2020-2021学年度沪粤版九年级物理上册全套单元测试题
（Word版，附答案）
第十一章达标检测卷
(100 分，60 分钟)
题 号 一 二 得 分
三 四 总 分
一、选择题(每题 3 分，共 36 分)
1. 如图所示的四种情景中，人对物体做功的是(
)
A. 提着滑板在水B.
搬而未起
C.推着小车向前运动 了一段距离 )
D．米
平面上前行
2. 以下单位中，表示功率单位的是( A. 千克
D.举着杠铃静止不动
B．瓦特 C．牛顿
3. 如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的
作用下移动的距离 sAB＝sCD，比较两种情况下拉力F 所做的功(
A．AB 段做功较多 B．CD 段做功较多C．AB 段与CD 段做的功一样多
D．无法比较
)
(第 3 题图)
(第 4 题图)
(第 5 题图)
4. 如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300 J的有用功，100 J的额外
功，则该动滑轮的机械效率为( )
A．75% B．66.7% C．33.3% D．25%
5．(多选题)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组
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机械效率的有( )
A．增加物体被提升的高度 B．减轻动滑轮的重力
C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数 D．增加物体的重力
6. 草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水
平匀速飞行喷洒农药时，它的(
A．动能不变，势能不变 C．动能增加，势能减少
)
B．动能减少，势能增加D．动能减少，势能减少
7. 如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面 A 点自由滚下，分别经过 a、b 、
c 各位置(b、c 等高)，关于小球的动能和重力势能描述错误的是( )
A．从 a 到 b 动能转化为重力势能 B．在 b、c 处重力势能相等 C．从a 到 c 重力势能转化为动能 D．在a 处动能最大
(第 7 题图)
(第 8 题图)
(第 10 题图)
(第 11 题图) )
8. 如图所示，在荡秋千时(不计能量损失)，下列说法正确的是(
A．经过最低点时，动能最小 B．到达最高点时，机械能最大
C．在整个过程中动能与重力势能之和不变 D．在向下摆的过程中，动能转化为重力势 能
9. 运动员站在地面用力竖直向下抛球，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。下列有关
说法中正确的是( )
A．球开始下落时动能为零 B．球弹跳到原抛球位置时仍具有动能
C．球离地后的上升过程中势能转化为动能 D．球在整个运动过程中机械能增加
10. 一个小球从 A 点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过 B、C 两点，如图所示。
若 A、B 两点间的距离等于 B、C 两点间的距离，则下列说法中不正确的是( )
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A. 小球在下落过程中动能不变
B. 小球在 C 点的重力势能小于在 B 点的重力势能 C. 小球所受的重力在AB 段做的功等于在 BC 段做的功
D. 小球所受的重力在 AB 段做功的功率小于在 BC 段做功的功率
1 ．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是( A．重力做的功是有用功 B．拉力 F1 做的功是额外功
C．绳子自由端的拉力F 做的功是总功 D．该滑轮的机械效率可能等于 100%
12.
)
把篮球抛向空中，忽略空气阻力，下列哪一个图像能正确反映球离手后至落回地面
)
前机械能 E 与篮球离地高度 h 的关系(
二、填空题(每空 1 分，共 19 分)
13.
“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中
能。
弓的 能转化为箭的
14.
如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过
的；小红的机械能
(填“增大”“不变”
程中：以自动扶梯为参照物，小红是 或“减小”)；小红对书包
(填“做了功”或“没做功”)。
(第 14 题图)
15. 小新遥控重为10 N的小型无人机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个
竖直上升阶段，共用时 20 s，然后悬停在距地面 16 m 的高度，在减速上升阶段飞机的动能
( 填 “ 增 大 ” 或 “ 减 小 ”) ， 在 整 个 上 升 阶 段 飞 机 的 重 力 势 能
(填“一直增大”“先减小后增大”或“先增大后减小” )；若不计空
气阻力，且无人机在匀速竖直上升的阶段速度为 1.2 m/s，则在匀速上升阶段，无人机升力的功率为
16.
W。
如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重 100 N，滑轮
N，图乙装置的机械效率 η 乙＝
，
重 25 N，绳重和摩擦不计。图甲中 F 甲＝
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若在图乙中再加挂一物体，机械效率将
。
(第 16 题图) (第 17 题图)
(第 18 题图)
17.
在如图所示的实验中，被压缩的弹簧一旦放松，就能将它上面的砝码举起，观察由
越大，弹性势能
，
甲图到乙图的变化过程。甲图中，弹簧被压缩得越紧，弹簧的 放松时对砝码做的功
18.
。乙图中，砝码的 能增大，这是因为弹簧的
能减小。
现有 30 包大米总质量为 150 kg，小明想尽快将它们搬上 10 m 高处的库房。如图为
小明可以提供的用于搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像。由图可知他可以提供的最大功率为
W；为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬
包。若
s。
每次下楼时间是上楼时间的一半，则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间 (g 取 10 N/kg)
三、实验与探究题(每题 8 分，共 24 分)
19.
现代生活中，健身已成为一种时尚，爬楼梯就是一种既方便又环保的健身方式，小
明同学想测出自己爬楼的功率，可是不知道怎么做。请你利用所学的知识帮助小明设计一个实验方案：
(1)实验器材：电子秤、
、
。
(2)实验步骤：①用电子秤测出小明的质量 m； ② ③
(3) 利用测量数据写出爬楼功率的表达式 P＝
； 。
。
(4) 小明先用较慢的速度爬楼梯，测得功率为 P1，然后用较快的速度爬楼梯，测得功率
为 P2，则P1
20.
(填“＞”“＝”或“＜”)P2。
某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进
行验证。
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(1) 如果影响机械效率的因素有 A、B、C 多个，要研究其与 B 因素的关系，需要先控
制其他几个因素不变，而改变 因素，从而进行研究。
(2) 下列是 A、B 同学提出的两个猜想：
猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关； 猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关。
(3) 为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图甲、乙、丙和丁所示的滑轮组进
行实验。
验证猜想一的小组应按图
所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑
轮组的机械效率大小
(填“相等”或“不相等”)，则可初步判断猜想一是错误的；
所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两
(填“正确”或“错误”)的。
验证猜想二的小组应按图
滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是
(4) 请 你 为 该 班 同 学 提 出 一 种 提 高 滑 轮 组 机 械 效 率 的 方 法 ：
。
(第 20 题图)
(第 21 题图)
21. 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，
小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题：
(1) 小车进入水平面时的动能是由 转化来的， 实验时通过比较
来比较动能大小。
(2) 将同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与
的 关 系 ， 得 出 的 结 论 是 ： 。
(3) 实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法。请
答一种方法： 。
四、综合应用题(22 题 9 分，23 题 12 分，共 21 分)
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(第 22 题图)
22.
电动玩具车质量为 1 kg，它与水平地面的接触面积为 20 cm2，该车在水平地面运动
时， 车内电动机提供的水平动力F 与速度 v 的关系如图所示。(g＝10 N/kg)求：
(1) 玩具车对水平地面的压强；
(2) 该玩具车在水平地面以 0.3 m/s 的速度做匀速直线运动时，水平动力做功的功率是多
少？
23.
