湖南省株洲市茶陵县2022-2023学年五年级下学期语文期末考试试卷

湖南省株洲市茶陵县2022-2023学年五年级下学期语文期末考试试卷

一、积累运用（40分）

1．看拼音写词语。

máo dùn

shēng chù

dù jì

zhǎn xīn

cí xiáng

fù yōng

hóu lóng

duàn liàn

2．下列词语书写和加点字注音完全正确的一项是（ ）。

A．手疾眼快 龇牙咧嘴 严监（jiàn）生 ．B．天衣无缝 出谋画策 豆蔻（kòu）年华 ．C．榜大腰粗 纵横交错 膘（piāo）肥体壮 ．D．胸有成竹 养遵处优 跃（yào）跃欲试 ．

3．“四时田园杂兴”中的“兴\"的读音和下面哪个词读音不同？（ ）

A．高兴 ．B．兴高采烈 ．C．兴办 ．D．扫兴 ．

4．下列词语中，加点字的意思都相同的一项是（ ）

A．誉 荣誉 之日 称誉．．．B．不可同世而立 站立 独立 ．．．C．甚聪惠 贤惠 恩惠 ．．．D．未闻孔雀是夫子家禽 飞禽禽鸟 ．．．

5．下列选项中说法正确的一项是（ ）

A．颜真卿是宋代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。

B．《跳水》一文是按事情发展的顺序来记叙的，本文的作者是泰国的列夫．托尔斯泰。

C．丰子恺的《手指》一文中，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。

D．《牧场之国》一文描写了荷兰牧场的田园风光，其中对车船过后牧场的景物描写，是动态描写。

6．下列选项中说法不正确的一项是（ ）。

A．读《祖父的园子》时，从开篇描写园子里的昆虫、花草、树木等事物的语句中，能感受到“我”对园子的热爱。

B．古代长篇小说多是章回体，如施耐庵的《水浒传》、曹雪芹的《红楼梦》，看看某一回的标题，可以猜出它主要讲了什么故事。

C．撰写研究报告，可以有多种的形式，但研究目的、研究方法和研究结果都是必不可少的。 D．“花甲重逢，又加三七岁月”“古稀双庆，更多一度春秋”。这副对联形容的是一位120岁的老人。

7．下列句子没有语病的一项是（ ）。

A．通过学习《全字塔》一课，使我了解了全字塔的壮观与神秘。 B．在学校里我是第一个首先学会整式计算法的人。 C．了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。 D．我们要从小养成正确洗手的行为。

8．下列加点歇后语或名句运用不恰当的一项是（ ）。

A．老师告诫大家：“‘人有耻，则能有所不为。’一个人有了羞耻心，才能知道什么事不能做。” ．．．．．．．．．．B．舅舅是个棋迷，可是棋艺不精，无论和谁下棋，都是“孔夫子搬家——净是输（书）！”。 ．．．．．．．．．．．．．C．小明这次检测不及格，小强认为他这是“多行不义”。 ，必自毙．．．．．．．．

D．妈妈用《论语》里的“君子坦荡荡”告诫我做人要光明磊落。 ，小人长戚戚．．．．．．．．．．．

9．下列句子修辞手法或说明方法判断有误的一项是（ ）。

A．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（比喻）

B．整个金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。（列数字） C．我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发般。（比喻） D．长毛山羊们安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（拟人）

10．按要求完成句子练习。

（1）根据提供的情景，运用动态描写，用两三句话把景物的动态美写出来。 夏日荷

花： 。 （2）在外的游子回到了家乡，就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。（体会句子的表达特点，根据下面的情景照样子写一写）

运动员从起点冲了出去， 。 （3）请根据要求用“骄傲”写句子。

骄傲（形容自豪）： 。

骄傲（形容不谦虚）： 。 （4）用修改符号修改下面的语段。

池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，而且一朵比一朵美丽，还不时发出

诱人的香味扑鼻而来。

11．根据本学期所学内容填空。

（1）《乡村四月》中最能体现农人繁忙的句子是 ， 。 （2）《从军行》中“ ， ”抒发了战士身经百战、保家卫国的豪情壮志。

（3）论语中关于“君子与小人”的论述，请你写一句：“ ， 。” （4）古代人对不同年龄段有着不同的别称，形容一个男性很年轻，只有二十来岁，我们可以说他“年方 ”，说一位老人已经六十多岁，我们可以称其“年逾 “。

