员工培A+1 训,落实“三高人才”等职业生涯管理方案;愿意通过自己的努力和帮助,使他人做的更好;给下属提供学习和实践机会,并鼓励他们不要害怕错误。 行为描述 认为培养储备干部只是人力资源部门的任务,对于企业内部培训热情不高。胜任力素质词典
有着培养他人的强烈意愿和倾向,鼓励员工与企业一起成长;关注员工的潜A+2 质与可塑性,注重分类别培养,在实际工作中不断帮助他们成长。 授权(ATH)
【定义】将工作职责与职权赋予个人或群体,使员工对组织产生承诺、归属感和参与感,提升员工的xx,并使自己从日常事物中解脱出来,专心致力于全局性工作。
愿意授权 理解“真正的管理者通过别人来进行工作”的理
念,把授权作为提升管理效能、激发下属潜能的重要工具。
自信与信任 对自己有信心,不会因为担心被取代而不给下
属机会;信任下属,相信他们能够在没有自己的干预下取得成功。
澄清责权 在授权时,清晰地表明工作的原则和权限范围,
明确要完成的目标;以正式的渠道公告授权内容,以帮助下属获得配合和减少冲突。
跟踪指导 授权后,对工作方法给予必要的指导,对成绩给
予及时肯定,对问题进行沟通和处理,确保职权不被滥用以及在必要时提供帮助。
等级 A-1 较少授权。 有一部分权力授权给下属,对下属比较信任,不干涉下属的工作;希望各个A-0 下属都能发挥各自的特长,但是职责分配并不好,权责与权力分配的不明确。 行为描述 事事亲力亲为,喜欢独断专权;经常干涉下属员工的工作,对下属不够信任,胜任力素质词典
懂得“事事亲力亲为未必是个好领导”的道理;能做到“用人不疑”,给予A+1 充分的信任,不随便干涉被授权者的工作;通过适当的职责分配,能够让下属每个人都发挥长处;能够让下属有充分的责任感。 开明的管理者,没有强烈的权力欲,能将各个工作职责和权力赋予相应的个A+2 人,提升员工的满意度与忠诚度,并赋予员工强烈的参与感;从而从日常工作中解脱出来,专心于全局性工作。 团队整合(TMI)
【定义】协调团队内部关系,优化人员配置,使组织高效率地运转。
慧眼识人 能够识别出员工的才干、优劣势和潜能,对其能
否出色完成使命有良好的预见力。
优势互补 能够根据团队任务的特点、团队能力的定位,在
组建团队过程中,依据个体的才干有意识地进行优势互补性搭配,形成团队合力。
建立信任 努力在团队中建设相互合作、相互支援和共同发
展的团队信任关系。
团队导向 以团队整体任务的出色完成作为团队的绩效标
准,鼓励利于团队整体的行为。
等级 A-1 经验传授给下属;团队协作的气氛营造得不够,团队成员目标不明确。 行为描述 对下属不了解,不关心,不清楚下属的个性、特长、爱好;不愿意将自己的胜任力素质词典
对下属有一定的了解,会偶尔关怀下属,对某些员工的个性、特长、爱好有A-0 所了解;会营造推团队协作的气氛,团队具有较强的凝聚力,对于目标也比较清楚。 帮助下属找准自己的位置,令他们发挥所长;能够有效地识别下属的优势、劣势,对他们的工作表现和风格有一定的预见力;努力营造团队协作的气氛,A+1 主张以“开诚不公”的方式解决冲突与矛盾;能够让团队成员明白“团队的成功才是个人的成功”。 卓越的团队管理能力,绝对的团队领袖,能够激发出团队强大的凝聚力,并A+2 发挥出团队最强的战斗力,使得团队能够战胜一切。 公关能力(PLR)
【定义】有目的、有计划地为改善或维持某种公共关系状态而进行实践活动的能力。
形象管理 在工作生活中,以身作则,通过形象的展示,塑
造和提升企业在公众中的形象。
人际影响力 善于洞察别人的心理,能够根据公关对象的特
征和特定的情景,迅速采取行之有效的应对策略,把握主动,占得先机。
社会适应性 有较强的情绪控制能力,在为企业争取权益的
过程中,能屈能伸,刚柔并济,能够承受较大的心理压力。
冲突管理 在复杂的外界压力下,能够迅速抓住症结,分析
利害关系,化解危机,使形势向有利于自己的方面发展。
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等级 行为描述 社交能力不强,与上级、同级、城市相关信息关系一般,从这些方面拓展业A-1 务较困难;不善于洞察别人的心理,很少能掌握先机;对于复杂的人际情景缺乏经验。 有一定能够的社交能力,与上级、同级、城市相关信息保持较好的联系,能A-0 为业务发发展提供一定的便利;具备了洞察别人心理的能力,能在较复杂的环境中冲力一部分事情,有一定的关系网络。 与上级、同级、城市相关信息等建立良性关系,为业务开展赢得更大的空间与机会;能屈能伸,面对压力能够泰然处之;具备较高的社交能力,能够应A+1 对各种复杂的人际情景;能够快速处理冲突和矛盾;具有一定的社会关系网络,在社交圈中有一定的地位。 卓越的公共能力,善于与社会各个层次各种不同人群搞好关系;在外界有着A+2 良好的形象,在任何公共场合都是人们眼中的热点,面对复杂的社交场面都能游刃有余,为企业在外面树立了良好的形象,并赢得了很多潜在客户。 沟通协调(CMC)
【定义】妥善处理与上级、平级以及下级之间的关系,促成相互理解,获得支持与配合的能力。
积极沟通 重视且乐于沟通,愿意与人建立联系;在遇到沟
通障碍时,能够以积极心态和不懈的努力对待冲突和矛盾,而不是强权或回避。
换位思考 能够打破自我中心的思维模式,尝试从对方的角
度和立场考虑问题,体察对方感受,促进相互理解。
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及时反馈 重视信息的分享,用心倾听各方的意见,并根据
实际情况及时做出调整和回应。
机制保证 能够有意识地在组织中搭建沟通平台,通过机制
建设确保沟通渠道的顺畅。
等级 A-1 思维模式;缺少全方位思考,缺少协调与沟通。 了解沟通的作用,与工作中的各方都有比较好的关系;遇到问题与冲突时 A-0 愿意体谅与理解别人,能及时回复一部分信息;略懂得聆听的艺术,愿意以制度方式明确沟通职责。 与工作中的各方保持密切联系与良好关系;能够体谅和理解他人,愿意就具A+1 体情况做出调整与妥协;愿意就对方疑问做出及时的回应,确保信息的准确表达;倾向于以制度的形式明确沟通职责;懂得倾听的艺术。 企业内部的桥梁,有着卓越的协调能力,能与上下级作好沟通,并妥善处理A+2 好之间的关系,促进其相互理解,获得他们的支持与配合。 行为描述 平时不注重沟通,遇到冲突与矛盾以强权或回避来解决;习惯自我为中心的计划推行(PLP)
【定义】能够有效组织各类资源,通过说服、协调等方式得到相关部门或人员的支持,以使所做的计划顺利推行下去。
说服力 能够做好上行沟通,阐明意义,获得上级对计划的
认可与支持,从而为计划的推行创造良好条件。
协调力 能够注意做好横向沟通,在计划推行的过程中,得
到有关部门及人员的大力配合。
胜任力素质词典
推动力 善于组织各类资源,利用数据与事实阐明观点,利
用各种方法施加影响,
鼓动参与者的热情。
监控与反馈 重视结果但也关注过程,建立监控和反馈机制,
整体把握计划实施的进程,随时准备应对各种障碍和问题,并根据情况迅速调整策略。