如图是某建筑工地上使用的塔式起重机。在一次操作过程中起重机将质量为 500 kg
的建筑材料竖直提升了 12 m，用时 15 s，g 取 10 N/kg。求：
(1)所提建筑材料受到的重力；
(2) 起重机提起建筑材料所做的功；
(3) 提升过程中该起重机的电动机功率为 8 kW，那么提升过程中塔式起重机的机械效率是
多大？
(第 23 题图)
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第十一章达标检测卷
一、1.C 2.B
3．C 点拨：运用公式W＝Fs 进行分析。 4．A 5.B、D
6．D 点拨：飞机水平匀速飞行，高度和速度不变，但总质量减小，故动能、重力势能都减小。
7．C 8.C
9．B 点拨：由于球不是自由下落，是运动员向下抛的，故球在开始下落时的速度不是零，故动能不是零，故 A 错误；据题目可知，球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置，当球反弹至原位置时仍是运动的，此时仍有动能，故 B 正确；球离地后的上升过程中，质量不变， 速度变小，动能变小，同时高度增加，势能增大，将动能转化为势能，故 C 错误；球在整个运动过程中，会与空气、地面摩擦，故会损失掉一部分机械能，故机械能减少，故 D 错误。
10．A 点拨：小球从 A 点由静止开始下落，质量不变，速度越来越大，动能不断变大， 故 A 错误；小球的质量不变，C 点的高度小于在 B 点的高度，故小球在C 点的重力势能小于在 B 点的重力势能，故 B 正确；已知 AB 和 BC 的距离相等，根据 W＝Gh 可知，重力一定， 通过的距离相同，重力做的功相同，故 C 正确；由题意知，小球在 AB 段的平均速度小于在BC 段的平均速度，AB 和 BC 的距离相等，在 BC 段所用的时间小于在 AB 段所用时间，根据 P＝W/t 可知，BC 段功率大，故 D 正确。
1 ．C
12．A 点拨：忽略空气阻力，篮球的机械能守恒，不会因高度的变化而改变。二、13.弹性势；动
14. 静止；增大；做了功
15. 减小；一直增大；12 点拨：升力的功率P＝Fv＝Gv＝10 N×1.2 m/s＝12 W。
16．100；80%；变大 点拨：图甲中滑轮为定滑轮，F 甲＝G 物＝100 N，图乙中滑轮为动
G物h 1 1
滑轮，F 乙＝2(G 物＋G 滑轮)＝2×(100 N＋25 N)＝62.5 N，n＝2，s＝nh，机械效率为：η 乙＝乙
F sG物h G物 100 N
×100%＝×100%＝ 80%；由机械效率公式可知， η 乙＝ ×100%＝ 62.5 N×2 F s G 物＋乙 G滑轮 ×100%，若再加挂一物体，机械效率将变大。
17．形变；越大；越多；重力势；弹性势
18．50；3；450 点拨：每包大米的质量为 150 kg/30＝5 kg。要尽快完成搬运工作，则
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人应在最大功率状态下工作，由图像知每次应搬运质量为 15 kg 的物体，即 3 包大米。每次搬运的大米的重力 G＝mg＝15 kg×10 N/ kg＝150 N，克服重力做的功 W＝Gh＝150 N×10 m ＝1 500 J，则每次上楼所用的时间 t＝W/P＝1 500 J/50 W＝30 s，则每次下楼所用的时间是 15 s，一个来回需要的时间是 30 s＋15 s＝45 s，搬 30 包大米要 10 个来回，共用时 45 s×10＝450 s。
三、19.(1)刻度尺；停表
(2) ②用刻度尺测出一级楼梯的高度 h0，数出楼梯的级数 n，计算出爬楼梯的高度 h＝nh0
③用停表测出爬楼梯所需的时间 t
nmgh0 (3) t (4)＜
20．(1)B (3)甲、丙(或乙、丁)；相等；甲、乙(或丙、丁)；正确
(4)尽量让滑轮组满
负荷工作(提升可以提升的最大物重)、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等 点拨：(1) 要研究与 B 因素的关系，就要控制其他量不变，改变B；(3)要探究滑轮组的机械效率与滑轮组细线的绕法是否有关，需要保持除滑轮数目、规格相同，还要提起相同的物重，所以选择的是图甲、丙(或乙、丁)；若实验测得两个滑轮组的机械效率相等，说明机械效率与绕线方法无关，可初步判断猜想一是错误的；要探究滑轮组的机械效率与滑轮组提升的物重是否有关，除需要保持滑轮数目、规格相同外，还要保持绕线方法相同，所以选择的是图甲、乙(或丙、丁)；若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，说明机械效率与物重有关，可初步判断猜想二是正确的。(4)要提高机械效率，就要尽量减小额外功、增大有用功，可尽量让滑轮组满负荷工作(提升可以提升的最大物重)、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等。
21．(1)重力势能；被撞击的木块在水平面上移动距离的大小 时，物体的速度越大，动能越大
(3) 增大小车下滑的高度
(2)速度大小；质量相同
四、22.解：(1)玩具车对水平地面的压力 F＝G＝mg＝1kg×10 N/kg＝10 N，
F 10 N3
玩具车对水平地面的压强p 2＝5×10Pa。
＝S＝ －4 20×10 m
(2)由图像可知：玩具车在水平地面上以 v1＝0.3 m/s 的速度做匀速直线运动时，则水平推力的功率 P＝F1v1＝50 N×0.3 m/s＝15 W。
23．解：(1) 建筑材料受到的重力G＝mg＝500 kg×10 N/kg＝5 000 N。 (2)起重机提起建筑材料所做的功 W 有＝Fs＝Gh＝5 000 N×12 m＝6×104 J 。
35(3)总功 W 总＝ Pt＝8×10 W×15 s＝1.2×10 J， 45机械效率η＝W 有/W 总＝ 6×10 J/(1.2×10 J)＝50% 。
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第十二章达标检测卷
(100 分，60 分钟)
题 号 一 二 得 分
三 四 总 分
一、选择题(每题 3 分，共 36 分)
1．一瓶酒精用掉一半，关于剩下的酒精，下列判断正确的是( ) A．密度变为原来的一半 B．热值变为原来的一半 C．质量变为原来的一半 D．比热容变为原来的一半2．关于温度、热量和内能，以下说法正确的是( ) A．物体的温度升高，内能一定增加 B．60 ℃的水比 30 ℃的水所含有的热量多
C．热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递 D．0 ℃的水内能为零
3. 下列实例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是(
)
A．晒太阳 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．压缩空气
4. 用打气筒给篮球快速充气，忽略篮球体积的变化，在充气过程中，球内空气( A. 质量不变 B．密度不变 C．温度不变 D．内能增大
5.
)
由 Q＝cm(t－t0)得 c＝ 质的比热容，下列说法正确的是(
m（t－t0） A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍 C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍
D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
Q )
，关于同一种物
6. 飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内大气压低，要使舱内获得新鲜空气，必须
使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的( )
A. 温度升高，内能增加 B．温度降低，内能减少 C．温度升高，内能减少 D．温
度降低，内能增加
7. 如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧
紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内
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酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，分析不正确的是(
A．酒精不完全燃烧时热值不变
)
B．能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D．纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低
8. 实验装置如图所示，加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是(
)
A．玻璃管口冒出的“白气”是水汽化成的水蒸气 B．加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C．小叶轮的转动说明永动机是可以实现的 D．小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能
(第 7 题图) (第 8 题图) ( 第 10 题图)
(第 12 题图)
9. 四冲程内燃机工作时，哪个冲程将机械能转化为内能(
)
A．压缩冲程 B．做功冲程 C．吸气冲程 D．排气冲程
10. 如图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为(
)
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 1 ．关于“热机”，下列说法中错误的是(
A. B. C.
)
通过技术改进，可以使热机的效率达到 100% 减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”
用水而不用其他循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容较大的特性
D．严寒的冬天，有人晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏 水箱
12.
将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。
经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容 c 甲、c 乙、 c 丙大小相比(
)
A．c 甲最大 B．c 乙最大 C．c 丙最大 D．c 甲＝c 乙＝c 丙
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二、填空题(每空 1 分，共 16 分)
13.
“激光橡皮”：在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接 (填物态变化名称)
为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过 变内能的。
14.
(填“做功”或“热传递”)的方式来改
在四川邛崃窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”，如图所示。这种省油灯的灯盏是
铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯。夹层留一个小孔，可以从小孔向夹层中加水。灯点燃后，热会由灯盏通过
方式使油的内能增加，温度升高，加快油的 ，
的特。
增加耗油量。在夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的 性。为了更省油，请对这种灯提出一个合理的改进意见：
(第 14 题图)
15.
(第 15 题图)
在沿海地区炎热晴朗的天气里，易形成海陆风，陆风和海风是由于地面和大海升温
和 降 温 的 快 慢 不 同 ， 从 而 使 空 气 对 流 形 成 风 。 形 成 海 陆 风 的 根 本 原 因 是 16.
