土木工程学院第九届“读书月”活动总结
高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”。好书,像长者,谆谆教
导;似导师,循循善诱;似朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终身。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围,我校在3月25日至5月15日开展了为期一个半月的读书月活动。通过读书月活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造了书香校园,达到了活动的目的,现总结如下:
一、活动流程
3月底学校下发文件,我院根据学校所定活动内容,拟定了详细的宣传计划,通过文件通知及各班班委的传达等方式来告知同学们,让他们提前了解到本次活动的流程及相关事宜,调动同学们参与的积极性。本次读书月活动于4月1日正式拉开帷幕,本次读书月活动共有10项活动,我院承办了其中的7项活动:
(一)英语演讲比赛
为了丰富文化节内容和广大同学们的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性。根据校团委的要求,我院定于4月7日和4月8日举办了英语演讲比赛。此次比赛极大地调动了同学们的积极性,参赛人数有92人,比赛现场气氛活跃,参赛者热情高涨,比赛进行的如火如荼,激烈而又精彩。比赛设预赛和决赛两个环节进行,经过两轮的角逐,***柔美的音色,***圆润的英国腔,***妙趣横生的演讲内容等搏得观众的阵阵掌声。本次比赛共有12位
同学获奖,而***同学凭借着她声情并茂的精彩演讲和对语言的感知力脱颖而出获得本次比赛的一等奖,而后由她代表学院参加校级总决赛,在全校33位选手中她极富感染力的表演打动了现场的评委老师,取得了第七名的好成绩,为学院、为个人拿到了一份荣耀。在此次比赛中要感谢来自外国语学院的***,***,***三位老师百忙之中过来为大家点评、指导。
(二)“金话筒”主持人大赛
为了丰富同学们的校园文化生活,展现大学生健康活泼、积极向上的主持风采,我院定于4月14日和4月15日举办了“金话筒”主持人大赛,本次活动分预赛和决赛两轮进行,共有45位选手参加比赛,比赛过程中选手们风格各异、幽默诙谐的主持引发台下阵阵掌声,经过预赛、决赛的层层选拔以及各位选手的激烈角逐,最后***、***凭借自身的实力和自然大方的表现获得了本次比赛的第一、第二名,此外还有10位选手获得本次比赛的奖项。最后由来自文学院和音乐学院的三位评委老师为选手做点评,由***老师为获奖选手颁发荣誉证书,为此次活动画上了完美的句号。
(三)校园歌手大赛
为了丰富我院学生的业余生活,为爱好唱歌的同学提供一个自我展示的平台,加强同学们之间的相互交流,我院定于4月19日举办了“第二届校园歌手大赛”。此次活动由于时间仓促,宣传不到位,只有28位选手参加比赛,整个比赛过程中选手们饱含深情地演唱赢得了现场观众的阵阵喝彩,也赢得了同学们的一致好评,会场良好的
秩序展示了我院学子良好的素养,***优美的歌声、***洪亮的嗓音将整个活动推向了高潮,最终他们两个也在众选手中脱颖而出获得本次比赛的第一、第二名,而后来自音乐学院的三位评委对参赛选手做点评并指出了不足。此次活动充分展示了我院学子的才艺和智慧,活动很成功。
(四)读书笔记展评
书是人类进步的阶梯,一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气息,为进一步推进学校“读书月”活动的开展,提高学生的读书能力,营造浓厚的读书气氛,培养学生良好的阅读习惯,学校开展了“优秀读书笔记展评”的活动,促使同学们读名著、读经典、读诗文,亲近书籍、走进名著,在阅读中实现与大师对话,用阅读让学生的精神亮丽起来,在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。我们收到了36位同学共45本笔记,经评委老师的细心评选,最终11级资环班的***同学,10级资环班的***同学获本次活动的第一、第二名。此次活动意义深远,促进大家养成良好的阅读与积累习惯,希望下次活动可以收到更多更优秀的笔记。
(五)普通话演讲比赛
为了激发广大同学学习普通话的热情,提高同学们对普通话的兴趣,营造一个良好的学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现风采的舞台。我院于4月21日举办了普通话演讲比赛。此次比赛共有36位参赛选手,比赛过程中同学们深情并茂的演讲拨动了在场所有评委的心弦。他们的表现赢得了现场观众的阵阵掌声。***标
准的普通话,***自然的表演,***幽默的演讲将比赛一次次推向高潮。经过选手激烈的竞争,***、***凭借自然得体的表现,获得了本次比赛的第一、第二名。随后来自土木工程学院的三位评委为选手一一做点评,***老师为获奖选手颁发证书,此次活动圆满结束。