等级 行为描述 与上级沟通不够,无法说服上级对计划的认可与支持;横向沟通不畅,无法A-1 得到有关部门的大力配合;对参与者的激励不够,往往没能获得参与的热情;过程控制中也无法及时应对各种障碍和问题。 能做好与上级和其他部门的沟通,能获得上级对计划的认可与支持;计划推A-0 行时,也能获得同级部门的一部分支持,但是计划推动力还不够,无法调动好所有的资源,在计划推行的过程中也无法及时地处理各种障碍与问题。 善于发现利益共同点,能够说到对方心坎里去,赢得对方案的支持,激发参与的热情。能够让每个参与者明确自己所扮演的角色,澄清目标、职责与价A+1 值;有始有终,完成后给予参与者积极的反馈,从而在下次继续获得他们的支持;熟悉相关部门的业务流程与特点,以便在计划推行时使得阻力最小。 企业改革中的清道夫,拥有卓越的计划推行能力,能做好各方面的沟通协调A+2 工作;强大的说服力,使得员工支持与参与,遇到任何阻碍都毫不留情的破除,甚至不惜牺牲一部分企业的利益。 业务支持(BSS)
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【定义】结合企业实际,研究应对预案,提供业务方法技巧方面的指导,相关技术及后勤支持,努力将本部门建设成为下辖各业务单位强大的技术后盾。
角色定位 真正将“怎样为下辖xx分公司提供更好的专业支
持”,作为团队的重要工作目标。
服务意识 积极引导部门成员树立服务意识,努力提供更积
极、更专业、更高效的业务支援,关注下辖相关部门及人员的需求,提升其xx。
钻研业务 关注业内动态,及时进行观念及技术更新,分析
预测各种可能出现的新情况,结合本企业实际,研究应对预案,努力将本部门建设成为下辖各业务单位强大的技术后盾。
指导与培养 提供方法和技巧方面的指导,使业务得以顺利
开展。同时重视经验的传授与分享,将推动下辖相关单位业务骨干的培养和人才储备,作为重要的工作任务之一。
等级 行为描述 对业务支持不重视,对于下辖的子公司以及其员工缺乏服务意识;对于业内A-1 新的动态新技术更新停留基础层面,很多新技术没有结合公司自身相结合;组织培训目标不明确;对下辖的子公司无法提供业务上技术上最好的支持。 能初步把握好“管理”、“服务”、“协作”之间的尺度,对业务支持比较A-0 重视,对于下辖的子公司有较好的服务意识;努力将公司的战略意图传递给子公司;跟踪前沿,能提供少量的前瞻性技术支持,协助各单位应对挑战。 A+1 明确自己的角色定位,能够把握好“管理”、“服务”、“协作”之间的尺胜任力素质词典
度;能够帮助下辖的各单位领会公司的战略意图,澄清工作重点;能够将“为各地市分公司提供更好的专业支持”作为自己和团队的工作目标;跟踪前沿,能够提供一定的前瞻性技术支持,帮助下辖各单位应对新的挑战;通过组织专业培训等,积极帮助地市分公司培养和储备专业技术力量。 业务方面的专家,具有十年以上的工作经验,能够结合企业实际,研究应对预A+2 案,对下属部门以及子公司提供强大的业务方法技巧方面的指导、相关技术以及后勤支持,使得本部门成为下辖各业务单位的强大技术后盾。 成就导向(ACH)
【定义】不满足于现状,对成功具有强烈的渴求,总是设定较高目标,要求自己克服障碍,完成具有挑战性的任务。
自我愿景 有符合社会和企业利益的理想抱负,愿意为之实
现而不懈努力,并能够承受困难与挫折,甚至牺牲眼前利益。
内激励 成功体验主要来源于做好工作本身所带来的乐趣,
而不依赖于外在的xx和报酬。
行动性 对工作热情投入,乐于不断采取行动以推动事情进
展,对出色完成任务、
取得工作成果有强烈的渴望。
挑战性目标 不满足于现状,敢于冒险,毫不畏惧地为自己
和组织设定挑战性的目标,不断追求超越自我,开发和调动潜能。
高标准 对人对事有比较严格的要求,愿意使事情更接近完
美,并努力驱动自己和他人为了做得更好而继续努力。
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等级 A-1 行为描述 自我实现意识不强烈,效用的满足主要来源于外在的荣誉与报酬,而非来源于事业本身;在企业内没有强大的使命感,缺乏内驱力;满足于现状,不愿意冒险,严于待人,宽于律己。 A-0 有较强的自我实现意识,愿意接受挑战,有一定的使命感,对自己有较高的标准,对于出色完成任务取得工作成果有较强烈的渴望。 A+1 始终把搞好经营管理、创造更好的成就作为自己的奋斗目标;渴望成功,喜欢迎接挑战,不断追求卓越;在工作上执著追求,近似工作狂;不满意现状,总是希望把事情做得更好、更漂亮。 A+2 好大喜功,追求事业的巅峰,执著追求事业近乎偏执;对自己以及员工要求极高,渴望追求完美。 xx(LIS)
【定义】内省力又称为自知力,指正确地分析和认识自我的能力。
了解自我 有清晰的自我认知和角色定位,了解自身的优势
和局限,能够有意识地发挥所长和规避弱点,并能够以此为基础,提升处理有关人的问题的能力。
潜能开发 通过不断挑战自我,来拓展潜能的利用空间,将
更多潜能转化为可以有意识控制和使用的工作能力。
整合与提炼 重视阶段性的自我总结,通过对成败经验的反
省、整合和提炼,实现自身价值的不断增值。
胜任力素质词典
改进与提升 向自己学习,根据自我经验的总结,勇于尝试
改进,形成“做——省——尝试改进——再省——再提升”这样的自我发展循环。
等级 A-1 行为描述 没有自知之明,总是自以为是;在工作中,很少进行自我总结,对自己没有一个正确完成的评价。 A-0 有一定的自知之明,能够较清楚的认识自己,知道自己的优势与劣势,平时偶尔会对自己的工作做一些总结,并且会根据自我经验的总结,尝试改进。 A+1 有“自知之明”,知道“可为”与“不可为”的界线;在繁忙的工作中,仍然争取思考和反省自我的时间;常总结和提炼失败的经验,以资借鉴、学习与发扬;以发展为目的,对自己的表现做出客观、理性的评价。 A+2 有“自知之明”过了头,有点妄自菲薄,有点缺乏自信,虽然经常总结自己的失败经验,并加以改进,但是无法给自己强大的自信心。 系统思维(SYT)
【定义】在分析和处理问题时,能够掌握全局,系统分析各部分和各环节中的复杂因果关系,选择和制定系统的方案计划。
把握方向 善于排除干扰,抓住问题的关键,清晰地把握思
考与决策的方向和目的。
打破常规 不固步自封,能够摆脱以往经验的束缚、打破思
维定势、建立开放性的思维方式,跳出现有框架,创造性地解决问题。
全面性 在开展工作时,要做到整体与部分的统一,既能考
虑到有利因素,也要考虑到负面情境发生的可能性及应对方案。
胜任力素质词典
当机立断 对实际工作中出现的问题,能够比较快地抓住关
键,寻求可行的最佳解决方案,并尽快执行。
等级 A-1 行为描述 往往抓不住问题的关键,不能清晰的把握思考与决策的方向与目的;做工作时不能考虑到所有的因素,不够周全,思考事物有点片面。 A-0 能够比较系统地思考问题,也能够抓住问题的关键;在开展工作时,能认识到整体与部分的统一,也能考虑到正面与负面的因素。但是对事物的发展趋势与规律还缺少深入的研究。 A+1 善于听取他人意见,经常利用集体智慧启发自己的灵感;对各种方法的利弊有清晰的认识,能从错综复杂的情境中迅速找到解决问题的思路;经常思考“可能遇到哪些问题?如何应对?”,以此督促下属全面考虑各种因素。 A+2 有极强的系统思维能力,对任何事情都能把握住其重点,以及其各方面对立的因素,对事物的全面性以及特性都把握得极其准确,能够在第一时间对出现的问题提出解决方案,并加以执行。 自律(DSP)
【定义】指行为主体的自我约束、自我管理,是以事业心、使命感、社会责任感、人生理想和价值观作为基础。
责任意识 把“领导”当作责任,而不是地位和特权;对自
己的工作负全责。
自我管理 在可能的范围内,身先士卒,做企业形象的代言
