如何克服“作文恐惧症”

11月7日 星期三

奥运小花苗

放暑假了，学校给每位同学发一盆奥运小花苗。

我坚持每隔三天给小花苗浇一次水。可是后来我和爸爸回河南老家，半个月后回来，我发现小花苗的叶子都快枯萎了。我伤心得快要哭了，妈妈忘记给它浇水，它快渴死了。我抱着一线希望，给它浇一些淘米用的水。隔一夜，奇迹发生了，小花苗的叶子又精神地伸展开。我高兴得又蹦又跳。

开学的时候，每个同学又把小花苗带到了学校，我发现有的同学的小花苗长得又高又大，还结出了漂亮的小花。可是有的同学的小花苗几乎没有长大。爸爸说：“开始时每棵小苗都一样，经过浇灌呵护的小苗会茁壮成长，而没有人精心照管的小苗就长得不好。这就像小学生，只有在老师和家长的共同培育下，才会一天天健康成长。”

方法点拨：

如何克服“作文恐惧症”

拿到作文题目，从一张空白的纸写起，直到最后形成一篇井井有条的文章为止。这个过程人人都要经历。然而当许多小学生面对一张空白纸时，就开始胆怯后退，渐渐形成了“作文恐惧症”！只要一说“作文”两个字，他就感到头痛，恨不得当逃兵扭屁股就跑。

因为不知从何写起，脑海里要么一片空白，要么像一团乱麻。最后只得举手投降，成了“作文”的手下败将。其实，并不是我们真的输了，我们只是先在气势上、心理上输了。如

果调整好心态，步步为营，一定能取得最终的胜利。

脑海一片空白并不可怕，首先要镇定，放松自己。围绕作文题目在脑海里开展有目标地搜索，把自己所知道的相关知识、经历都调动出来。哪怕是一个字一个字往外蹦，也要把它们写在草稿纸上，积少成多，先由一句，再到一段，渐渐地你就会看到一篇文章的雏形了。

脑子乱糟糟一片更不可怕，说明你的素材多啊。你所要做的就是给一团乱麻的脑内信息进行加工，给他们排队排序，分出一二三，哪些内容是重要的，哪些是次要的，哪些是无关紧要的，哪些是毫没用途的。把没用途的剔除，把无关紧要、可用可不用的往最后放，把重要的内容往前提，次要的往后摆。然后，根据文章需要，调整结构，理清头绪，一篇文章就基本形成了。

其实，我所说的以上过程，不仅是小学生，也是任何一个作者在写作时都必须经历的。当年我做学生写作文时是这个样子，现在我写几十万、近百万字的长篇小说也是这个样子。从无到有，从雏形到成品，从一篇普通文章到一篇精品作文，这个过程谁也无法绕过去，包括获得诺贝尔文学奖的莫言爷爷。

可惜有许多小学生面对这样一个过程，被吓怕了，主动撤退了。而只有那些勇敢的小学生不怕麻烦，不怕困难，像勇士那样一道一道闯关，最后写出了优秀的习作。