（5）《自相矛盾》选自《 》，作者是 ，这则寓言告诉了我们 。

（6）通过本学期的学习，我们认识了许多有智慧的人。当孔君平指着杨梅说“此是君家果”时，九岁的杨氏子应声答曰：“ ”；《自相矛盾》中旁观者的一句 何如？”问得卖者哑口无言。

（7）这学期我们一起漫步中国古典名著长廊，品读了许多精彩故事，如《儒林外史》中的“两茎灯草”：《三国演义》中的“ “：《西游记》中的“ ”。

二、阅读理解（30分）

课内阅读。

ㅤㅤ毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

12．画“横线”的句子对毛主席的 进行了描写，表现了他 的心情。

13．朗读选段中毛主席说的话时，应该用（ ）的语气。 A．沉痛 14．这段话主要写

了 。 15．关于选段中毛主席表现出来的精神品质，下面概括最准确的一项是（ ）。 A．崇高的国际主义精神

B．以身作则，不搞特殊的高尚情操 C．为革命事业献出一切的崇高品质

B．焦急 C．悲愤

16．中华民族有无数英雄儿女，他们勇担重任，为祖国的发展作出了巨大的贡献。请你举出一例他（她）的先进事迹。 课外阅读。

____

春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被子泛上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。 我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。 它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她____用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，____用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

17．在文中的横线上填写合适的关联词。 18．联系上下文，理解词语的意思。

①第5自然段中的“温暖”有两层意思：第一个“温暖”是指 ，第二个“温暖”是指 。

②第7自然段中的“清凉”有两层意思：第一个“清凉”是指 ，第二个“清凉”是指 。 19．按要求完成下面的小题。

①第6自然段中省略号的作用是 （填序号） A．表示语意未尽 B．表示列举的省略 C．表示说话断断续续

②请展开想象，照样子给第6自然段补写两句省略号省略的内容。

20．第9自然段中“我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然”这句话是什么意思？联系生活实际谈谈你的理解。

21．请给短文加个合适的题目填在文前的横线上。

22．读着这篇短文，让人不由得感叹：“子女如何报答得了这沉甸甸的母爱？”孟郊在《游子吟》中表达同样意思的诗句是“ ， ”。 阅读材料，完成练习。

杜小白一家三口外出旅游，准备到火车南站坐高铁，现在有几个出行方案供选择： 方式 乘公 交车 坐地铁 打车 6：30-23：00 家步行——地铁1号线——火车南站 5元/人 80元（最多4人） 50分钟 6：00-18：50 时间限制 路程 家——鼓楼公交站——白湖亭公交站——火车南站 2元/人 费用 耗时 1小时20分钟 随时 家——火车南站 30分钟 23．从上表中可知，费用最低的出行方式是 ，每人的费用为 ；耗时最短的出行方式是 。

24．上面三种出行方式中最不受道路交通状况影响，能按预估的时间到达的是 。

25．杜小白一家要乘坐的高铁22：30发车，他们打算在高铁发车前30分钟进站，还希望选用的出行方式既省钱又省时。为此，你建议他们最迟 （几点）出门，选择 （方式）出行。

三、习作表达（30分）

26．习作标题：我从来没有这样 习作提示：在学习和生活中，有些事情让你快乐，有些事情让你伤心，有些事情令你惊讶……请选择令你感受最深的一件事，将题目补充完整。注意要围绕中心合理选材，将事情的前因后果写清楚，特别要把自己当时的表现写具体，反映出自己内心的真情实感。