人和员工的行为榜样。
坚持不懈 面对激烈的竞争,尤其是在面临困境或危急的时
刻,能够顽强坚持,不轻言放弃。
胜任力素质词典
抵御诱惑 有较高的职业道德素养和品格,能够在各种利益
诱惑下,把握好自己。
等级 A-1 行为描述 没有事业心与使命感;很多情况下,自己首先破坏了公司的制度,常常以自我为中心,职业道理素养比较低,缺乏专业精神;常常在关系与利益面前,迷失了自我。 A-0 有一定的事业心与使命感,比较重视自己的形象,对组织制度表现出尊重;有一定的职业道德素养和专业精神,能做自己所做的事情负责。 A+1 将职位看作责任,而不是地位或特权;重视自己的形象管理,言行中表现出对组织制度与规范的尊重;身先士卒,带给员工应对竞争和挑战的勇气;能够把企业与员工的发展放在心中,有强烈的责任感和使命感;做人做事有自己的原则和标准,能够做到严于律己,身先示范;有较高的职业道德素养和专业精神,能够在各种关系与利益面前,保持清醒的头脑。 A+2 有着非常强烈的事业心与使命感,对自己要求极高,对工作完全负责;企业中的灵魂人物,非常注重自己的形象;常常把企业与员工的发展放在第一位,有极高的职业素养与专业技能,不为任何利益和关系动心。 责任心(RSP)
【定义】认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标。
工作认知 对工作内容、工作权利和职责有清晰而深刻的认
识,了解自己所从事的工作对实现组织目标的重要性。
成就感 从工作中寻求自身的价值和满足;完成工作能给自
己带来巨大的满足感和优越感。
胜任力素质词典
乐于奉献 能够在xx企业和团队整体利益的时刻,为了保障
整体目标的实现,不计较甚至牺牲“小我”的利益得失,兢兢业业、任劳任怨地工作。
热爱工作 把工作当成是自己的事业来做,愿意把这里作为
发展自己的舞台。
等级 A-1 行为描述 对自己的工作不满意,工作不够投入;对自己的工作认识不够,不知道其重要性,更无法从工作中获得满足; A-0 对自己的工作有比较充分的认识,工作比较投入,比较热情;能从工作中获得较大的满足,工作任劳任怨,能为实现团队的目标而牺牲自我的利益。 A+1 能够与企业或团队共患难,在组织需要时愿意做出“自我牺牲”;热爱自己的工作,能够倾情投入;懂得自己工作对整个企业运作的重要性,因为尽心尽力;能够不拘泥于工作本身,心怀全局;工作一丝不苟,有始有终;经常对工作中的问题进行思考,提出建议。 A+2 强烈的企业主人翁意识,充分认识到自己工作的重要性,对工作几乎狂热,全情投入;在工作中获得极大的满足与成就,愿意为企业贡献自己。 组织认同(CMT)
【定义】被组织本身所吸引而聚集在组织周围,而不是以组织成员之间个人特性的相似、相互依赖或交换而形成的人际关系所吸引。
价值认同 认同企业的核心价值理念以及经营宗旨,并在对
客户、对同事等的工作行为中,自觉地实践这些价值理念。
胜任力素质词典
文化接纳 能够主动积极地了解企业文化,接受企业文化的
熏陶,并在工作所及的范围内,传播、丰富和创造企业文化。
组织承诺 对企业、对工作有较大的感情投入,培养与企业
休戚与共的“企业主人翁”意识。
团队融合 能够通过积极的沟通、支持性态度以及勤奋负责
的工作风格,融入团队,赢得团队成员的信任,建立彼此配合的团队默契。
等级 A-1 行为描述 对于企业的价值观和企业文化认同度低,无法获得内心的共鸣;只关注自己的得失,并不在意企业未来的发展;使命感不强烈。 A-0 较认同企业的价值观和企业文化,能获得共鸣;工作中有较好的自主性,有主人翁意识,对企业的未来有信息;能够较好地融入团队;有较强的使命感。 A+1 对企业的价值观和企业文化有高度认同感,为自己身为企业的一员而感到骄傲;对待组织,对待工作有主人翁精神;对企业的未来充满信心;迅速溶入到团队之中,并能快速的展开工作;组织荣誉感强,积极地参加企业的活动,争得荣誉;有非常强烈的使命感。 A+2 非常强烈的归属感与使命感,企业价值观与企业文化的倡导者;对于组织有着强烈的感情,团队间配合默契。 诚信(HNR)
【定义】随时随地以诚信开展业务,遵守公司制度规定和社会道德规范,对工作具有较强的责任心。
胜任力素质词典
正直 拥有积极向上的人生观和价值观,具有健康的心态,
能对现象进行xx、公平的评价。
尊重他人 不分级别、文化等其他差异,对他人保持尊重与
真诚。
遵守规范 遵守公司制度规定,不超越制度规定权限;不因
个人情绪或其他想法而影响组织利益。
社会公德 遵守法律法规和社会公德,注意个人形象。
等级 A-1 A-0 行为描述 为人不够正直,待人不够真诚;不懂得尊重他人、遵守规范与社会公德。 为人比较正直,有着健康良好的心态,对他人比较尊重与真诚;较严格的尊守公司的制度,不因个人情绪而影响组织利益;有较好的社会公德。 A+1 能够做到诚实守信,言行一致;能够以人为师,谦逊有礼,尊重老员工,虚心向他们学习;能够以认真负责的态度对待各项工作,从而赢得大家的信任,为人正直,有是非观念和社会公德意识。 A+2 随时随地以诚信展开业务,拥有积极向上的人生观与价值观,对人非常真诚;遵守公司制度规定和社会道德规范,对工作具有极强的责任心。 弹性与适应(FAA)
【定义】具有适应不同环境、不同个性或不同人群,并有效工作的能力。
随遇而安 对人、对事持乐观态度,不缺乏心理安全,能够
以平和的心态面对环境的转换。
胜任力素质词典
方式权变 能够根据不同地域、不同文化、不同人等情境因
素,权变地调整自己的应对策略。
善用策略 能够以退为进,在必要时善于使用妥协、忍让等
策略,化解冲突,推动事情进展。
挫折耐受 对挫折有客观正确的认识,能够经受挫折打击与
压力,用积极的方式解决挫折问题,保持心理平衡和正常的行为,不易被强烈的情绪所困扰。
等级 A-1 行为描述 不能以平和的心态面对环境的变化,做人做事不懂得变通;遇到委屈不懂得忍让、妥协,而一味的激进、对抗;挫折感强了,容易被情绪所困扰。 A-0 有一定的环境适应能力,对于环境变化有较平和的心态;有一定的承受能力,较低的挫折感,能控制自己的情绪;在一段时间后开始慢慢适应环境。 A+1 能屈能伸,能上能下,对于成败拿的起,也放得下;待人处事灵活,必要时懂得妥协与让步,不钻牛角尖;面对长时间、超负荷的工作压力,仍能够调动自己保持战斗力。 A+2 环境适应能力极强,经历过大风大雨,遇到任何挫折都毫不畏惧;非常容易适应环境的变化,待人处事圆滑、周到;真正做到内心的平静。 行动力(ACT)
【定义】行为的主动性高,具备一定的冒险精神,倾向于在不断尝试、在“做”的过程中学习和提升;对工作的未知因素没有畏难情绪,不怕困难和挫折,相信自己。
胜任力素质词典
主动性 主动领受工作任务,积极和上级、同事及下级商讨工作任务中的难点、
问题,寻求解决办法与对策。
推动力 在面对工作任务时,倾向于立即采取行动,并以自己的行动带动工作的
进展。
冒险性 更倾向于用“尝试”的方式解决问题,愿意在“做”的过程中发现问题、
解决问题;不怕困难和挫折,勇于承担责任和行动后果。 自信与坚持 相信自己能将工作做好,有能力解决工作中遇到的困难;具备较
坚韧的意志力。
