活动目标：
1、通过玩色游戏，巩固幼儿对几种常用颜色的认识，让孩子感知三原色、三间色。
2、引导幼儿检视生活，感觉周围生活中生活的美好事物，培养他们的审美趣味。 活动准备：
颜料(红、黄、蓝)、海绵、透明膜、一次性手套、擦手布、旧报纸、罩衣、鞋套，焰火图片及视频、投影仪。 活动过程： 一、活动导入 1.欣赏焰火视频。
播放焰火燃放的音色，请幼儿先用耳朵判断所听到的声音。 2.用电脑欣赏焰火录像带。
师：小朋友，你们听到过焰火吗?你们看见了哪些颜色的焰火(幼儿讨论)。
师：你们相信怎么放焰火吗?是啊，放焰火要有烟花和打火机，可是老师用一种茀蕨新的方法也能放焰火。 二、教师示范
教师出示红、黄、蓝三原色颜料：“今天我们只用这三种颜色，变出五颜六色的枝形吊灯。”
1.首先穿好罩衣、鞋套，带上一次性手套。
2.选好海绵和一种色泽，将海绵浸泡在颜料中会。
3.轻轻把浸过颜料的海绵，砸落在透明膜上。 请部分学长幼儿和老师合作一起放草裙舞，引起幼儿的兴趣，观察颜色混合后的变化。
三、幼儿作画 要求：
1、操作时注意颜色的变化。 2、每一块海绵选择一种颜色。 3、把握砸落时的力度、方向。 四、欣赏作品
复习三原色，请幼儿找出变化后的橙、绿、紫三间色。
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