。如图所示的是海陆风形成的示意图， 其中
图反映海风形成的时间是白天， 给汽车加油时，会闻到汽油味，这是 图反映陆风形成的时间是晚上。
现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率
17.
(填“升高”“不变”或“降低”)。
次，飞轮转过 若汽油机每秒完成 40 个冲程，则每秒它对外做功 圈。
18.
中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热
量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 燃冰”完全燃烧放出的热量为
气
很大。以 10 倍的关系粗略计算，1 kg“可
kg 的水从 20 ℃加热至 60 ℃。[q 煤
J，可以将
＝4.2×107 J/kg，水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)]
三、实验与探究题(每题 8 分，共 16 分)
19. 为了比较水和沙子吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯
中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
质量/g 升温 10 ℃ 升温 20℃所 升温 30 ℃所
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所需时间/s
30 30
64 96
需时间/s 89 163
需时间/s 124 220
；
沙子 水
(1) 在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 (2) 分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量
(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量；
(3) 如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (填“水”或“沙子”)升高的
温度更高；
(4) 实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与 (3)结论不符，你认为可能的原因是：
。
(第 19 题图)
20.
(第 20 题图)
如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是 10 g，烧杯内的液
体质量也相同。
(1) 比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选
择
两图进行实验；
(2) 水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)，它的物理含义是
；
J。
(3) 酒精的热值为 3.0×107 J/kg，完全燃烧 10 g酒精放出的热量为 四、综合应用题(21、22 题各 6 分，23 题 8 分，24 题 12 分，共 32 分)
21.
如图所示，一辆汽车在行驶途中遇突发情况，紧急刹车时，司机身体前倾，车身向
前滑行一段距离，在路面上留下轮胎滑过的痕迹，轮胎温度急剧升高。请根据以上情境简要
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回答下列问题：
(1) 刹车时司机身体前倾的原因。
(2) 从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因。
(第 21 题图)
22.
某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为 1 m2 的表面上，每秒钟接收到的太阳能，
用自制太阳能热水器做实验。经多次实验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为 50%。控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是2 m2，太阳能热水器内的水的质量为100 kg，水的初温为 20 ℃，经 8 750 s 时间后上升到 45℃。请计算：[c 水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
(1) 在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少焦耳？ (2) 垂直于太阳光的 1 m2 表面上，每秒钟接收到的太阳能是多少焦耳？
23.
飞机的发动机是一种热机，通过航空煤油在气室中燃烧，从喷口向后高速喷出气体，
使发动机获得向前的推力，高空中某飞机获得1.6×105 N 的水平推力，以600 km/h的速度沿 水平方向匀速航行 1 h，需要完全燃烧热值为 4×107 J/kg 的航空煤油 4 000 kg。求 1 h 内：
(1)飞机的航程；
(2) 发动机所做的功；
(3) 航空煤油完全燃烧放出的热量；
(4)发动机的热机效率。
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24. 随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是：
在房间地面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为 45 ℃时， 单位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表：
地面装饰层材料散热功率散热管材料
聚乙烯(PE—RT) 聚丁烯(PB)
陶瓷 塑料 木地板
136.6 W/m2 103.5 W/m2 93.5 W/m2 125.7 W/m2 96.9 W/m2
90.0 W/m2
(1) 若该地暖系统的总水量为 2×103 kg，将全部的水从 5 ℃加热至 45 ℃，水至少需要
吸收多少热量？[c 水＝4.2×103 J/ (kg·℃)]
(2) 某家庭木地板的面积为 80 m2，散热管材料为聚丁烯(PB )，供水温度为45 ℃，则该供
暖系统每小时的散热量为多少焦耳？
(3) “水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关？请至少
写出两点。
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第十二章达标检测卷
一、1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D
9．A 点拨：机械能转化为内能是压缩冲程，内能转化为机械能是做功冲程。 10．A
1 ．A 点拨：由于总存在能量的散失和损耗，所以热机的效率不可能达到 100%。 12．C
二、13.升华；热传递
14. 热传递；蒸发；比热容大；给灯盏加盖
点拨：为了省油，应结合影响蒸发快慢的因素思考，设法减慢蒸发速度。
15. 海水的比热容比泥土的大；乙；甲
点拨：白天，泥土和海水都吸热升温，泥土的比热容小，吸热升温快，空气温度高，密度小而上升，这时风向是由大海吹向陆地。晚间的风向与白天的风向相反。
16. 扩散；降低
17．10；20 点拨：汽油机飞轮每转 1 圈完成 2 个冲程，每转 2 圈完成 4 个冲程，做一次功。
18．热值；4.2×108；2 500 点拨： 1 kg 煤气完全燃烧放出的热量 Q 放＝mq 煤气＝1 kg×4.2×107 J/kg＝4.2×107 J，1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量 Q 放′＝Q 放×10＝4.2×107
8
Q 4.2×108 J
J×10＝4.2×10 J，水的质量 m＝ c水Δt＝ 4.2×103 J/（kg·℃）×（60 ℃－20 ℃）＝ 2 500 kg 。
三、19.(1)吸收的热量的多少 (2)大于 (3)沙子 (4)水的导热性能好(或沙子导热性能不好或沙子里温度计玻璃泡插入比较浅或没有用玻璃棒搅动)
20．(1)甲、乙；甲、丙 (2)1 kg水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为 4.2×103 J (3)3.0×105
四、21.解：(1)车行驶时司机随车一起向前运动，急刹车时司机下半身随车减速，司机的上半身由于惯性仍保持向前运动的状态，所以司机会向前倾。 (2)紧急刹车时，车轮克服摩擦做功，并将机械能转化为内能，因此轮胎温度急剧升高，是通过做功的方法使内能增加的。
22．解：(1)水吸收的热量：Q 吸＝c 水m 水(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(45 ℃－20 ℃) ＝1.05×107 J。
(2) 垂直于太阳光的 1 m 表面上，每秒钟接收到的太阳能：W＝ 2
＝1 200 J 。
50 %×2×8 750
Q吸
23．解：(1)飞机的航程 s＝vt＝600 km/h×1 h＝600 km；
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(2)发动机所做的功 W＝Fs＝1.6×105 N×600 000 m＝9.6×1010 J；
(3) 航空煤油完全燃烧放出的热量 Q 放＝qm＝4×107 J/kg×4 000 kg＝1.6×1011 J；
9.6×1010 J W (4) 发动机的效率η ＝ ×100%＝ 11 ×100%＝60% 。 Q1.6×10 J 放
24．解：(1)Q 吸＝c 水m(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×2×103 kg×(45 ℃－5 ℃)＝3.36×108 J。 (2)由题意可知，该家庭地面单位面积上的散热功率为 P＝90.0 W/m2，散热量 Q′＝PSt＝ 90.0 W/m2×80 m2×3.6×103 s＝2.592×107 J 。
(3)地面装饰层材料、散热管材料、装饰层厚度、供水温度、管间距离等。
第十三章达标检测卷
(100 分，60 分钟)
题 号 一 二 得 分
三 四 总 分
一、选择题(每题 3 分，共 36 分)
1. 人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是(
)
A．摩擦起电创造了电荷 B．自然界只存在正、负两种电荷
C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 D．从静电现象认识到原子核是可分的
2. 如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管 A 端时，吸管发生了转动。
对吸管 A 端带电性质判断正确的是( )
(第 2 题图)
A．若相互吸引，一定带正电B．若相互吸引，一定带负电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电
3. 现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”的常识的了
解必不可少。下列有关常见电压值的表述，错误的是( )
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A．一节新干电池的电压是 1.5 V B．家庭电路的电压是 220 V C．手机电池电压大约是 3.7 V D．对人体安全的电压是 36 V
4. 汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时
闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的(
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
)
5. 如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的
工作的电路是( )
6. 教室内有四盏灯，两个开关，每个开关控制两盏灯。图中能正确反映教室这四盏灯连
接情况的是( )
7. 如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是(
)
(第 7 题图)