答案解析部分

1．【答案】矛盾；牲畜；妒忌；崭新；慈祥；附庸；喉咙；锻炼 【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】这道题是看拼音写词语。要正确拼读，规范书写。不要把”矛“写成”予“，不要把”妒忌

“写成”嫉妒“，不要把”慈祥“的”祥“写成”详“，不要把”锻炼“两字写错部首。 故答案为：矛盾、牲畜、妒忌、崭新、慈祥、附庸、喉咙、锻炼

【点评】看拼音写词语。要正确拼读，规范书写。不要出现错别字，平时要注意多拼读，多练习，多识记。

2．【答案】A

【知识点】拼音；词形 【解析】【分析】A项正确；

B项“出谋画策”应为“出谋划策”，不正确；

C项“榜大腰粗”应为“膀大腰粗”；“膘（piāo）”改为“膘（biāo）”；不正确； ． D项“ 养遵处优”应为“养尊处优”；“ 跃（yào）”改为“跃（yuè ）” ；不正确。 ．故答案为：A。

【点评】本题考查学生对字形与字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。字音题的解答，需要学生在平时读课文时读准字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。

3．【答案】C 【知识点】拼音

【解析】【分析】A.高兴∶(形）愉快而兴奋。“兴\"在\"高兴\"中读“xìng”。

B.兴高采烈∶形容兴致高昂，情绪热烈。“兴\"在\"兴高采烈\"中读\"xìng\"。 C.兴办︰(动)创办﹔创设。“兴\"在“兴办\"中读\"xīng”。

D.扫兴︰由于不高兴的事情而使兴致变得低落，不高昂；败兴。“兴\"在“扫兴”\"中读\"xìng\"。“四时田园杂兴\"意思是白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。“兴\"在句子中读\"xìng\"。故“四时田园杂兴\"中的“兴\"的读音与“兴办\"这个词中的\"兴\"的读音不同。 故答案为：C

【点评】考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。

4．【答案】D 【知识点】字义

【解析】【分析】A.“誉之曰”∶他夸耀自己的盾说。“誉”∶赞誉，夸耀。“称誉”意思是指称赞；夸赞；称

扬。“誉”∶赞誉，夸耀。“荣誉”意思是指由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。“誉”：名誉。 意思不相同；

B.“不可同世而立”∶不可能同时存在于这个世界上。“立”∶存在；生存。“站立”意思是直立。“立”，直立的。“独立”独立是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。“立”，站。意思不相同；

C.“甚聪惠”︰非常聪明。“惠”：惠同\"慧”，智慧的意思。“贤惠”释义是指妇女善良温柔而通情达理。“惠”，敬辞，用于对方对待自己的行动。“恩惠”意思是他人给予的或给予他人的好处。“惠”，给予的或受到的好处；恩惠。意思不相同；

D.“未闻孔雀是夫子家禽”我可没有听说孔雀是先生您家的鸟；禽”∶鸟类；“飞禽”，会飞的鸟类。也泛指鸟类，因鸟类大多能飞；禽”∶鸟类。“离鸟”泛指鸟类。“禽”∶鸟类。意思相同。 故答案为：D。

【点评】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。

5．【答案】C

【知识点】文章大意理解；作者作品

【解析】【分析】A.颜真卿应该是唐代著名书法家，说法错误；

B.《跳水》一文是按事情发展的顺序来记叙的，本文的作者应该是俄国的列夫．托尔斯泰，说法错误； C.正确；

D.《牧场之国》一文描写了荷兰牧场的田园风光，其中对车船过后牧场的景物描写，应该是动态描写，说法错误。 故答案为：C

【点评】这道题考查了对书法家的了解以及对课文内容及作者和所属国家的了解，平时注意多读书，多识记。

6．【答案】D

【知识点】课文内容理解；文学文化常识

【解析】【分析】A、B、C正确；D.“花甲重逢，又加三七岁月”“古稀双庆，更多一度春秋”“花甲”指60

岁，“花甲重逢”是120岁；“三七岁月”是21岁，加起来是141岁；“古稀”是70岁，“古稀双庆”是140岁；“一度春秋”是1岁；加起来是141岁；这副对联形容的是一位141岁的老人。

