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2023-11-25
来源:我们爱旅游
l戏剧之家I H0ME DRAMA 电视晚会导演的综合素质 电视晚会是电视节目中的重要的一种形式,也是最受观 众欢迎的电视节目。而电视晚会的导演。又是整台晚会的组 织者、设计者、总指挥。从某种意义上说,导演的整体水准决 定了整台晚会的艺术水准与关学品位。 那么,电视台晚会导演的整体水准,究竟指何而言呢?笔 者认为。这种整体水准主要是指其综合素质而言。综合素质 虽然是一种“软系统”,但都是导演的动力之源与智力支撑, 是电视晚会导演工作的基础与前提。因此,电视晚会导演首 先必须全面提升自身的综合素质,唯其如此,才能使整台晚 会乃至更多的晚会成为精品乃至经典。 具体而言。电视晚会导演的综合素质,主要可以分解为 以下三个方面。 一、文化素质 当前,全球范围内兴起一股“文化热”.改革开放的中国, 同样如此。企业文化、农村文化、商业文化、旅游文化、军营文 化、校园文化、餐饮文化、戏剧文化、电影文化……如此等等, 数不胜数。同样。电视文化也是多有电视人的追求目的。人们 普遍认同这样的说法:“艺术的竞争,说到底是文化的竞争。” 我以为此话只说对了一半,还应当补充下一句:“文化的竞 争。说到底又是人的文化素质的竞争。”因为人的文化素质决 定了人的文化创造力。因而也就决定了文艺作品的文化含量 与文化品位。 文化是一个内涵十分丰富的大概念,广叉的“文化”,“指 人类在社会实践过程中所获得的物质、精神的生产能力和创 造的物质、精神财富的总和。” )狭义的“文化”,也“指精神生 产能力和精神产品,包括一切社会意识形式:自然科学、技术 科学、社会意识形态。有时又专指教育、科学、文学、艺术、卫 生、体育等方面的知识与设施。” 国的人类学家泰勒认为: “所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习 俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习 惯在内的一种综合体。”@而美国的文化学家克鲁伯与克拉克 洪则认为:“文化是包括各种外显或内隐的行为模式,通过符 号的运用使人们习得并传授,并构成了人类群体的显著成 就;文化的基本核心是历史上经过选择的价值体系;文化既 是人类活动的产物,又是限制人类进一步活动的因素。”@由 此可见.文化素质的内涵也是十分丰富的。 而对于电视晚会的导演而言,其文化素质主要包括以下 内客。 (一)文学素质。文学又叫“语言艺术”,包括诗歌、小说、 78 口晏激洪 散文、剧本等各种体裁。电视晚会中的许多节目,均与文学密 切相关。例如歌曲中的歌词。属于诗歌范畴;小品的剧本,属 于戏剧剧本范畴:晚会的主持词,属于散文范畴。而作为电视 晚会的导演,就必须具备一定的文学素质,才能选择、指导有 关节目的排练与演出。电视导演的文学素质,又集中体现在 以下两个方面: 1.书面语言能力。要能撰写《导演报告》,有能力的导演, 还应当具备撰写主持词的能力。同时还应当具备撰写论文、 讲演稿的能力。2.口头语言能力。要在导演的过程中,做到语 言准确、鲜明、生动、流利、逻辑性强。 (二)历史素质。历史是人类历史事实的记录和历史经验 的总结,对于今天具有重要的借鉴参考作用,所谓“以史为 鉴”,极有道理。电视晚会会经常演出历史题材的节目,因为 晚会导演就必须具有一定的历史素质,掌控必要的历史知 识。例如民族器乐曲《十面埋伏》,就与楚汉相争的垓下之战 历史有关;声乐作品《滚滚长江东逝水》、《历史的天空>,也与 三国时期的历史有关;<黎民百姓长久》,则与战国时期的历 史有关;《故事就是故事》,又与清代历史有关。又如舞蹈作品 中的《金山战鼓》,与宋金战争的历史有关;《无字碑》,与武周 时期与唐代密切相关。作为晚会的导演,必须了解相关的历 史知识,才能胜任自己的工作。 (三)地理素质。地理学是研究地球表面人类生活的地理 环境中各种自然现象和人文现象以及它们之间相互关系和 区域差异的学科。“地理”一词,在我国周代的《易经・系辞》中 就已经出现,并已有最早的地理著作《禹贡》、《山海经》等。电 视晚会中有许多节目是以地理为题材的,例如声乐作品<青 藏高原》、《东方明珠》,器乐作品《黄河》(根据同名各大合唱 改编的钢琴协奏曲)、《新疆之音》(小提琴独奏曲)等等。作为 晚会导演,必须具有相关的地理知识与地理素质,才能更好 地il导演唱者与演奏者诠释、演绎这些作品。 由此可见。文化素质乃是电视晚会导演重要的“基础工 程”。 二、艺术素质 艺术是人类以情感和想象为特性地把握世界的一种特 殊的方式。属于社会意识形态范畴。艺术既是现实生活和精 神世界的形象反映,又是艺术家知识情感、理想、意念等综合 心理的有机产物。 电视晚会作为艺术中的一种,完全符合艺术的一般特征 与规律。因此,电视晚会导演的艺术素质,就自然成为他的 “主体工程”。具体而言,电视导演的艺术素质,主要包括以下 几大内容。 