A. B.
开关 S1 控制整个电路 开关 S2 控制电动机
C．电动机与灯泡互相影响D．电动机与灯泡是并联的
8. 如图所示电路，下列有关说法正确的是(
)
A．断开 S，通过 L1 的电流比L2 大 B．断开 S，通过L1 与 L2 的电流一样大C．闭合S，L1 和 L2 都会亮 D．闭合S，L2 会更亮
(第 8 题图) (第 9 题图)
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(第 11 题图)
9. 如图所示电流表的读数为( )
A．0.46 A B．0.52 A C．2.46 A D．2.60 A
10. 如图所示，与实物图一致的电路图是( )
(第 10 题图)
11. 如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，先闭合开关 S，再闭合开关 S1，
闭 合 S1 后 ( )
A．甲表示数变大，乙表示数变大 B．甲表示数变小，乙表示数变小C．甲表示数变大，乙表示数不变 D．甲表示数变小，乙表示数不变
(第 12 题图)
12. 如图所示，连入电路中的电灯L1、L2、L3 允许通过的最大电流分别为 I1、I2、I3，且
I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是( )
A．I1 B．I2 C．I3 D．I1＋I2＋I3 二、填空题(每空 1 分，共 15 分)
13. 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，
观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了 使塑料丝带电的方法称为
(填“同种”或“异种”)电荷，这种
在物体间转移。
，塑料丝带电的实质是
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(第 13 题图) (第 15 题图)
(第 16 题图)
14. 路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备。通过后排接口可以同时连接多台电
脑 ， 各 接 口 之 间 是
。
( 填 “ 串 联 ” 或 “ 并 联 ”) 的 ， 你 的 判 断 依 据 是
15. 某同学连接了如图所示的错误电路，请改正： (1) 要使电路中两灯串联，只要拆除导线 (2) 要使电路中两灯并联， 只要将导线
(填“a”“b”“c”或“d”)； ( 填“a”“b”“c” 或“d”) 的
接到
。
16. 如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b 分别与
标有“－”和“ 3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线
(填“a”或“b”)流入电流表，其示数是
A。为了增大指针的偏转角度从而减小
”的接线柱相连。
读数误差，应将导线 a 与标有“ ”的接线柱相连，b 与标有“
17. 某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当
他将开关 S 闭合后，电压表的示数为 2 V，则 L1 两端的电压为
，L2 两端的电压为
。
(第 17 题图) (第 18 题图)
(第 19 题图)
三、作图题(18 题 6 分，19 题 4 分，共 10 分)
18. 请仔细观察手电筒(如图所示)，回答下列问题：
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(1) 在手电筒的完整电路中，干电池是 ，小电珠是 ，金属外壳是 ，
金属外壳上的按钮是 。
(2) 画出手电筒的电路图。
19. 用笔画线表示导线，将图甲中的电路连接完整。要求：灯泡 L1 与 L2 并联；电流表
测 L1 中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过 L1 的电流为
四、实验与探究题(每题 8 分，共 24 分)
A。
20. 下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序
在前的带正电，次序在后的带负电。
研究材料 1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 橡胶 研究材料 2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂
(1) 由表可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带
电荷；
(填“强”或“弱”)；
(2) 羊毛的原子核对核外电子的束缚能力要比木棉 (3) 由表中
(填“能”或“不能”)判断出玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况；如
电荷。
果能，玻璃和尼龙摩擦后，尼龙将带
21. 如图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(第 21 题图)
(1) 若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的
(填“A”“B”或“C”)处。
(2) 若要测量 A 处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调
整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。
(3)纠正(2)中错误后，测出 A、B、C 三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路 中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上存在的不足之处是：
(写出一条)。
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位置 电流(A)
A 0.18
B 0.18
C 0.36
22. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。 (1) 为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2 应该选择 (填“相同”或“不相
同”)的小灯泡。
(2) 小明根据图甲连接好电路，闭合开关 S，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果
更准确，接下来他应该 。
(3) 测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是
否合理，请说明理由。答：
。
实验小组
1 2 3 4
L1 两端电压
/V 1.4 3.0 1.1 1.8
L2 两端电压
/V 3.1 1.3 1.7 1.2
串联总电压
/V 4.5 4.4 2.9 3.0
(第 22 题图)
(第 23 题图)
五、综合应用题(23 题 4 分，24 题 6 分，25 题 5 分，共 15 分)
23. 如图所示，在一根横跨河流两岸的塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了判别哪
两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
(1) 连接 A 和 B，将测通器的 m 端连接在 D 上，当 n 端连接 F 时，小灯泡发光，连接 E
时，小灯泡不发光。由此可以确定 (填字母，下同)为同一导线的两端。
相连，另
(2) 为了弄清另两根导线的两端，可连接 A 和C，测通器的一端必须与 一端只需接触一根导线的一端就能将两根导线辨别开。
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(第 24 题图)
24. 节日灯的电路如图甲所示，所有灯泡全部
联接入。节日灯的特点是：某一
灯泡断路后，其余各灯继续发光。奥妙在于节日灯的灯泡结构如图乙。带绝缘层的金属丝 C 缠绕在灯丝 A 的金属杆引出线 B 上，小灯泡正常工作(工作电压 10 V)时，C 的绝缘层不会被击穿；电压达到 200 V 以上时即被 丝灯泡两端的电压为
。当某一小灯泡灯丝被烧断后，此时加在断灯
V。C 被击穿导电，保证电路畅通，此时每个灯泡上的电压会
(填“增大”或“减小”)。
25. 如图所示的电路中，电压表的示数为12 V，电流表 A 的示数为 1.2 A，电流表A1 的
示数为 0.4 A，则：
(1)灯泡 L1、L2 两端的电压为多少伏？ (2)通过灯泡 L1、L2 的电流为多少安？
(第 25 题图)
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第十三章达标检测卷
一、1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.A 7.D 8．B 9.B 10.B 11.C
12．C 点拨：串联电路中电流处处相等，若通过电路中的最大电流为 I2，则灯泡 L3 会被烧坏；若通过电路中的最大电流为 I1，则灯泡 L2、L3 会被烧坏。
二、13.同种；摩擦起电；电子
点拨：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，摩擦起电的实质是电子的转移，手与塑料丝摩擦时，塑料丝由于带上同种电荷相互排斥而出现张开的现象。
14．并联；各个电脑能独立工作 点拨：同一台路由器为多台电脑提供网络服务，一台电脑不工作，其他电脑不受影响，所以各接口之间是并联的。
15．(1)c (2)d；D；C(或 a；B；A) 点拨：(1)使两灯成为串联电路，则电流从电源的正极出发，依次经过两个灯泡、开关回到电源的负极，故应将 c 导线拆除。(2)使两灯成为并联电路，则电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡，然后汇合经过开关回到电源的负极。可将 d 导线的D 点改接到 C 点，或将a 导线的 B 点改接到 A 点。
16．a；0.4；0.6；－ 17．4 V；2 V
三、18.解：(1)电源；用电器；导线；开关 (2)如图所示。
(第 18 题图)
(第 19 题图)
19．解：如图所示；0.44
四、20.(1)负 (2)弱 (3)能；负 点拨：(1)由“次序在前的带正电，次序在后的带负电” 知，玻璃与石棉摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电。(2)由“次序在前的带正电，次序在后的带负电”知，羊毛与木棉摩擦后，羊毛带正电，木棉带负电。可见，羊毛的原子核在摩擦过程中会失去电子，羊毛的原子核对核外电子束缚能力弱。(3)由表中第一行信息可知，玻璃的原子核对核外电子束缚能力比羊毛弱；由表中第二行信息可知，羊毛的原子核对核外电子束
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缚能力比尼龙弱，故玻璃的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱，则玻璃与尼龙相互摩擦， 玻璃会失去电子带正电，尼龙会得到电子而带负电。
21．(1)C (2)电流表“＋”“－”接线柱接反 (3)用同一规格的灯泡进行实验或只测量一组实验数据
22．(1)不相同 (2)断开开关，换用小量程，重做实验(3)合理，因为实验存在误差
点拨：(2)图中电压表的示数为 2 V，若用电压表 0～3 V 的量程测量，结果更准确。(3) 利用串联电路中的电压规律对四组测量数据进行分析发现，第 1、4 组实验数据与规律“U＝ U1＋U2”一致；第 2、3 组实验中，U－(U1＋U2)＝0.1 V，这是由于测量误差所导致的。