等级 A-1 行为描述 工作主动性差,害怕冒险,惧怕工作中所面对的困难与挫折;容易受惰性和不良风气的影响,对自己没有自信。 A-0 敢于主动请战,承担相应的工作与职责;敢于用“尝试”的方法解决问题,不惧怕困难与挫折,对自己比较有自信。 A+1 敢于打破固有模式,敢于用新办法新思路对原有工作创新;敢于立即采取行动,不怕失败打击;对于上级安排的工作总能按时或者提前完成;积极应对工作压力,在工作中不怕困难与挫折,用于不断尝试,善于在行动中提高自己;倾向于用尝试的办法解决问题。 胜任力素质词典
A+2 具有强烈的企业家冒险精神,非常愿意通过不断尝试创造从无到有的结构;面对过程中的困难与挫折豪不畏惧,坚持走自己的路。 自信(SEC)
【定义】一种有能力或采用某种有效手段完成某项任务、解决某个问题的信念。
优势认定 对自己的优势与劣势有正确的认识,并对自己的
实力、优势有正确的估计和积极的肯定。
信念 相信自己有能力实现既定目标,特别在问题难度加大
时,表现出对自己决定或判断的认可。
敢于挑战 主动地接受挑战,将自己置于挑战性极强的环境
中。
坚持不懈 即使在受到阻挠、诽谤等困难境地,也不改变目
标,直到实现预期的目的。
等级 A-1 行为描述 对自己自信不足,总是觉得自己没有能力单独完成一项任务,对他人依赖性强;遇到挑战不敢面对,遇到困挠与挫折总是消极逃避。 A-0 对自己有一点自信,相信自己,有着较明确的定位;遇到挑战能积极面对,遇到困难也能以积极的心态去寻找解决方法。 A+1 有自知之明,对自己有准确的定位,不妄自尊大,也不妄自菲薄;敢于迎难而上,不断挑战自我;具有坚强的毅力,不轻言放弃。 A+2 对自己有超强的自信,甚至有点自负;不惧怕任何困难,认为自己能战胜一切;强烈的个人主义、英雄主义者。 胜任力素质词典
经验开放性(OPN)
【定义】拥有开放的心态,勇于尝试,并乐于与人分享。
信息获取 保持对新信息的掌握和了解,能够利用多种途径
搜集和获取信息。
开放的知识结构 知识结构呈网络化,留有很多出口,使得
新信息可以快速融入到已有的知识结构当中,知识、技能和观念更新迅速;有强烈的好奇心和探究欲,乐于了解和接受xx事物。
勇于尝试 喜欢以开创性的方式探索提升工作效率的方法,
勇于实践,有一定的冒险精神和承受失败挫折的能力。
乐于分享 乐于向他人学习,也乐于将自己的心得体会以及
经验教训与他人共享,
相信彼此分享,能带来创新的火花。
等级 A-1 A-0 行为描述 不愿意与他人一起交流探讨工作经验与心得,知识结构单一。 比较愿意与他人交流,分享结果与实践过程;比较愿意接受新知识,思路比较开阔;努力使用各方面途径获得新鲜信息。 A+1 善于与他人一起进行钻研探讨,分享结果与实践过程;勇于接受新知识,工作思路开拓;不怕失败,勇于尝试;利用多种途径采纳新鲜信息,并使之很快融入自己的工作,把自己的经验与大家分享。 A+2 非常乐意与他人一起分享自己的经验心得,甚至毫无保留;极其渴望获取新鲜信息,知识面非常广,知识结构多样化。 胜任力素质词典
前沿追踪(FTT)
【定义】密切关注理论与实践前沿,追踪本组织所在行业发展的热点。
知识面xx 有深厚扎实的专业理论基础,同时具有一定的未
来学和预测知识,关注企业成长、壮大的历程与经验,关注不同国家、不同企业经济管理模式的相关知识。
行业动态 积极主动去了解、探求本行业发展的趋势与前景,
关注本行业的经济形势与竞争态势。
专业灵敏度 对本专业技术的前沿问题具有比较敏锐的洞察
力,能够认识、预测到将来发展的xx和xx。
等级 A-1 行为描述 不了解行业动态,不了解竞争者的信息,对于新的技术,新的方法,都很少主动去学习,对于本领域敏感度不够。 A-0 对本行业有一定的了解,对于行业新技术、新方法有一定的熟悉,愿意追踪行业新的发展发展。 A+1 能够了解竞争对手,做到知自知彼;不断钻研新技术,在打造企业竞争优势起到关键作用;提倡理论与实践相结合,关注技术前沿。 A+2 狂热地追踪行业前沿,努力提高企业的技术竞争力,全面了解以及分析行业内各竞争对手的信息,为本组织在行业发展提供信息流上的优势。 进取心(IMP)
胜任力素质词典
【定义】渴望有所建树,争取更大更好的发展;为自己设定较高的工作目标,勇于迎接挑战,要求自己工作成绩出色。
好胜心 有强烈的好胜心,不甘落后,勇于向未知领域挑战,以成功的事实去证
明自己的能力和xx。
主动学习 有旺盛的求知欲和强烈的好奇心,从而能不断接受新事物的出现,及
时学习,更新自己的知识,提高自己的个人能力。
自我发展 根据组织总的目标,制定个人的发展目标,并为
之努力奋斗。
等级 A-1 行为描述 没有强烈的好胜心,对事业没有追求;没有强烈的求知欲与好奇心,对于新事物的兴趣不高;没有明确的个人目标。 A-0 有较强烈的好胜心,对事业有一定的追求,敢于向未知领域挑战;有比较强烈的求知欲与好奇心,会及时学习,更新自己的知识提高职业素养;有较明确的个人目标,并为之奋斗。 A+1 能够虚心求教,主动从多种渠道吸收信息;能够迅速提高业务素质,并成为骨干;有好胜心,有必胜的信心,主动去学习各方面知识,加强自身素质的提高;对新事物有强烈的好奇心并能很快地吸收新知识,新技能。 A+2 工作中争强好胜,制订高目标,为之奋斗;不断地追求完美;具有旺盛的精神,对待任何事物都有良好的工作面貌,谦虚、主动、积极进取、主动好学;勇于接受挑战,要求自己工作成绩出色;对新事物有强烈的求知欲,并学以致用。 胜任力素质词典
敬业(DVT)
【定义】热爱自己的职业,有良好的职业道德和强烈的职业使命感,工作兢兢业业、任劳任怨,为了自己的职业而乐于奉献。
组织接纳 理解和认同企业文化与价值理念,为自己身为企
业一员而感到骄傲。
职业使命感 对自己在组织中所扮演的角色与承担的职责有
清晰的认识和强烈的使命感,能够积极地将个人的目标与工作职责有机地结合。
追求绩优 不论是大事,还是日常的琐碎工作,都试图做得
更好,力求精益求精。
乐于奉献 能够在xx企业和团队整体利益的时刻,为了保证
整体目标的实现,不计较甚至牺牲“小我”的利益得失,兢兢业业、任劳任怨地工作。
等级 A-1 行为描述 对工作较不满意,工作热情不高;不钟爱本行业以及企业;使命感不强,没有奉献精神;事业心与上进心不足,没有很高的追求。对企业没有很强的认同感和归属感。 A-0 比较认同公司的企业文化,有较高的工作热情;爱岗敬业,有较强烈的使命感;有较高的事业心和上进心,努力追求更好的业绩;原意为企业利益做出一定的自我牺牲,有较强烈的归属感。 A+1 有较高的工作满意度,对工作热情投入;有较高的工作责任心,立足本职,兢兢业业;有事业心和上进心,不断追求更好的表现与更高的业绩;能够与胜任力素质词典
企业共患难,在组织需要时愿意做出自我牺牲;对企业有强烈的认同感与归属感。 A+2 有强烈的主人翁意识,对企业的价值观与使命感完全认同;始终保持着创业般的工作热情,对工作本身具有非常高的满意度;愿意在这个事业上尽其一身精力,不断追求,与组织同甘共苦,愿意在企业危机时牺牲自己的任何利益,视事业为生命。 同理心(EMP)
【定义】站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。
将心比心 能够将当事人换成自己,设身处地去感受和体谅
他人,并以此作为处
理工作中人际关系、解决沟通问题的基础。
感觉敏感度 具备较高的体察自我和他人的情绪、感受的能
力,能够通过表情、语气和肢体等非xx信息,准确判断和体认他人的情绪与情感状态。
同理心沟通 听到说者想说,说到听者想听。
同理心处事 以对方有兴趣的方式,做对方认为重要的事情。