(六)“人生与读书同行”主题征文比赛
为提高全校学生的语言文字素质,增强学生的读书兴趣,丰富校园文化生活,促使学生养成多读书,读好书的良好习惯,学校举办了“人生与读书同行”主题征文比赛。我院及时向同学们下发通知,于4月17日到4月25日举办了征文比赛。但由于我院学生课程多又以理科为主,最终只有13位同学投稿,我部请到了文学院的三位评委,对稿件进行了点评、修改。最后11级土木四班的***同学,11级工程管理班的***同学以其出众的文笔夺得了本次比赛的第一、第二名。总的来说,这次活动顺利进行并结束,同学们的关注和支持让活动更加精彩,使活动取得了良好的效果。因此,以后我们会结合我院的实际情况创造条件为广大同学搭建更多更美好的发展平台,并希望下次征文比赛开展的更扎实、更有效。
(七)“数据库检索”技能竞赛
为了让全校每一位同学都能充分地了解我校图书馆现有的数字资源,掌握这些数字资源的检索技巧和方法,使数字图书馆的观念深入人心,使大家在学习、研究、创新的过程中快捷的把握科学热点,跟踪学术趋势,畅游知识海洋,图书馆于4月23日到4月25日面向全校举办了“数据库检索”活动,我院共有12位同学参加本次比赛。
本次活动使同学们对数据库的应用和检索有了更加直观的认识,我们相信,学会灵活应用数字图书馆的资源,必将为同学们的学习、科研提供更加广阔的视野,也必将为同学们未来的全面发展提供有力的支持。
(八)图书捐赠
图书馆是同学们读书与学习的好地方,为了充分发挥它的读书学习作用,也为了提高同学们爱护书籍的意识,学校开展了“捐一本好书,献一份爱心”,此次捐书活动共我院收到图书599本,同学们的支持与关注让活动顺利展开,希望在以后的时间里大家携手共进,为学院,为班级,为个人争一份荣耀。
二、经验与不足
(一)经验
本次读书月活动开展是成功的,通过本次活动增强了同学们“多读书,读好书”的意识,挖掘了同学们的潜在写作能力,通过阅读经典名著、参加演讲比赛、征文比赛等一系列活动,开拓大家的视野,提高了他们理论联系实际的能力。借本次活动也使同学们有机会交流学习经验,促使大家学习共同进步。读书学习活动是一项长期有效、文明、健康的教育工程,需要每一位师生继续投入极大的热情。本次活动成功的举办也为以后全校性读书学习活动奠定了良好的基础,相信以后的校园文化活动会办得更好。
(二)不足
本次活动虽然总体比较成功,但在开展的过程中还是出现了很多
问题,我们要积极改正,吸取教训,使以后的活动尽善尽美: (1)对于每一项活动都应该提前计划好,活动时间安排好,以至于不会出现匆忙、潦草等现象。
(2)征文比赛应向全院宣传,加强宣传力度,参赛人数将会明显增加。
(3)与各班班委的协调度不好,个别班级班委也不是很重视活动,宣传下去后不动员本班同学积极参加,以至每项活动该班参与人数明显比其他班级少。
(4)一些同学参与的热情和积极性不高。本月我们开展了很多活动,在开始时同学们参加的积极性很高,会场气氛也很好,但到后面的一些活动参加人数明显下降,因此在以后的活动开展中我们应该改进激励制,充分发动同学们参与活动的热情。
(5)活动期间各部门应积极协调,共同努力办好活动。在工作人员的安排上尽管没有出现任何大的问题,但依然存在一些细节问题,例如:对待自己手中事情的认真度、细心度。对于每一位团学干事,对开展的每一项工作首先自己要以身作则,态度端正,认真负责,尽自己的力量把活动搞好再者大家应团结互助,都是为了集体的荣誉和利益,作为这个集体中的一份子我们有义务去付出一切。
(6)在读书月活动中,虽然各项活动参与人数较多,但最终成绩不明显,我院评选出的优秀选手代表学院参加校级比赛,大家对每位选手都寄于很大的希望,但成绩都不太理想。希望以后的活动中不仅仅工作人员要认真负责,每一位参赛选手也要精心准备,在心底把比赛
重视起来,认认真真的去做,只要自己用心去做了就会有好的成绩,相信以后的活动我们会做的更好。
古人云“立身以立学为先,立学以读书为本”书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启我们心灵的智慧之窗。一所没有良好阅读氛围的大学,不可能有真正好的教育,读书之法在于循序而渐进,熟读而精思。因此读书是一个日积月累的长期过程,诚然,书香四溢的四月已落下帷幕,但它却不是终结,因为我们还有更远的路要走。希望此次活动能够引导同学们热爱阅读,享受阅读,让阅读的习惯融入我们的生活,在这短短的一个多月中我们有收获的喜悦,同时也有值得总结和反思的不足,只要我们勤于反思,积极改进,我相信在未来的征途中我们会做的更好!
土木工程学院团总支
学生分会 2012年5月18日
陇东学院土木工程学院 第九届“读书月”活动
活 动 总 结
土木工程学院团总支学生分会
2012年5月18日
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