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作者： 荀洪梅[1,2];马云鹏[1];杨家安[3]
作者机构： [1]东北师范大学教育学部,吉林长春130021;[2]长春工程学院土木工程学院,吉林长春130012;[3]东北师范大学美术学院,吉林长春130021出版物刊名： 学术探索页码： 140-144页年卷期： 2013年 第7期
主题词： 美国;艺术教育;发展;特征;建议
摘要：美国艺术教育的发展走在世界的前列，从艺术课程标准的出台，再到多学科艺术课程的建设，都能看出艺术教育已成为美国的核心学科的重要特征。同时综合的教学理念也在推动艺术教育的进步。结合美国艺术教育的特征以及我国艺术教育的现状，提出艺术教育发展的建设性意见。
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