五、23.(1)CE (2)E 点拨：(1)连接 A 和 B，使塑料管中的某两根导线构成一根较长的导线，当测通器的m 端连接在D 上，n 端连接 F 时，小灯泡发光，说明A、B、D、F 在同一根较长的导线上，则 CE 在同一根导线上。(2)为了弄清另两根导线的两端，连接 A 和 C 后， 因 CE 为同一根导线，测通器的一端必须与E 连接。
24．串；击穿；220；增大
25．解：(1)电路中灯泡 L1、L2 并联，则 UL1＝UL2＝12 V。(2)电流表 A 测的是通过灯泡 L1、L2 的总电流，I＝1.2 A； 电流表A1 测的是通过灯泡 L1 的电流，IL1＝0.4 A； 通过灯泡L2 的电流 IL2＝I－IL1＝1.2 A－0.4 A＝0.8 A。
第十四章达标检测卷
(100 分，60 分钟)
题 号 一 二 得 分
三 四 总 分
一、选择题(每题 3 分，共 36 分)
1. 要使一根镍铬合金接入电路的电阻变大，可采用的方法是(
)
A．增大导线两端的电压 B．减小导线中的电流 C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路
2. 关于欧姆定律，下列说法中正确的是(
)
A. 通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比
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B. 当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比
C. 当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比
D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比
3. 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是(
)
A. 当导体两端的电压为 0 时，电阻为 0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小
C．当导体两端的电压为0 时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V 时，电流为0.6 A
(第 3 题图) (第 4 题图)
(第 5 题图) (第 6 题图)
(第 7 题图)
4. 如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将
它们串联后连入电路中。比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有(
A．UAB>UBC，IAB
BC
)
B．UAB BC，IAB＝IBC
BC
C．UAB>UBC，IAB＝IBC D．UAB＝UBC，IAB
5. 如图所示，R1 与 R2 并联在电源电压为 3 V 的电路中，只闭合开关S1 时，电流表的示
数为 0.3 A；同时闭合开关 S1 和S2，电流表的示数为 0.5 A，则(
A．R1 的阻值为 60 Ω B．R2 的阻值为 15 Ω
C．通过R1 的电流是 0.5 A D．通过 R2 的电流是 0.3 A
)
6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S 从断开到闭合时，电路中( )
A．电流表的示数变小，电压表的示数变小 B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数不变，电压表的示数变小 D．电流表的示数不变，电压表的示数变大7．如图所示，开关S 闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有
明显偏转，该电路故障可能是( )
A．电流表开路，并且 L1、L2 灯丝断了 B．L1 灯丝断了
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C．灯泡L2 开路 D．灯泡 L1 短路
(第 8 题图)
8. 用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，开关闭合后( )
A．电流表和电压表有示数 B．电流表烧毁 C．电压表烧毁 D．电流表的读数为零
9. 如图甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度 β 变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻
设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R 为气敏电阻，L 为指示灯。当有害尾气浓度 β 增大时( )
(第 9 题图)
A．电压表的示数增大，指示灯亮度增大 B．电压表的示数减小，指示灯亮度增大C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小
10. 压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数
反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时，电表示数增大。以下电路不符合要求的 是 ( )
1 ．图示电路中，电源电压不变，R1 为定值电阻，R2 为滑动变阻器。闭合开关 S，移动滑片 P，多次记录电压表示数 U 和对应的电流表示数 I，则绘出的 U-I 关系图像正确的是( )
(第 11 题图)
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12. 实验室有甲、乙两只灯泡，不考虑温度对灯泡电阻的影响，甲标有“15 V 1.0 A”
字样，乙标有“10 V 0.5 A”字样。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压 为 ( )
A．25 V B．15 V C．17.5 V D．10 V 二、填空题(每空 1 分，共 14 分)
13.
滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路的 来改变接入电路的电阻值，从
而改变电路中的电流。一个标有“ 10 Ω 2 A”的滑动变阻器，它的阻值变化范围是
14.
Ω；它允许通过的最大电流为 A。
小刚学习了“欧姆定律”之后，为了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加
Ω；若加在这
了 3 V 电压，测出通过铅笔芯的电流是150 mA，则该铅笔芯的电阻为 支铅笔芯两端的电压增加到 6 V 时，通过它的电流是
mA。
(第 15 题图)
15.
如图所示，电源电压恒定，R＝10 Ω，断开开关 S1，闭合开关 S，电流表的示数为
V，再闭合开关 S1，电流表的示数为 0.5 A，则 R1 的阻值为
0.3 A，则电源电压为
16.
Ω。
如图所示电路，当开关 S 闭合，甲乙两表均为电压表，两表读数之比 U 甲∶U 乙＝3∶1，
；当开关S 断开，甲乙两表均为电流表，两表读数之比I 甲∶I乙＝
。
则R1∶R2＝
17.
用图甲所示电路测量电压为 2.5 V 灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入 (填“1”或“2”)。当闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片 P 使电压表示数为 2.5 V 时，
A，灯泡正常发光时的电阻
电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光时的电流是 是
Ω。
(第 16 题图) (第 17 题图)
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(第 18 题图)
18. 如图甲所示，已知电源电压为 10 V，将滑动变阻器滑片 P 移到最左端，闭合开关S，
灯泡发光，电流表示数为 0.35 A，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω。当滑片 P 向右移动的过程中灯泡亮度 暗”)。
三、实验与探究题(19 题 9 分，20 题 7 分，21 题 6 分，共 22 分)
19.
(填“变亮”“不变”或“变
学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：
开关、电流表、电源(电压恒为 1.5 V)各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。回答下列问题：
(第 19 题图)
【实验过程】电路如图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路 A、B 之间，闭合开关 S 后，记录的数据如下表。
连接方式 电流表读数
/A
一根 二根串联 三根串联 二根并联 三根并联
0.3
0.2
1.2
1.8
(1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系。 ①
电
阻
的
大
小
与
长
度
的
关
系
是 ；
② 电 阻 的 大 小 与 横 截 面 积 的 关 系 是 ：
(3)进行多次测量的目的是
20.
：
。
。
在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器
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材：“5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω”的定值电阻各 1 个，“15 Ω 1 A”的滑动变阻器一个，电流表、电压表、电源、开关和导线若干。
(1) 根据如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。
[第 20(1)题图]
[第 20(3)题图]
(2) 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最 (填“左”或“右”)端。
(3) 在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在
坐标 纸 上 描 点 画 出
I-U 图 像 ， 由 此 得 出 的 实 验 结 论 是
：
。
实验次数 电压U/V 电流 I/A
1 0.5 0.1
2 1.0 0.2
3 1.5 0.3
4 2.0 0.4
5 2.5 0.5
(4) 在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将 5 Ω 电阻连入电路中，闭合开关，移动
滑片，使电压表的示数为 1.5 V，读出电流表的示数；再分别改接 10 Ω、15 Ω、20 Ω 的电阻， 重复上述实验。当改接20 Ω 的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表 的示数始终无法达到 1.5 V。经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：
21.
。
如图是“测量小灯泡电阻”的实验。
、
(1) 图甲是小马同学连接的实物图，其中有两处错误，请指出： 。
(2) 纠正错误后，某次测量时电压表示数为 2.4 V，电流表示数如图乙所示，该电流表的
示数为 A，则小灯泡的电阻为 Ω。
(3) 另一同学分别测出小灯泡在不同亮度下的电阻，然后求出平均值作为小灯泡的电阻，
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他的做法对吗？
答：
，其原因是：
。
(第 21 题图)
(第 22 题图)
四、综合应用题(22、23 题各 8 分，24 题 12 分，共 28 分)
22.