等级 A-1 行为描述 很少从他人的角度思考问题,做事情很少考虑到他人的感受;沟通时讲客套话,无法引起对方的共鸣,对方也不愿意将自己的真实想法说出来;不愿意倾听;安排事务几乎不考虑下属的需要。 胜任力素质词典
A-0 能够从别人的角度思考问题,做事情会考虑到他人的感受;与人沟通比较真诚,愿意将自己的一部分想法表露出来;能让人觉得被理解被包容;学会倾听,工作中尽量考虑对方的需要。 A+1 能够站在对方的角度考虑问题,想对方之所想,急对方之所急;能够使人不知不觉地将内心的想法,感受说出来;能够让人觉得被理解,被包容;能够用心倾听;在安排事务时,尽量照顾到对方的需要,并愿意做出调整。 A+2 将心比心,设身处地的去感受和体谅别人,并以此作为工作依据。有优秀的洞察力与心理分析能力,能从别人的表情、语气判断他人的情绪。投其所好,真诚,说到听者想听,听到说着想说;以对方适应的形式沟通。 人际交往(PEC)
【定义】对人际交往保持高度的兴趣,能够通过主动、热情的态度以及诚恳、正直的人格面貌赢得他人的尊重和信赖,从而赢得良好的人际交往氛围。
人际敏感性 对自己及他人的性格、情绪、需要等有敏锐的
直觉和认知。
热情主动 在人际交往过程中,积极主动地去了解他人或使
他人了解自己,体察他人需要,对团队支持性行为保持高度的热情。
社会适应性 对人际压力有良好的承受力和应对能力;能够
针对不同情境和不同交往对象,灵活使用多种人际技巧和方式,以适应复杂的人际环境。
诚信守言 在人际交往过程中,信守承诺,有较强的责任感,
表现出诚实正直的品性,使其令人信赖。
胜任力素质词典
等级 A-1 行为描述 待人不够真诚,无法获得大部分人的信赖;为人处世比较刻板,不懂得变通,与人交流不够技巧,社会适应性比较差。 A-0 待人比较真诚、大方,能获得周围大部分的支持与信赖;为人处世懂得变通,在工作中考虑他人的感受,诚信守言,有较强的社会适应性。 A+1 能够给人一种真诚的影响印象,并获得周围的人的支持与信赖;在工作中,能够估计他人的感受,懂得适当的照顾他人情绪;具备良好的沟通交流能力,能够恰当的表达和倾听,待人主动热情;对于不同性格的人,能够区别对待,采取不同的人际应对策略。 A+2 待人友好真诚,能真心的对待每一位朋友,获得周围人的信赖;在工作中,处处为他人考虑,人们都愿意与他交往并保持良好的关系。 条理性(ORD)
【定义】重视规则和秩序;对工作中的各项事物按照紧迫性、重要性区分优先等级,进而有计划、有步骤地安排工作进程,确保工作有条不紊地进行。
工作认知 了解其工作对实现组织目标的重要性,清晰地知
道自己的角色和职责。
统筹能力 根据事务的重要性和紧迫程度,对人力、物力以
及时间等资源进行相
应的规划与安排,确保在规定的时限内按质、按量地完成工作事务。
胜任力素质词典
计划性 详细周到地考虑工作计划——确定实现工作目标的
具体手段和方
法,预定出目标的进程及步骤。
自我控制 对目标保持良好的坚持性,不因额外因素的干扰
而经常改变工作计划,
从而确保自己的工作行为与工作目标实现的方向一致。
等级 A-1 行为描述 工作没有条理性,不懂得计划安排工作各项流程,对于工作的统筹安排能力较差,不能分清楚事情的轻重缓急;自我约束力较差,对于自己应承担的各项工作没有清晰的认识。 A-0 工作条理较清楚,能够较合理的安排和完成各项任务;能够较全面的统筹安排工作,能够合理分配时间;对于自己应承担的工作有较清晰的认识,对计划有较好的坚持性。 A+1 工作条理清楚,能合理安排和完成各种任务,约束自己的能力强;能够全面的统筹安排工作,分清轻重缓急,能够合理分配时间;遇事临危不乱,稳重成熟;对自己应承担的各项工作有非常清晰的认识;对计划中的目标有良好的坚持性,不会因额外因素的干扰而轻易改变计划。 A+2 作事情有条不紊,非常重视条理性;非常重视次序与规则,对工作中的各项事物按照重要性和紧急性区分优先级,进而非常有序的按计划安排工作进程,严格按照程序办事。 分析判断(ANJ)
【定义】对已知的事实进行分析推理,把握事情的本质。
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理解能力 能够根据外界提供的信息,结合自己以往的经验
与认知,对事物的性质、内涵、状态等形成清晰的认识。
判断能力 能够对事物的是与非、对与错、好与坏、真与假
等品质做出恰当的评判和区分。
推理能力 对事物经过分析、理解、判断以及综合等逻辑思
维过程后,得出结论。
决断力 对零散结论性信息进行整合加工,分析利弊,做可
行性比较,选择最合适的方案。
等级 A-1 行为描述 根据外部的信息,无法很快的认清楚事物的本质;对于分析事物的是非、对错、好坏、真假缺乏一定的能力;缺乏对事物的逻辑推理能力,选择最优方案时常常缺乏决断力,犹豫不决。 A-0 能够较快的认清和把握事物的本质;对事物有自己的看法,能够较深入的分析事物的各种特征,并做出判断;有一定的综合分析能力、推理能力,会在大量的工作后从众多方案中找到一个合适的方案。 A+1 能够很快的认清和把握事物的本质;对事物有自己的独到见解,并且有理有据;能够根据表象与表面线索,对事物之间的深层联系做出推断;综合分析能力强,能够快速的从众多方案中找到最优方案。 A+2 具有卓越的逻辑思维能力以及心理分析能力,对于事物的本质能够把握的非常准确;卓越的推理能力,对事物的发展轨迹把握的一清二楚;总是能快速的找到最优的解决方案。 感召力(CVC)
胜任力素质词典
【定义】为了使他人赞成或支持自己的态度、观点或行为,采取说服、示范等方法使他人信服、赞同的能力。
愿景共享 根据对企业使命的深刻理解,构建一个美好而切
合实际的发展xx,并使得员工愿意为之共同奋斗。
理念传播 能够有意识地在企业中大力培育和倡导团结协
作、共同发展、追求xx的企业发展理念。
人格感染 能够通过塑造开放、亲和、自信和正直的领导者
形象,获得员工的信任与支持。
行为示范 能够身先士卒,以身作则,为员工树立良好的榜
样。
等级 A-1 行为描述 在员工中没有很好的口碑,支持的人不多;缺少人格魅力,无法塑造良好的领导者形象,获得员工的信赖。 A-0 有一定的人格魅力,能获得不少的员工支持;能够为员工构建一个美好实际的发展蓝图,提倡共同发展、追求卓越,有一个较好的企业领导者形象。 A+1 令人信服,在员工中有良好的口碑,获得大多数人的支持;为员工描绘发展的蓝图,使他们对企业未来发展充满信心;倡导团结协作,上下一心才有战斗力的思想;在领导过程中突出“人格魅力”,做一个有“人格魅力”的领导者。 A+2 企业中的精神领袖,员工都视他为企业的灵魂人物;他所构建的企业发展蓝图,为所有员工所接受并为之奋斗;很多人都因为崇拜他的个人魅力,而来到企业,对于他很多的言论都奉为经典。 关注细节(DTO)
胜任力素质词典
【定义】关注事实和细节,而不是抽象的概念;既考虑到全局,又深入了解关键细节,以细节的完美作为重要的努力方向。
精益求精 学习并督促下属掌握各种可以提升和改进细节的
方法,努力做到更好。
严谨求实 工作作风严谨务实,有强烈地寻求事实依据的倾
向,愿意看到并尊重事实。
细节取胜 相信只有可操作的细节作为保障,才能确保整个
计划的成功;督促下属对工作各个环节进行xx、全方位的考虑,确保计划的xx。