故答案为：D

【点评】本题考查学生的文学常识。平日阅读古代的文学作品时，要了解作者的写作背景、其他相关作品，储备一定的文学常识。

7．【答案】C 【知识点】修改病句

【解析】【分析】A .缺少主语，删去“通过\"或\"使”。

B．语义重复，删去\"第一个\"或“首先”。 C.没有语病。

D．搭配不当，“行为\"改为“习惯”。 故答案为：C

【点评】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。

8．【答案】C

【知识点】格言、名言

【解析】【分析】A.\"人有耻，则能有所不为。\"出自宋代理学家朱熹与其弟子问答的语录汇编。“耻”∶羞

耻之心；这句话大意是：一个人如果有了羞耻心。就能不做那些不该做的事。A项后半句“一个人有了羞耻心，才能知道什么事不能做。\"正是对这句话的解释。符合语境；

B.“孔夫子搬家——净是输（书）”这句歇后语是取书和输的谐音，指的是一直在输，没有赢过。这句话幽默地表达了\"舅舅棋艺不精\"。符合语境；

C.\"多行不义，必自毙”摘自《左传·隐公·隐公元年》，“不义”：违反正义的事。“毙”︰扑倒，倒下去。意思是坏事干多了，一定会自取灭亡。这与考试不及格的语境不匹配，可以说\"咎由自取\"。不符合语境； D.“君子坦荡荡，小人长戚戚”意思是：君子心胸开阔，神定气安。小人则是斤斤计较，患得患失，出自《论语·述而》，符合语境。 故答案为：C。

【点评】本题考查对歇后语或名言理解和运用能力。要加强对歇后语或名言积累和理解，平时要在读书和生活中注意这些歇后语或名言运用的语境。

9．【答案】A 【知识点】修辞手法

【解析】【分析】A项，小艇和汽车之间没有相似性，这里是将两者进行比较；不正确；

B项正确，运用了列数字的说明方法，句子“230万”“每块重2.5吨”是列数字；正确；

C项正确，运用了比喻的修辞手法，把“皮垫子”比作“沙发”；正确； D项正确，运用了拟人的修辞手法，把“长毛山羊”当作人来写；正确。 故答案为：A。

【点评】本题考查对修辞手法和说明方法的判断。平常多加积累与练习，熟能生巧。

10．【答案】（1）到夏天，荷花临风起舞，千姿百态。荷花的花瓣红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着

碧绿的荷叶，微风拂过，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的抖动着身子，好像在谈话，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只青蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦乡。 （2）就像离弦的箭一样快。

（3）我骄傲，我是中国人。；她这次考试得了第一名，她骄傲的到处炫耀。

（4）池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们不但开得那么热烈，而且一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味。

【知识点】修改病句；遣词造句；其他语言表达

【解析】【分析】(1)本题考查了情景写话。运用动态描写，用两三句把夏日荷花的动态美写出来。

(2)这个句子运用了比喻的修辞手法，根据题目提供的情景可以这样写：运动员从起点冲了出去，就像离弦的箭一样快。

(3)本小题要求用“骄傲”写句子，需要了解这个词语的意思，形容自豪时可以这样写：我骄傲，我是中国人。形容不谦虚时，可以这样写：她这次考试得了第一名，她骄傲的到处炫耀。 (4)把”虽然“改成”不但“，把”扑鼻而来“删去。

故答案为：（1）到夏天，荷花临风起舞，千姿百态。荷花的花瓣红里透白，美丽极了！荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，微风拂过，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的抖动着身子，好像在谈话，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只青蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦乡。(2)运动员从起点冲了出去，就像离弦的箭一样快。(3)我骄傲，我是中国人。她这次考试得了第一名，她骄傲的到处炫耀。

(4)池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们不但开得那么热烈，而且一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味。

【点评】这道题考查了句子的仿写，造句和修改病句等，要根据具体的要求结合平时的积累来作答，平时注意多读多记。

11．【答案】（1）乡村四月闲人少；才了蚕桑又插田

（2）黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还 （3）君子喻于义；小人喻于利 （4）弱冠；花甲