在如图(a)所示的电路中，电源电压U＝4 V，电阻R1＝20 Ω。闭合开关S，当滑动变
阻器的滑片 P 移至某处时，电路中电流表A 的示数如图(b)所示。求：
(1) 电流表 A1 的示数；
(2) 滑动变阻器连入电路的阻值。
23.
如图甲所示，已知电源电压恒为 4 V 不变，小灯泡 L1 标有“2.5 V 0.2 A”字样，
设灯丝的电阻不随温度的变化而变化，求：
(1) 要使图甲中的灯泡 L1 正常发光，与它串联的电阻 R 的阻值为多少？
(第 23 题图)
(2) 如果把电阻 R 换成另一只标有“1.5 V 0.2 A”的小灯泡 L2，其他条件不变，如图
L1 乙所示，闭合开关后，灯泡 出任何推断过程)
(填“能”或“不能”)正常发光。(注意：此问不要求写
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24. 有一种半导体材料的电阻随着温度的变化而明显改变，用这种材料制作的电阻称为
热敏电阻。图甲是某热敏电阻的阻值随温度变化的图像。小马同学用该热敏电阻和电压表设计了一只测量范围为 0～100 ℃的水温表，图乙是这个水温表的原理图。图中的电压表量程为0～3 V；定值电阻 R0 的阻值为 100 Ω。当水温达到 100 ℃时，要求电压表的示数达到最大值。
(1) 根据图像回答该热敏电阻在 100 ℃时的电阻值为多大？
(2) 小马同学将电压表的刻度盘改画为指示温度的刻度盘，如果每 10 ℃画一条刻度线，
这个刻度盘的刻度是否均匀？(注意：此问不要求写出任何推出过程)
(3) 通过计算说明改画的水温表刻度盘上的 0 ℃应该与电压表刻度盘的什么位置对应？
(第 24 题图)
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第十四章达标检测卷
一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D
9．B 点拨：由图甲知有害尾气浓度 β 增大时，气敏电阻R 的阻值变小。由公式I＝U/R 知图乙中串联电路的电流变大，则指示灯会变亮。由公式 UL＝IRL 知指示灯两端的电压增大， 由串联电路电压规律 UR＝U－UL 知气敏电阻两端的电压减小，即电压表的示数减小。
10．D 点拨：A 图中压敏电阻与定值电阻并联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小， 通过压敏电阻的电流增大，因为通过电阻R0 的电流不变，故干路电流会增大。B 图中压敏电阻与定值电阻并联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，电流表示数增大。C 图中压敏电阻与定值电阻串联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，电路中电流增大，由公式 U0＝IR0 知定值电阻两端电压增大，电压表示数增大。D 图中压敏电阻与定值电阻串联，当压力增大时， 压敏电阻阻值减小，电路中电流增大，R0 两端电压增大，由U′＝U－U0 知压敏电阻两端电压减小。
1 ．A 点拨：由图知，变阻器与 R1 串联，电压表测量变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；设电源电压为U 总，变阻器两端的电压为U，则 U＝U 总－IR1，变形可得U＝ －R1I＋U 总，这是典型的一次函数，故图像为直线，且方向斜向下。
12．C 点拨：甲的电阻 R 甲＝U 甲/I 甲＝15 V/1.0 A＝15 Ω，乙的电阻 R 乙＝U 乙/I 乙＝10 V/0.5 A＝20 Ω，电路中的最大电流 I＝0.5 A，甲和乙串联后电路两端允许加的最高电压 U＝IR 总＝ 0.5 A×(15 Ω＋20 Ω)＝17.5 V。
二、13.长度；0～10；2 14.20；300
15．3；15 点拨：当断开开关S1，闭合开关S 时，R 单独工作，则IR＝0.3 A，电源电压 U＝IRR＝0.3 A×10 Ω＝3 V；再闭合开关S1 后，R 与 R1 并联，通过R1 的电流为 I1＝I－IR U 3 V ＝0.5 A－0.3 A＝0.2 A，电阻R1＝I＝0.2 A＝15 Ω。
1
16．2∶1；2∶3 17.1；0.3；8.3
18．20；不变 点拨：将滑动变阻器滑片 P 移到最左端时，接入电路的电阻为最大值， 电压表测的是滑动变阻器两端的电压，示数是 7 V，又知电流表示数为 0.35 A，由欧姆定律知，
U 滑动变阻器接入电路的电阻是 R 7 V/0.35 A＝20 Ω。当滑片 P 向右移动时接入电路的电
＝ I ＝ 阻不变，故电路的电流不变，灯泡的亮度也不变。
三、19.(1)0.6 (2)①横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成正比 ②长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成反比 (3)使结论具有普遍性
点拨：(2)①将一、二、三根合金丝分别串联接入电路中，其长度变为原来的 1 倍、2 倍、
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3 倍，电流分别为 0.6 A、0.3 A、0.2 A，电流变为原来的 1 倍、1/2、1/3，说明电阻变为原来的 1 倍、2 倍、3 倍，可见横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成正比。②分析思路同前。
20．解：(1)如图甲所示。(2)左 (3)如图乙所示。电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 (4)滑动变阻器的最大阻值太小
( 第 20 题 图 )
21．(1)滑动变阻器接线错误；电流表正负接线柱接反(2)0.3；8
(3)不对；小灯泡灯丝的电阻随温度的变化而变化
点拨：(1)滑动变阻器应“一上一下”连接线，应让电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。(2)电阻 R＝U/I＝2.4 V/0.3 A＝8 Ω。(3)灯丝的电阻随温度的升高而增大，故不能将灯泡不同亮度下的电阻求平均值作为灯泡的电阻。
四、22.解：(1)当 S 闭合后，R1、R2 并联，A1 测量 R1 中的电流，A 测量干路电流，IA1 U4 V
＝IR1＝ ＝ ＝0.2 A。
R1 20 Ω
(2)(b)图中电流表的示数为 0.4 A或 2 A。
当A 的示数为 0.4 A时，变阻器所在支路的电流 IR2＝I－IR1＝0.4 A－0.2 A＝0.2 A；
U 4 V
故滑动变阻器接入电路的电阻R2＝IR ＝0.2 A＝20 Ω；
2 当A 的示数为 2 A 时，变阻器所在支路的电流 IR2′＝I′－IR1＝2 A－0.2 A＝1.8 A； U4 V ′＝ 故滑动变阻器接入电路的电阻R2 ＝
′ 1.8 A≈2.2 Ω 。 IR 2
23.
解：(1)灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压 UR＝U－U1＝4 V－2.5 V＝1.5 V，电
UR
阻阻值 R 1.5 V
＝ I ＝0.2 A＝7.5 Ω 。
(2) 能
24. 解：(1)由题图甲可知，热敏电阻在 100 ℃时的电阻值为 100 Ω。
(2)这个刻度盘的刻度不均匀。
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(3) 当 t＝100 ℃时，热敏电阻的阻值为 100 Ω，R0 两端的电压为 3 V，故电源电压为：U
＝3 V＋3 V＝6 V，0 ℃时热敏电阻阻值为 500 Ω，电路总电阻为：R 总＝500 Ω＋100 Ω＝600 Ω，
U 6 V
此时电路中电流为： I′＝ ＝600 Ω＝0.01 A，电压表的示数为：U′＝I′R0＝0.01 A×100 Ω＝1
R总 V，所以改画的水温表刻度盘上的 0 ℃应对应于电压表刻度盘上 1 V 的位置。
第十五章达标检测卷
(100 分，60 分钟)
题 号 一 二 得 分
三 四 总 分
一、选择题(每题 3 分，共 36 分)
1. 如图所示的机器工作时应用了电流热效应的是(
)
2．5 月初，小明家中的电能表示数为 ，电能表的部分参数及 6 月初的示数如图
所示，下列说法正确的是( )
A. 电能表是测量用电器消耗电功率的仪表 B. 小明家 5 月初至 6 月初消耗的电能是 1 200 kW·h C. 小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过 4.4 kW
D. 若电能表转盘在 10 min内转过 300 转，则用电器的总功率为 1 kW
(第 6 题图)
(第 2 题图)
(第 3 题图)
3. 如图所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是( )
A．正常工作时的电流是 0.01 A B．正常工作时的电压为 12 V
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C．正常工作时的功率为 700 W D．正常工作 1 小时消耗的电能约为 360 J
4.