以下几大内容。 (一)熟练地运用电视语言和艺术手段。要有“镜头意识” (一)音乐素质。音乐是通过有组织的乐音在时间上的流 动来创造艺术形象、传达思想感情、表现生活感受的一种表 现性时间艺术。它是人类历史上产生最早的艺术之一 也是 日常生活中人们最喜爱的艺术种类之一。电视晚会的音乐作 品(声乐作品与器乐作品)几乎成为主流作品,因此晚会导演 必须具有一定的音乐素质,才能成为真正的“知音”。 (二)舞蹈素质。舞蹈是以经过提炼加工的人体动作为主 与“画面感觉”,要善于运用“蒙太奇”语言。 (二)熟练地运用现代高科技手段。电视艺术是现代高科 与艺术的综合。要熟练地运用大屏幕投影技术、电脑技术、激 光技术,使电视节目的摄、录、放、传、显,形成完备的高科技 体系。 综上所述。可见电视晚会导演的总和素质,以确保电视 的艺术水准与美学品住。 参考文献: 要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情、构图等基本要素,塑 造出具有直观性和动态性的舞蹈形象,表达人的思想感情的 _种艺术样式。电视晚会中有许多舞蹈节目(现代舞、民族 舞、芭蕾舞、伴舞等等J,因此导演应有一定的舞蹈素质,方能 胜任自己的工作。 1.《辞海》缩印本第1858页,上海:上海辞书出版社2000 年版。 2.《辞海》缩印本第1858页,上海:上海辞书出版社2000 年版。 (三)美术素质。美术包括绘画、雕塑、建筑等。许多电视 晚会的节目。都与美术相关,例如舞蹈《飞天》,以敦煌壁画为 原型;歌曲《长城谣》,以雄伟建筑长城为题材。因此导演就必 须具备一定的美术素质,才能指导这些节目的排练与演出。 三、专业素质 3.【英l泰勒:《原始文化》,转引自《文化学词典》第109 页,北京:中央民族学院出版社l988年版。 4.【美】克鲁伯、克拉克洪:《文化:概念和定义的批判性 回顾》,转引自《文化学导论》第7页,石家庄:河北教育出版 社1989年版。 电视晚会导演的专业素质,自然指的是电视素质,这是 他的“塔尖工程”。具体而言,电视导演的电视素质,主要包括 责任编辑王春来 汇少,组合也比较单一,适合各年龄段的人群,简单易学。 2.短小性。群众舞蹈以短小精悍为主.很少表演大型舞 I上接66页)言语一感叹—歌唱一舞蹈。 世界各国家、各民族都有自己的民间舞蹈,在长期的历 史发展过程中,以口头形式代代传承,成为非物质文化遗产 的瑰宝。 蹈和舞剧。即使有的舞蹈跳的时间较长(如秧歌舞、锅庄舞、 傣族舞、探戈等),也都是短小单元的反复。 3.平民性。群众舞蹈是平民舞、百姓舞、而不是精英舞、 我国的56个民族,每一个民族也有自己的民间舞蹈,它 们同样口口相传,代代延续,成为中华民族非物质文化遗产 名家舞。群众舞蹈表演的主要目的,在于群众自娱自乐,在袁 演中享受快乐。感受美德教育。虽然群众舞蹈表演过程中也 可能产生舞蹈艺术精品甚至舞蹈家,但这对于群众舞蹈而 言,只是“副产品”,是“无心插柳柳成荫”。 大花园中的一朵朵艳丽的鲜花。这些民间舞蹈具有强烈的民 族风格、鲜明的地域特色、浓厚的民间特质。生动地反映出各 民族、各地区人民群众的性格、爱好、风俗、习惯、审美趣味、 艺术追求、文化品格。 例如汉族的民间舞蹈秧歌舞(又分东北大秧歌、陕北秧 综上所述,可见群众性、多样性、民间性、普及性是群众 歌腰鼓、河北大秧歌、山东胶州秧歌等)、花灯舞、龙灯舞、狮 舞蹈的四大主要审美特征。我们群众舞蹈工作者对于广大群 众的各种舞蹈活动要给予大力扶植,积极组织、热情服务、善 于引导。要广开门路,除了举办各种类型的舞蹈讲习班、培训 班、组织调演、文艺晚会等外,还要提倡企业、单位举办各种 比赛,多渠道地开展舞蹈活动,促进群众舞蹈的进一步发展。 群众舞蹈必将能承担起建设和谐社会的新使命。 子舞、高跷、跑旱船、二人转舞等等,以热烈欢腾、粗犷火爆为 特色;蒙古族的民间舞蹈筷子舞、安代舞、盅子舞、马舞等,则 以健壮强悍、豪迈奔放为特色;维吾尔族的民间舞蹈赛乃姆、 多朗舞等,又以活泼开朗、风趣乐观为特色;朝鲜族的民间舞 扇子舞、长鼓舞等,以优美轻快、凝重端庄为特色;藏族的民 间舞锅庄舞、弦子舞等,以雄健有力、洒脱激昂为特色。如此 等等,不胜枚举。 由此可见。民间性更是群众舞蹈重要的审美特征之一。 四、普及性 参考文献: 1.彭吉象:《艺术概论》,北京:高等教育出版社2002年 版。 2.宗白华:《美学散步》,上海:上海人民出版社1981年 版。 普及性即普遍流传性,它与提高性组成对应关系,即“在 普及的基础上提高,在提高的指导下普及”。群众舞蹈的普及 性,也是它重要的审美特征之一。这种普及性,又集中体现在 3.叶朗主编:《现代美学体系》,北京:北京大学出版社 2000年版。 以下几食方面。 .4.陈兆全主编:《艺术鉴赏学导论》,哈尔滨:北方文艺出 版社2007年版。 ’ 责任编辑王一亮 1.简单性。群众舞蹈一般动作比较简单,随意而舞,未曾 受过专门训练的人也容易学会,不像芭蕾舞、古典舞那样有 “大跳”、“托举”、“蹉步”、“平转”等高难度技巧动作。舞蹈语 79