等级 A-1 行为描述 很少关注下属工作的细节问题,工作中只注重结果,不注意过程中的细节;对于计划中的细节缺失和漏洞不以为然。 A-0 对细节有一定的关注,会要求下属注意工作中的细节问题,对于计划中的细节缺失和漏洞经常性的修改,工作中比较事实求是。 A+1 以“细节决定成败”的观点考量下属的工作表现;学习并鼓励下属尝试各种改进细节的方法;引导下属“以事实说话”;善于发现计划中的细节缺失和漏洞,引导下属关注细节的完美。 A+2 非常注重细节,对任何一个细节都要求尽善尽美;积极地学习任何一种能改善细节的方法,要求下属把细节作为工作的中心。 绩效导向(PMO)
【定义】以结果作为衡量工作成效的主要依据;重点关注提高绩效、实现目标和产出结果。
胜任力素质词典
设置目标 为自己、下属和组织设定清晰、可衡量的、具有
挑战性的工作目标。
跟踪绩效 密切关注目标的实现状况,掌握工作进展。 提升绩效 主动寻找影响绩效的问题和机会,寻求改进绩效
的方法。
评价绩效 以可衡量的业绩为主要依据对员工进行绩效评
价。
等级 A-1 行为描述 对业绩漠不关心,固步自封,不愿意积极进取,对下属的评价根据自己的喜好而不是业务好坏。 A-0 对业绩比较关注,努力提高自己的业绩;能为下属制定可衡量的、具有挑战性的工作目标,并加以督导;强调业绩的重要性。 A+1 具有不甘于人后,勇往直前,不断创造佳绩的决心和勇气;督促下属就工作进展及时反馈;明确确定任务的完成时间和标准;经常强调工作表现在绩效考核中的重要性。 A+2 以业绩为衡量结果的标准,工作重心始终在提高绩效、实现目标与产出结果上;经常性的主动寻找影响绩效的问题和机会,寻找改进绩效的办法。 排除疑难(PLS)
【定义】对于工作中出现的问题,能够抓住其本质,提出创造性的解决方案,并付诸实施。
客观界定问题 能够客观地审视情境,剥离表面现象,迅速
理清各种有利与不利因素,判断问题产生的根源,澄清问题的关键。
胜任力素质词典
依靠团队 有团队意识,懂得利用团队成员之间的社会助长
效应,突破个人的思维定势、激发灵感,创造性地解决问题。
解析备选方案 鼓励提出各种备选解决方案,并对每一方案
的利弊做出合理评估,
迅速缩小“最优解决方案”的范围。
决断与行动 能够快速做出合适的决定,促成团队迅速采取
行动;在解决问题的过程中,有适当的冒险精神。
总结与提升 善于并乐于总结经验教训,在以往成败经验的
基础上,不断提升对变革的应对能力和问题解决能力。
应变能力 头脑反应敏捷,对工作中的突发事件或意外事件
有一定的应急处理能力。
等级 A-1 行为描述 遇到问题分不清本质,很少依靠团队的力量解决问题,喜欢孤军作战;危机管理意识淡薄,遇到突发性的问题,优柔寡断、患得患失。应急处理能力差。 A-0 遇到问题时,能够在团队的帮助下认清事物的本质,并在自己的努力下获得解决方案;有一定的危机管理能力,能较快的解决突发危机。 A+1 分析问题客观到位,能够迅速理清思路、抓住关键;在问题发生时,能够尽可能得征求大家的意见和解决方案;能够有所舍弃,迅速采取行动以解决问题,不会优柔寡断、患得患失;对工作中的突发事件,有应急处理能力。 A+2 危机管理能力非常强,对于任何可能出现的危机都了然于胸;处理问题当机立断,事先都征求过团队的意见;善于总结经验教训,不断地提升对变革的应对能力与问题解决能力;任何问题都难不倒他。 胜任力素质词典
识人用人(STF)
【定义】识别和发掘下属的优势与潜能,用人之长,使其最大限度地发挥作用,实现团队与成员共同成长。
识别能力 对下属的特点、优势、特长以及成熟度有比较深
入的了解,对蕴涵在员工身上的潜能有一定的预测和判断能力。
优势使用 用人之长,尽可能使下属做自己擅长做的事,为
其发挥优势创造条件。
激励能力 能够注意到下属的需要,并有针对性地采取激励
措施,以激发员工的工作热情。
促进发展 将下属的成长和发展视为自己以及团队的责任,
努力为员工创造发展的空间和机遇。
等级 A-1 行为描述 对于下属知之甚少,更不了解他们各自的优缺点,很少激励下属并给予他们成长的空间。 A-0 比较了解下属的特点,对下属的长处与不足也有所了解,能够用其所长;偶尔会对下属进行沟通,激励下属并努力给下属提供和团队一起成长的空间。 A+1 了解每个下属的长处与不足,能够用其所长;能够给下属一个发挥潜力的空间,经常性的给予支持和鼓励。 A+2 对下属了如指掌,能够做到人尽其用,总能将下属的特长发挥到最好;能够提供给下属一个不断成长的空间,激励他们向更高的职业生涯前进。 市场分析(MAA)
胜任力素质词典
【定义】密切关注市场,通过对市场变化中反映出来的现象、数据信息等,进行分析处理,用以了解市场变动的趋势、指导自己的工作。
市场意识 深刻认识到市场对于企业生存发展的重要性,密
切关注市场环境、客户需求的变化、产品技术的发展,渴望对市场信息充分地掌握。
信息获取 能够掌握科学、先进的市场调查方法,快速准确
地获得来自市场的第一手资料,保持对市场变化的敏感。
科学分析 能够运用多种先进、高效的统计分析工具(如计
算机统计软件),科学、客观地对原始信息进行统计处理,从中分析出影响市场的各种因素、影响过程与结果。
研究与报告 具备一定的市场研究能力,能够从市场数据的
统计分析中,洞察和发现潜在的市场价值和商机,并形成条理清晰、有理有力的市场分析报告。
等级 A-1 行为描述 市场意识比较淡薄,不明白市场对于企业生存发展的重要性;从市场上获取信息的能力较差,对于市场信息的分析能力、研究能力比较差,无法制作较完整较可学的报告。 A-0 有较好的市场意识,密切关注市场变化,渴望充分掌握市场信息;能够对市场做比较科学、量化的分析;能通过各种途径、媒体获得一定量的市场信息;能够制作有一定质量的分析报告,并有自己明确的观点,为决策提供支持。 A+1 经常的将市场近况向他人分析讲解,常从多个角度分析比较新的业务产品的胜任力素质词典
市场需求;能够通过对市场信息的把握,提供具有前瞻性的指导;能够借助工作,对市场做科学、量化的分析;能够通过多种途径,快速准确的获得市场的第一手信息;能够快速形成市场分析报告,清晰阐明观点,为决策提供参考。 A+2 卓越的信息收集、整理、分析能力,能通过大量的媒体与渠道获取信息;能通过大量的数据与材料精确的分析出市场未来发展的动向;能够通过分析制作优秀的高品质的报告,为决策提供依据。 统率(CMD)
【定义】在团队中扮演“主心骨”的角色,以干练、果断和坚强的形象赢得团队成员的信任,使之愿意在其组织和指挥下完成工作的能力。
赢得信任 以良好的工作能力、xx的业绩以及正直诚实的品
性等赢得下属及周围人的信任和尊重,使得大家愿意追随和服从。
组织能力 能够对工作进行统筹规划,任务、职责与权限的
界定明晰合理,各位下属能够各司其职,有条不紊地开展工作。
危机决策 能够在面对复杂情况时,迅速分析,果断做出决
策,保持团队“阵脚不乱”,使得团队成员迅速获得行动的方向感。
震慑力 在需要时,善于使用权力与规则令人服从和执行。
等级 A-1 行为描述 缺乏一定的组织能力与危机管理能力,无法以自己的工作表现与业绩以及人品赢得下属的认可。 A-0 有着比较良好的组织能力,能把企业资源进行一定的统筹利用;有较好的危胜任力素质词典
机管理能力,能临危不乱;下属对其有相当的认可程度。 A+1 让下属觉得自己是公司的“主心骨”;有优秀的组织能力,能统筹好各个资源,并保证物尽其用;优秀的危机处理能力,能在面临危机时,保证企业的各项工作有条不紊的进行。 A+2 以良好的工作能力、卓越的业绩以及正直的品质赢得所有人的认可和尊重,使得大家愿意在其组织的指挥下完成工作。 团队合作(TMW)