甲、乙两盏灯，甲灯标有“220 V 100 W”，乙灯标有“220 V 25 W”，下列说法
)
正确的是(
A. 甲灯一定比乙灯亮
B. 正常发光时，甲灯电阻大于乙灯电阻
C. 正常发光时，甲灯电功率一定是乙灯电功率的 4 倍
D. 正常发光时，甲灯消耗的电能一定是乙灯消耗的电能的 4 倍 5.
有一电饭煲的铭牌标有“220 V 1 000 W”，则下列说法错误的是( ．．
)
A．该电饭煲的额定电压是 220 V B．该电饭煲的额定功率是 1 000 W C．电饭煲正常工作 1 h，耗电 1 kW·h D．该电饭煲正常工作电流是 0.22 A
6.
小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个
)
结论，你认为正确的是(
A．电能表的额定功率为 2 500 W B．电能表的标定电流为 5 A
C．拍照片时，小明家已消耗的电能为9 316 kW·h D．拍照片时，小明家已消耗的电能为 931.6 J
7.
小芸利用电能表测量某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在
)
15 min 内，消耗的电能为 0.3 kW·h，这个用电器可能是(
A．电视机 B．白炽灯 C．电冰箱 D．空调器
8．2014 年诺贝尔物理学奖由蓝色发光二极管的发明者获得，这项发明使制成白光 LED 灯成为现实。LED 灯(即发光二极管)不具有的特点是(
A．亮度高 B．能耗低 C．寿命长 D．发热多
9.
)
下表为某型号空调铭牌上的部分数据，关于这种型号的空调，下列说法错误的是( )
额定电压 频率 额定制冷功率 额定制热功率 220 V
50 Hz 1 100 W 1 320 W
A. 空调制冷时的额定电流为 5 A B. 空调制热时的额定电流为 6 A
C. 若正常工作且连续制冷 0.5 h，空调消耗的电能为 0.55 kW· h D. 若正常工作且连续制热 0.5 h，空调消耗的电能为 0.55 kW· h 10.
为测量某电热杯的电功率，小明同学把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电
热杯接入电路，观察电能表，发现在1 min内电能表转盘转动 15 圈。电能表的部分技术参数
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如下表，该电热杯的电功率是(
)
电压 220 V
电流规格 10(20) A
电流频率 50 Hz
每千瓦时的转数 3 000 revs/(kW·h)
A.300 W B．30 W C．150 W D．200 W
1 ．如图所示的电路中，电源电压不变，R1 为定值电阻，闭合开关 S，当滑片 P 从中点向右移动时(
)
A．电流表 A1 的示数变小 B．电流表 A2 的示数变小C．电压表的示数变大 D．R2 的电功率变大
(第 11 题图)
(第 12 题图)
12 .一只小灯泡标有“3.8 V”字样，额定功率模糊不清，某同学设计了如图甲所示的电路
进行测量，电源电压恒为 6 V，电压表、电流表使用的量程分别为0～3 V、0～0.6 A，滑动变阻器的规格为“10 Ω 1 A”，他根据实验数据作出电压表、电流表示数的U-I 图像，如图乙所示。则以下判断正确的是( )
A. B.
小灯泡的额定功率为 0.88 W
滑片向左移时电压表示数变大，小灯泡变亮
C．变阻器允许连入电路的最大阻值约为 8.82 Ω
D．小灯泡正常发光时，变阻器在 2 s 内产生的电热为 3.04 J 二、填空题(每空 1 分，共 11 分)
13 .
右表列出的是一只风扇电动机的一些数据。这只风扇正常工作时电流是
J，工作过程中，消耗的电能主要转化为
A，
正常工作 0.5 h 消耗的电能是 能。
电压 220 V 频率 50 Hz
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功率 55 W
14 .某学校共有 40 W的日光灯 1 000盏，平均每天用电 4 小时。如果都改用 20 W 的节
能灯(发光亮度大致相同)，一个学期按 100 天计算，改装后可节约用电
(第 15 题图)
kW·h；若节约的能量由烟煤完全燃烧提供，则最少可节约烟煤
kg(烟煤
的热值约为 3×107 J/kg)。
15 .
图甲是小灯泡 L 和电阻 R 的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入电路中，
A，此时
只闭合开关 S，小灯泡的实际功率为1 W；再闭合开关S1，电流表示数变化了 电路消耗的总功率为
16 .
W。
冬季，输电线结冰容易造成倒塔(杆)断线，影响电能的输送。为了保证正常供电，
，输
通常要给输电线除冰：在短时间内让输电线不经过用电器而直接接通，使电路 电线中的电流
，产生的
增加，使冰
(填物态变化名称)。
三、实验与探究题(19 题 10 分，其余每题各 8 分，共 34 分)
17 .
某同学要测量一个额定电压为 2.5 V 的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示，使
用的电源电压约为 6 V，滑动变阻器的规格是“5 Ω 2 A”。
(1) 闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应移至
(填“a”或“b”)端。
(2) 该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关 S，观察到电压表的示数如图乙所示，此
时小灯泡两端的电压为
V。为了保证小灯泡不被损坏，接下来应该进行的操作是
。
(3) 为 了 能 测 出 这 个 小 灯 泡 的 额 定 功 率 ， 请 你 写 出 一 条 改 进 措 施 ：
。
(第 17 题图) (第 18 题图)
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(第 19 题图)
18 .如图所示，甲、乙完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为 R 甲、R 乙的电阻丝，瓶中插入
温度计 a、b。
(1) 利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初
温均相同的煤油。闭合开关一段时间，可以通过温度计 热量的多少。此方案是探究在 大小的关系。
情况，判断电阻丝产生
和时间相同时，电流通过电阻产生的热量与
R 甲 (2) 在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值 R 乙
时，可以比较不同物质的吸热能力。若温度计 a 比温度计 b 温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体比热容关系 c 甲
19 .
c 乙。
小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电
压是 2.5 V 的灯L1 和额定电压是 3.8 V 的灯 L2，先后接在电源电压恒为 6 V 的电路中，按照如图甲所示的电路进行探究。
(1) 小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误。请在图甲中找出来并打上“×”，
再画线把它改到正确的位置上。
(2) 电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯 L1
发光，测出灯L1 的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象。实验中，当滑片移到某一点时，电压表的示数如图乙所示，为
V。
表的量程。
(3) 用 L2 替换 L1 重复以上的实验，但需要改变
(4) 在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如下，小明通过对比、推测、分析
表中数据及现象得出最后的结论是：小灯泡的实际功率越
，小灯泡越亮。
电功率的平均
序号 电压 U/V 电流 I/A 灯泡L1 的亮度
电功率 P/W
值(W)
比正常发光时
1 2
2.20 2.50
0.28 0.30
暗 正常发光
0.62 0.75
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3 2.80 0.32
比正常发光时
亮
0.900.76
(5) 在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设
计的这个实验表格存在不妥之处，是 。
(6) 小明进一步思考，认为“把灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流
与电压的关系”。他这种想法是
20 .
(填“正确”或“错误”)的。
小琴从资料上得知：“220 V 11 W”的日光灯与“220 V 60 W”的白炽灯亮度相
同。亮度与什么因素有关呢？小琴家有三盏灯：“220 V 40 W”的日光灯 A、“220 V 40 W” 的白炽灯 B、“220 V 60 W”的白炽灯 C，于是，她利用家里的照明电路进行了研究。
(1) 小琴猜想：灯的亮度可能与灯的种类有关，为此小琴选择了灯 A、B 进行验证，发现
A 灯比B 灯亮得多，由此可得结论：
请你再提出一个猜想：
。
；
(2) 在 满 足 相 同 的 照 明 亮 度 要 求 下 ， 灯 更 节 能 ， 原 因 是 。
四、综合应用题(21 题 9 分，22 题 10 分，共 19 分)
21 .