（5）韩非子·难一；韩非子；说话做事要实事求是，不能盲目夸大，否则会出现无法自圆其说的局面 （6）未闻孔雀是夫子家禽；以子之矛陷子之盾 （7）草船借箭；三打白骨精

【知识点】古诗词运用；文章大意理解；文章主旨理解；《西游记》；《三国演义》

【解析】【分析】（1）根据提示可知，《乡村四月》中最能体现农人繁忙的句子是：乡村四月闲人少，才

了蚕桑又插田。

（2）根据提示可知，《从军行》中抒发了战士身经百战、保家卫国的豪情壮志的诗句是：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

(3)论语中关于“君子与小人”的论述的名言是：君子喻于义，小人喻于利 (4)男子二十岁称弱冠，六十岁称花甲

(5)结合所学课文可知，《自相矛盾》选自《韩非子·难一》，作者是韩非子，这则寓言告诉我们说话做事要实事求是，不能盲目夸大，否则会出现无法自圆其说的局面

(6)根据“杨氏子应声答曰”可知下文是：未闻孔雀是夫子家禽，由”何如？“可知上文是“以子之矛陷子之盾。”

(7)列举出《三国演义》和《西游记》中的任意故事即可，比如”草船借箭“和”三打白骨精“。

故答案为：（1）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。(2)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(3)君子喻于义，小人喻于利；(4)弱冠、花甲；(5)韩非子·难一；韩非子；说话做事要实事求是，不能盲目夸大，否则会出现无法自圆其说的局面；(6)未闻孔雀是夫子家禽，以子之矛陷子之盾；(7)草船借箭、三打白骨精。 【点评】本题考查的知识点较多。有古诗文默写，有名言警句，有课文理解等，完成这些习题，都要通过在平时学习中的积累来完成。

【答案】12．动作、神态；对儿子岸英的无限思念

13．A

14．毛主席得知儿子牺牲后的悲痛之情和想见儿子遗骨又不想搞特殊的矛盾心理。 15．B

16．在中华民族无数英雄儿女中，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平就是其中的一个。他为了让全国人民能吃上包饭，几十年来，袁隆平一直朝着这个梦想努力，取得了一个又一个辉煌成果：1973年在世界上首次育成三系法籼型杂交水稻，被西方世界称为“东方魔稻”；1995年两系法杂交水稻获得成功，比三系法杂交水稻增产5%-10%；2004年，超级杂交稻又实现了平均亩产800公

斤的目标……他是一个一生爱追梦的人，在77岁高龄时又给自己确定两个目标：一是争取在2010年实现第三期超级杂交稻大面积示范亩产900公斤的目标，为我国持续保证粮食安全发挥重大作用；二是在国外进一步发展杂交水稻，让中国的杂交水稻为世界上其他国家尤其是发展中国家解决粮食短缺问题做出重大贡献，造福世界人民。

【知识点】青山处处埋忠骨；课内现代文阅读

【解析】【点评】本题是阅读理解。学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的

关键语句回答问题。

12．考查对重点句子的理解。通读语段可知，文中的“毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋”这句话对毛主席的 动作、神态进行了描写，表现了他对儿子岸英的无限思念的心情。

故答案为：动作、神态；对儿子岸英的无限思念。

13．考查朗读语气。文中毛主席说的“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人们的儿子，就尊重朝鲜人们的意愿吧”这段话是毛主席对岸英的骨灰是否回国安葬问题做出的决断，在朗读这段话时要用沉痛的语气来读。 故答案为：A

14．考查对语段内容的理解与概括。通读语段可知，从毛主席的动作、神态以及语言可知，文段主要写了毛主席得知儿子牺牲后的悲痛之情和想见儿子遗骨又不想搞特殊的矛盾心里，赞扬了毛主席的伟人胸襟。