【定义】团结同事,并密切配合同事完成工作任务。
建立信任 能够以务实、勤恳的工作作风、诚信守言的良好
品行、聪敏的专业形象等,赢得他人的信任和尊重;同时能够以开放的心态对待合作者,懂得欣赏他人、信任他人。
善于沟通 善于通过正式及非正式的形式与他人进行沟通,
及时了解他人需要和观点,澄清自己的要求和认识,以便迅速明确问题、达成默契,开展工作。
角色调适 能够在较短时间里,找到自己对于团队的最佳贡
献区,调整并承担起相应的角色职责。
集体荣誉感 能够为团队目标的实现尽心竭力;不计较个人
得失,能够以团队整体利益为重,以作为团队的一员而骄傲。
等级 A-1 行为描述 团队合作意识淡薄,不懂得以开放的心态对待合作者,不懂得欣赏他人、信任他人;认为自己是团队中可有可无的一员,与团队中成员沟通不畅达,配胜任力素质词典
合不够默契;缺乏集体责任感、荣誉感。 A-0 有一定的团队合作意识,能与团队成员配合好;意识到自己是团队中不可或缺的成员,能在自己的范围承担起责任;与团队成员沟通较好,与成员有较好的协作性;以团队利益为重,以作为团队的一员而骄傲。 A+1 尽可能的彼此支援与配合,认为自己所在的团队是一个充满战斗力与活力的集体;在团队中扮演重要角色,能够利用自己的特长为团队做出贡献;能够以欣赏、信任和支持的心态对待工作伙伴,尊重每个人为团队所做的努力。 A+2 能够以自己的专业知识与素养建立信任,优秀的团队沟通能力与协作能力;角色适应能力极强,能够在最短时间找到自己对团队最佳贡献区,调整并承担其相应的责任;强烈的集体荣誉感与责任感。 语言表达(PRS)
【定义】通过语言、肢体动作等方式通俗流畅的表达自己的意见、看法或见解的能力。
反应迅速 思维流畅,能够迅速地分析、理解和整合信息,
并转化成语言,清晰地表达出来。
表达准确 能够综合运用xx、肢体以及书面等多种表达方式,
准确传达信息。
效率高 利用简洁、精炼,深入浅出的语言,使得对方容易
快速理解,且乐于接受。
策略权变 能够根据环境场合的差异、沟通对象的职业、性
别和个性等不同,随机应变地采取不同的表达方式和策略。
等级 行为描述 胜任力素质词典
A-1 语言表达能力差,总是阐述不清楚自己的观点;说话方式单一,信息传递总是受到阻碍;与人交流时反应迟钝,语言繁琐,不会根据情景转换说话方式。 A-0 有较好的语言基础,能够说明自己的观点;表达形式多样化,能够使用表情与肢体语言传递信息;有较迅速的反应能力,语言简洁,懂得变通,说应该说得话,说对方听得懂的话。 A+1 能用言简意骇的语言,清晰的阐明观点;能够使用恰当的表情和肢体语言,帮助听者理解;言语流畅,应答迅速;在表达过程中,能够注意听者的反应,及时给予反馈,确保信息准确传输;能够根据环境,对象的不同,采取不同的表达方式与策略。 A+2 卓越的语言表达能力,说话极具煽动性;其他人都非常愿意与他交流,谈吐风趣、幽默,又不失庄重;非常丰富的表情与肢体语言,极具亲和力;表达方式与策略多种多样,随机应变能力极强。 执行(EXE)
【定义】为确保战略计划的达成,通过采用创新性的、严格规范的管理行为,高效率地实施计划、取得成果的能力。
组织理解力 对组织战略、组织结构等有深刻的认识,能够
很快把握事情的关键所在。
可操作性 重视可操作性,具备将笼统的甚至模糊的意向性
目标,转化成具体可操作的方案计划的能力。
组织与推进 高效组织各类资源,对工作进行分工;善于预
见障碍并制定和实施克服障碍的计划;善于运用数据等有力事实鼓动员工的工作热情,将工作朝前推进。
胜任力素质词典
工作成效 合理安排时间与资源,确保在规定时限内以较低
投入高质量地完成任务。
跟进落实 在计划实施过程中,进行适当监控和指导;对责
任做具体落实;对方案计划的执行效果进行跟踪、反馈和改进。
等级 A-1 行为描述 对于上级给予的指示无法较清晰的传递给下属;计划的推行实施能力差,无法调动各方面资源,对于计划实施缺乏控制、反馈与跟进。 A-0 能够将上级的指示与意图较好的传递给下属;有一定的计划推行实施能力,对计划的实施有一定的监控能力,能较好地协调各方面的资源。 A+1 能够准确的理解上级意图并清晰的传递给下属;在推动部门各项工作进展上起着重要作用;对于计划的实施有强大的推动能力,并能在计划实施过程中,适当监控和指导,并能根据计划的执行效果进行跟踪、反馈和改进。 A+2 卓越的计划推行能力,能将上级意图直接转化成完整的计划步骤,并按照计划逐步实施,积极调动资源和团队克服计划推行中的各种问题;在计划过程中,全程监控,把将责任落实,不断地对于计划效果进行反馈于改进。 指导与监控(GNM)
【定义】对下属的工作提供指导与支持,促使其能力提升;对布置给下属的工作进行跟踪,要求其及时反馈,并根据情况做出相应对策的能力。
业务支持 精通有关业务;能够根据工作进展、对可能出现
情况的预测和计划执行过程中,向下属或下级相关单位提供必要的知识技能培训、专业咨询和后台支持,解除疑惑,从而促进工作顺利推进。
胜任力素质词典
追踪与反馈 在任务执行过程中,注意对工作进程的跟踪,
能够利用各种手段,及时获得反馈,迅速调整方案和策略。
分享与提升 重视经验的总结和分享,并以此促进本部门及
相关单位工作能力的提升和流程优化。
等级 A-1 行为描述 对下属的业务支持不够,导致工作困难重重;对下属的工作没有较好的督导以及给予相应的指导,导致下属没有成长;项目结束,很少做总结分享经验。 A-0 有较好的业务能力,能对下属提供业务支持;能够较好地对下属工作进行督导并给予一定的指导;懂得事后总结,提倡经验风向。 A+1 能够让下属明确的知道自己的任务和时限,以周密计划确保任务完成;跟踪下属工作进展并给予必要的指导;在某项业务结束后,督促相关人员做好经验总结,并以某种形式分享出去。 A+2 积极的对于下属的工作提供指导与支持,促使其能力得到提升;对于下属的各项工作进行跟踪监控,要求其及时反馈,并根据相应的情况做出对策;能有效地做出总结,并将经验分享,建立学习型组织。 制度优化(OPT)
【定义】能够分析和洞察组织内部管理制度中的缺口和薄弱环节,并有针对性地通过制度的建设、补充,不断优化企业管理制度体系,提升和强化行政管理效力。
制度意识 对企业管理制度的功能、作用机制和结构有全面
的认识和深刻的理解,有通过建立规范的制度来提高组织运作效率的意识。
胜任力素质词典
制度知识 对国内外先进企业的管理制度有广泛地了解,探
究各种管理制度的原理、作用及其优劣所在。
组织分析 密切关注企业内外部各种因素对企业运作的影
响,及时了解与掌握组织管理运作制度的缺口和不尽人意的地方。
制度完善 根据执行情况对制度进行客观的评估,对有缺陷
或因工作任务的变化而需要改进的制度,及时进行修改、补充或重建,保持行政管理工作正常、高效地开展。
等级 A-1 行为描述 对于企业的制度认识不足,对于国内外先进企业的制度很少了解;对于企业管理运作制度的缺陷不闻不问,没有制度完善的责任感。 A-0 对于企业的制度有一定的认识,学习过不少国内外先进企业的制度,并加以借鉴学习;能够通过制定相关制度,规范制度,提高效率;对于公司制度中存在的问题,积极地加以修改与完善。 A+1 能够通过制定相关制度,逐步规范工作与流程的方法,提高工作效率;能够对其他企业的做法加以借鉴学习;能够在工作中留意制度缺陷和漏洞,积极反馈,便于制度的及时完善;在实施某项制度时,能都领会制度的主旨,根据本部门的实际情况,因地制宜的实行。 A+2 敏锐的洞察力,卓越的分析能力,能够分析和洞察组织内部管理制度中的缺口和薄弱环节,并有针对性地通过制度的建设、补充,不断优化企业管理制度体系,提升和强化行政管理效力。 专业化(PRO)