如图所示电路中，电源电压保持不变，灯L 标有“12 V 12 W”字样，R2＝12 Ω，
当 S1、S2 都闭合时，电流表示数为 1.2 A，这时灯 L 正常发光(不计温度对电阻的影响)。求：
(第 21 题图)
(1)灯 L 电阻和电源电压为多少？ (2)电阻 R1 的阻值是多大？
(3)当 S1、S2 都断开时，灯 L 实际消耗的功率是多少？
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22 .小波的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机。下表是这台豆浆机的主
要技术参数。豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热管，用来对液体加热煮沸。如图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作时的“P-t”图像。
型 号 额定电压 频 率 电动机功率 加热功率 容 量
SYL-624 220 V 50 Hz 120 W 1 210 W 1 000 mL
(第 22 题图)
请解答下列问题：
(1) 豆浆机正常加热时的电流是多少？ (2) 豆浆机正常加热时电热管的电阻是多少？ (3) 豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能
是多少？
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一、1.A
第十五章达标检测卷
2．C 点拨：电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，故A 错误；小明家 5 月初至 6 月初消耗的电能是 W＝1 342.8 kW·h－1 222.8 kW·h＝120 kW·h，故 B 错误；用电器总功率的最大值 P＝UI＝220 V×20 A＝4 400 W＝4.4 kW，故C 正确；电能表的转盘转 300 转消耗的
300 0.25 kW·h 电能 W＝1 200 kW·h＝0.25 kW·h，则用电器的总功率P＝W/t＝ 1 ＝1.5 kW，故D 错
6 h 误。
3．C
4．C 点拨：电压改变，灯的实际功率也随着改变，额定功率大的实际功率不一定大， A 错误；额定电压相同的两灯均正常发光，额定功率大的，电阻反而小，B 错误；消耗电能的多少由电功率和通电时间共同决定，D 错误。
5．D 点拨：电饭煲正常工作电流：I＝P/U＝1 000 W/220 V≈4.5 A。
6．B 点拨：观察电能表要弄清每个参数所代表的意义，同时还要知道，一般电能表是以“kW·h”为单位的。
7．D 点拨：该用电器的功率为：P＝W/t＝0.3 kW· h/0.25 h＝1.2 kW，故该用电器可能是空调器。
8．D 点拨：LED 灯发热少，是一种高效、环保的光源，其特点是亮度高、能耗低、寿命长。
9．D 点拨：空调正常工作且连续制热 0.5 h，空调消耗的电能为 0.66 kW·h。
1
10．A 点拨：转盘转动 15 圈消耗电能：W＝ ×15 kW·h＝0.005 kW·h＝1.8×104 J，
3 000 W 1.8×104 J
t＝1 min＝60 s，用电器的功率：P＝ t ＝ 60 s ＝300 W 。
1 ．B 点拨：滑片从中点向右移动时，R1 中电流不变，即 A1 示数不变。而 R2 中电流变小，故 A2 示数变小。由于 R2 两端电压不变(电压表示数不变)，流过 R2 的电流变小，所以R2 的电功率变小，只有B 选项正确。
12．C 点拨：由电路可知，灯泡 L 与滑动变阻器 R 串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡两端的电压 UL＝3.8 V 时滑动变阻器两端的电压：UR＝U－UL＝6 V－3.8 V＝2.2 V，
由图像可知，电路中的电流I＝0.4 A，
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小灯泡的额定功率：
PL＝ULI＝3.8 V×0.4 A＝1.52 W，故A 错误； 2 s 内变阻器产生的电热：
QR＝WR＝URIt＝2.2 V×0.4 A×2 s＝1.76 J，故 D 错误；
滑片向左移时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，电路中的电流变大，灯泡两端的电压变大，滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，灯泡的实际功率变大，小灯泡变亮，故B 错误；当电压表的示数最大即UR′＝3 V 时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，
由图像可知，电路中的电流I′＝0.34 A， 则滑动变阻器接入电路中的最大电阻： UR′ 3 V R 大＝ ＝I′ 0.34 A≈8.82 Ω，故C 正确。故选C。
二、13.0.25；99 000；机械
点拨：正常工作 0.5 h 消耗的电能：W＝Pt＝55 W×1 800 s＝99 000 J。
14．8 000；960 点拨：一个学期节约用电 W＝n(P1－P2)t1＝1 000×(40×10kW－20×10
2.88×1010 J Q W 3
kW)×4 h×100＝8 000 kW·h＝2.88×1010 J，节约烟煤的质量 m＝ ＝ ＝960 q q ＝ 7J/kg 3×10 kg。
－－3
15．0.2；1.4 点拨：只闭合开关S，灯泡的功率为 1 W，从图像可以看出灯泡的电压为 2 V，流过灯泡的电流为 0.5 A；由图像进一步可以看出，当 R 的电压为 2 V 时(R 与灯泡并联)，其电流为0.2 A，所以再闭合开关S1，电流表示数变化了0.2 A。此时，总功率：P＝UI 总＝2 V×0.7 A＝1.4 W 。
16．短路；增大；内能；熔化
三、17.(1)b (2)2.9；断开开关 (3)更换最大阻值更大的滑动变阻器 点拨：(2)电压表的示数是 2.9 V，小灯泡的额定电压是 2.5 V ，为了保证小灯泡不被损坏，应断开开关，查找原因。(3)开关闭合时，滑动变阻器接入最大阻值，此时灯泡两端电压仍大于额定电压，因此需要换用最大阻值更大的滑动变阻器重新实验。
18．(1)示数的变化；电流；电阻 (2)＝；< 点拨：(1)图中两电阻串联，电流和通电时间相同，可探究电热和电阻的关系。(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体， 且电阻丝的阻值 R 甲＝R 乙时，即相同的时间两电阻丝上产生的热量Q 相同，若温度计a 比温度计 b 温度升高得快，由公式c＝Q/(mΔt)知甲的比热容小于乙的比热容。
19．解：(1)如图所示。 (2)2 (3)电压 (4)大
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(5)电功率不应求平均值 (6)正确
(第 19 题图)
20．(1)灯的亮度与灯的种类有关；灯的亮度可能与灯的实际功率有关 (2)日光；日光灯实际功率小，工作相同时间消耗的电能少
2
U 2 （12 V） 0
12 W ＝12 Ω；电源电压等于灯的额定电压， 四、21.解：(1)灯 L 的电阻为：R＝ ＝ P0
即：U＝U0＝12 V；(2)S1、S2 都闭合时，灯L 与R1 并联，干路电流为I＝1.2 A；灯L 中电流
P0 12 W U
为：I0＝1 A；R1 支路电流为：I1＝I－I0＝1.2 A－1 A＝0.2 A；R1 的阻值为：R1
＝ ＝ ＝ U I1 0 12 V
12 VU＝ ＝60 Ω；(3)S1、S2都断开时，灯L 与R2 串联，此时电路中电流为：I2＝ ＝ 12 V 0.2 A R＋R2 12 Ω＋12 Ω
2＝0.5 A，灯 L 的实际功率：P 实＝R＝(0.5 A)2×12 Ω＝3 W。 I 2
22．解：(1)由 P＝UI 可得，豆浆机正常加热时的电流：
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I
P1 1 210 W 1＝＝ U220 V ＝5.5 A；
(2) 豆浆机正常加热时电热管的电阻：
U 220 V R 1＝＝ I 5.5 A ＝40 Ω；
1
(3) 由题图可知：加热时间 t1＝9 min＝540 s，电动机工作时间t2＝2 min＝120 s，加热消
耗的电能：W1＝P1t1＝1 210 W×540 s＝653 400 J，电动机工作消耗的电能：W2＝P2t2＝120 W×120 s＝14 400 J，豆浆机正常工作做一次豆浆总共消耗的电能：W＝W1＋W2＝653 400 J ＋14 400 J＝667 800 J。
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