故答案为：毛主席得知儿子牺牲后的悲痛之情和想见儿子遗骨又不想搞特殊的矛盾心理。

15．考查形象分析。通读语段，从文中毛主席说的“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人们的儿子，就尊重朝鲜人们的意愿吧”这段话可知，毛主席表现出来的精神品质，题目中概括最准确的一项是：以身作则，不搞特殊的高尚情操。 故答案为：B

16．本题考查开放探究。在中华民族无数英雄儿女中，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平就是其中的一个。他为了让全国人民能吃上包饭，几十年来，袁隆平一直朝着这个梦想努力，取得了一个又一个辉煌成果：1973年在世界上首次育成三系法籼型杂交水稻，被西方世界称为“东方魔稻”；1995年两系法杂交水稻获得成功，比三系法杂交水稻增产5%-10%；2004年，超级杂交稻又实现了平均亩产800公斤的目标……他是一个一生爱追梦的人，在77岁高龄时又给自己确定两个目标：一是争取在2010年实现第三期超级杂交稻大面积示范亩产900公斤的目标，为我国持续保证粮食安全发挥重

大作用；二是在国外进一步发展杂交水稻，让中国的杂交水稻为世界上其他国家尤其是发展中国家解决粮食短缺问题做出重大贡献，造福世界人民。

故答案为：在中华民族无数英雄儿女中，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平就是其中的一个。他为了让全国人民能吃上包饭，几十年来，袁隆平一直朝着这个梦想努力，取得了一个又一个辉煌成果：1973年在世界上首次育成三系法籼型杂交水稻，被西方世界称为“东方魔稻”；1995年两系法杂交水稻获得成功，比三系法杂交水稻增产5%-10%；2004年，超级杂交稻又实现了平均亩产800公斤的目标……他是一个一生爱追梦的人，在77岁高龄时又给自己确定两个目标：一是争取在2010年实现第三期超级杂交稻大面积示范亩产900公斤的目标，为我国持续保证粮食安全发挥重大作用；二是在国外进一步发展杂交水稻，让中国的杂交水稻为世界上其他国家尤其是发展中国家解决粮食短缺问题做出重大贡献，造福世界人民。

【答案】17．不但，而且/不仅，而且

18．“我”的被子很暖和；母亲给“我”的关爱；母亲的被子很凉；；母亲为“我”遮挡风霜所受的艰辛。 19．B；家里最舒适的枕头，书桌旁最明亮的那盏台灯

20．这句话说明了母亲对“我”的关爱是无处不在的，母亲的爱融合在生活中的点点滴滴。 21．阳光地带

22．谁言寸草心；报得三春晖

【知识点】散文阅读

【解析】【点评】这道题考查了课外阅读理解，课外阅读可以培养学生的阅读能力，提高学生的文学素

养，平时要加强阅读训练，要引导学生多阅读。

17．考查对关联词的掌握，分句之间是递进关系，可以运用“不但（不仅）……而且（还）……”突出了母亲带给我们的无线温暖。 故答案为：不但，而且/不仅，而且

18．考查了对字词的理解与赏析。①第一个“温暖”需要结合上文内容“我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的”进行分析，故答案为：我”的被子很暖和。第二个“温暖”则可以结合后文内容进行分析，得出答案：母亲给“我”的关爱。②第一个“清凉”需要结合上文内容“我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。”可以得出答案：母亲的被子很凉。第二个“清凉”可结合下文内容“她不仅用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜”可知答案：母亲为“我”遮挡风霜所受的艰辛。

故答案为：“我”的被子很暖和；母亲给“我”的关爱；母亲的被子很凉；母亲为“我”遮挡风霜所受的艰辛。 19．考查了对省略号作用的掌握。∶.省略号前列举出了“家里质地最好的那条床单”“方位最佳的那个房间”“开得最漂亮的那盆鲜花”“做得最好吃的那盘菜”，都是“我”想象的许多情节，而这里的省略号，则是表示列举的省略。选项B正确。∶.考查对省略号内容的掌握。可以列举出家里的事物，要能突出妈妈的