【定义】对本专业领域的发展动态非常敏感,有较强的领悟力和驾驭力,能做本专业的“专家”。
胜任力素质词典
技能娴熟 对专业领域内涉及的知识、原理、方法和流程等
有良好的领悟力与驾驭能力。
专业敏感性 对相关专业领域的趋势、前景和前沿发展等具
有敏锐的嗅觉,不断寻找和尝试新技术以保持竞争力。
xx感 对自己的专业能力有充分的信心,面对挑战时,相信
自己的判断和决定。
开放与适应 保持对其他岗位专业技能的开放心态,以确保
能够更好地做好团队配合与工作衔接;在转换工作任务时,表现出良好的适应性和快速的学习能力。
等级 A-1 行为描述 对业界动态漠不关心,专业技能不够娴熟,专业知识不够丰富,领悟力、驾驭能力欠缺;没有持续学习的精神;对自己的领域不够自信,观念老套。 A-0 比较关注业界动态,对于专业知识有较好的领悟力;拥有较丰富的专业知识,经常性的追踪前沿的技术,能有一些自己特度的想法与观点,能做好与其他部门的衔接。 A+1 关注业界动态,乐于通过杂志、研讨会等保持与专业前沿的接触;针对专业领域,经常发表令人耳目一新的想法与观点;能够被称为行业内的“专家”:愿意了解其他人的工作,思考如何与其配合和衔接。 A+2 某一领域的权威人物,引领该领域的发展;拥有绝对丰富的专业知识与娴熟的技能;对该领域有包容并蓄的心态;乐于将自己的专业知识传授他人。 资源整合(RSI)
胜任力素质词典
【定义】从宏观上考虑资源的配置,将各种资源(人力、物力和财力)合理组织起来,尽可能地提高资源利用效率,促进资源的增值和发展。
洞察资源 具备开阔的视野和敏锐的直觉,能够洞察内外部
各种资源的价值、需求和增值前景。
资源集成 善于将各种分散的资源集中和组合起来,通过全
盘思考与协调组织,将这些资源进行统一分配使用,使其使用率达到最大化。
成本/效益分析 在制定各种决策和计划时,客观地考虑资源
投入的成本、预期的回收价值和回收期长短。
借力 通过对外部资源的有效利用,弥补企业自身资源的不
足,缩小战略目标与资源条件的差距。
等级 A-1 行为描述 不能从宏观上考虑企业各种资源的配置,资源整合的能力较差;对于企业自身资源缺乏的项目,不懂得利用外包而使得内耗加大;对投入收益没有较好的分析,决策缺乏数据的支持。 A-0 比较重视资源的开发与配置,能对各项资源进行整合,会使用外包的方式解决企业内部资源不足的问题;在决策的时候充分的考虑资本回报率。 A+1 在工作中高度重视人力资源和客户资源的开发与配置;尝试使用外包的方式解决企业内部资源不足的问题;制定每项决策都要进行必要的效益分析,有的放矢,提高企业的资源利用效率;在企业中充当发现人才的“伯乐”;将零散的、企业内部和外部等资源一起进行综合考虑,分配利用。 胜任力素质词典
A+2 能够在宏观层面上考虑各种资源的协调与配合,并且能将资源进行完美的整合,达到投资收益最大化。 计划制定(PLN)
【定义】能够迅速理解上级意图,形成目标,整合资源,制定具体的、可操作的行动方案,并监督计划实施的能力。
意图领会 能够从公司战略、各项工作规划以及上级布置的
任务中,提炼出指导性要求,并据此为自己的具体工作制定恰当的目标和方向。
资源组织 能在最短的时间内,判断完成某项任务所需资源
的种类和数量,通过各种方法将其集中起来,统筹安排、统一调用。
方案设计 设计和制定工作流程、细化步骤、落实细节,将
目标转化成可执行的具体方案。
执行监控 对计划执行过程进行跟踪,对计划的推进节奏进
行控制,对暴露的问题及时处理,并根据具体情况对计划做出相应调整。
等级 A-1 行为描述 对于上级的意图领悟较差,不能把握好方案计划的初衷与方向;计划制定时较少的考虑企业实际,较少征求各方面的意见,对各方面的统筹能力差。 A-0 对于上级的意图领悟较好,能较好地把握方案计划的初衷与方向;在计划制定时能考虑到企业现实,并征求各方面的意见,对于资源有一定的统筹能力,并能制定出较合理的工作流程。 胜任力素质词典
A+1 能够准确领会上级意图,能够把握好方案计划的初衷与方向;能够在计划制定时充分考虑企业现实,从目标到实施过程都能切合企业实际;制定计划时,能够征求各方意见,并进行论证和修订;具备良好的统筹能力,能够有效地组织人力、物力、财力和时间等资源,制定合理的工作流程。 A+2 能够迅速理解上级意图,形成目标,整合资源,制定具体的、可操作的行动方案,并监督计划实施的能力。 以人为本(HMB)
【定义】尊重人性,追求员工、客户、自我与组织的共同发展。
共赢理念 尊重人性,视员工和客户为平等主体,以为员工
与客户创造、提升价值为己任,倡导共赢。
个性化 对由阶层、教育、职业和价值观等造成的个体差异,
持理解和包容的客观态度,尊重并容许差异及个性化表现的存在。
管理及服务人性化 能够在制定和实施管理以及为客户提供
服务的过程中,充分考虑员工和客户的需要及心理感受,让员工和客户体验到来自企业的尊重、关注和认可。
等级 A-1 行为描述 功利的对待员工与客户,不尊重员工,经常把自己的想法强加给员工;过于教条化,不懂得变通,管理任何员工都是同一个的模式。 A-0 能够尊重人性 ,将员工视为不同的个体对待,在工作中求同存异,倡导共赢;在制定和实施各项措施时,能够以员工的角度考虑,充分考虑到员工的需要以及心理感受,努力让员工体验到来自企业的尊重、关怀与认可。 A+1 视员工为共同发展的资源与伙伴;包容与尊重差异,从细微处着眼,周到关怀,努力提升工作满意度、企业品牌以及服务的美誉度;尊重每一个人不同胜任力素质词典
的风格,把合适的人放在合适的岗位上,并能为员工提供适合自身发展机会的空间;贯彻“让客户的花费有所值,而不仅仅是客户利益的回报”;密切关注员工感受,通过各种途径了解和掌握员工思想动态,重视员工满意度的提升;从关注员工绩效和行为,要深入关注员工内心思想世界;经常与员工座谈交流。 A+2 倡导共赢理念,为员工与客户创造价值;提倡第4波的管理方式,针对每个个人提出不同的管理方式,从组织结构,工作流程等方面以人性化的标准再造。 以下是一些子元素以及未定义的素质:
领导力 承担责任 公平公正 个人魅力 人品 判断分析能力 号召力 创新能力 了解业务 沟通能力 勇于承认错误 培养、关爱下属 适当授权 模范带头意识、激励员工发挥作用 潜能 心胸宽阔大度 服众 识人用人 勇于认错 市场掌控 勇于承担责任 监督执行过程、以公司利益为修正 部门工作气氛营造 重 豁达豪爽 为人处事 指导下属 考虑全面、顾全推动力 大局 综合管理能力 诚信 凝聚力 团队建设 积极向上的心态 组织能力 讲究工作方法 有魄力、敢于管目标理解 理 原则性 关注细节、细致 计划、安排能力 监控 时间管理 注重结果、关注思路清晰 过程 问题解决,协调敬业精神 能力 信任 授权与过程管勇于承担责任 高效率 工作理解 进取心 责任感 工作作风 协作意识 资源利用 凝聚力 决策能力 策划组织能力 胜任力素质词典
理的调和 事业心
注重反馈 应变能力 主动性
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