付出。如：家里最舒适的枕头；书桌旁最明亮的那盏台灯。 故答案为：B；家里最舒适的枕头，书桌旁最明亮的那盏台灯。

20．考查对句子的理解与赏析。“偶然”的意思是：不经常，不是必然的。而这些情节之所以不是偶然的，是因为母亲对“我”的关爱已经融入在生活的点点滴滴，无处不在。

故答案为：这句话说明了母亲对“我”的关爱是无处不在的，母亲的爱融合在生活中的点点滴滴。 21．考查给文章拟定题目，可以围绕点明文章中心的句子“母亲是永远的阳光地带”拟定题目。 故答案为：阳光地带

22．考查对文章内容的理解和对古诗的理解。《游子吟》作者是唐代孟郊，全文：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。 故答案为：谁言寸草心；报得三春晖

【答案】23．乘公交车；2元；打车

24．坐地铁

25．21：10；坐地铁

【知识点】图文信息阅读

【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短

文内容，看明白表格信息，然后按要求作答。

23．考查了内容理解。结合图表数据理解，从“乘公交车：家→鼓楼公交车站→白湖亭车站→火车南站，2元/每人”可知，乘公交车到火车南站是最便宜的，每人的费用为2元。从“打的：家→火车南站，耗时30分钟”可知，耗时最短的出行方式是打的，耗时30分钟。 故答案为：乘公交车、2元、打车

24．考查了思维拓展。结合内容联系实际，最不受道路交通状况影响是地铁，从“时间限制：坐地铁6：30～23：00”可知，坐地铁基本也可以满足时间要求，因此最不受道路交通状况影响，能按照预估的时间到达的是坐地铁。 故答案为：坐地铁

25．考查了知识的运用能力。结合图表所给数据理解，从所给数据可知，杜小甫爸爸打算在22：00进站，坐地铁不受道路交通状况影响，票价合理，选用既省钱又省时的出行方式应为坐地铁。从“坐地铁：耗时50分钟”可知，最迟应在21：00出门。 故答案为：21：10；坐地铁

26．【答案】我从来没有这样开心过 成长中，有许多快乐的事情，它们像绚丽的花朵，点缀

了我的人生，让我的生活变得丰富多彩。

暑假来了，我决定学习煎荷包蛋。我打开冰箱搜索着鸡蛋的影子。“啊哈！找到了。”我抓起三个鸡蛋关上了冰箱门。胖胖的鸡蛋像一个个圆滚滚的娃娃，我把排风扇打开，洗好鸡蛋。我站在煤气灶前，系上围裙，打开煤气，倒上一些油，拿起其中的一个鸡蛋就往锅沿敲。可是我竟然敲错了位置，敲到了鸡蛋的一头上。我见蛋碎了，只好叹了口气，随手把鸡蛋壳扔了。

我又拿起第二个鸡蛋，吸取了上次的教训，用了敲了鸡蛋的腰部，蛋液掉进了锅里。借着火热，它一进锅就到处乱跳，使油星子乱窜，和烟花、鞭炮差不多。过了一会儿，鸡蛋已经“面目全非”，我战战兢兢地伸出一只手，关掉了煤气。第二次又失败了。

第三次，我又打开了煤气，等火候差不多了，才敲开了鸡蛋。我稳稳地拿住锅铲，翻炒鸡蛋，使鸡蛋不会烧焦也不会夹生。

终于，我煎好了一个荷包蛋。我吃着自己煎的荷包蛋，快乐地想，自己动手尝试，做出来的也很美味，我以后要多做家务锻炼自己。

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】这道题是习作，是写令你感受最深的一件事，首先要回忆这件事是什么，然后将题目补

充完整。注意要围绕中心合理选材，将事情的前因后果写清楚，特别要把自己当时的表现写具体，反映出自己内心的真情实感。

【点评】这篇作文，小作者写的是自己学做煎荷包蛋的事，第一次和第二次详写，第三次略写，做到了详略得当煎蛋成功后的成就感油然而生，高兴的心情溢于言表。不错。