2016年甘肃单招物理模拟试题：等效法

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1：关于物理学的研究方法，下列说法正确的是 A、把带电体看成点电荷运用了理想化模型的方法

B、力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法 C、伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法

D、法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法 2：

在空间某一区域中既存在匀强电场，又存在匀强磁场。有一带电粒子，以某一速度从不同方向射入到该区域中(不计带电粒子受到的重力)，则该带电粒子在区域中的运动情况可能是( ) A、 做匀速直线运动 B、做匀速圆周运动 C、做匀变速直线运动 D、做匀变速曲线运动 3：

如图所示，在竖直放置的长直导线右侧有一矩形线框

，导线与线框在同一平面内，且线框的

方向的感应电流的是（ ）

、

边与

导线平行。导线中通有如图所示的恒定电流。能使线框中产生沿

A、线圈水平向左平动 B、线圈水平向右平动 C、线圈竖直向上平动

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D、线圈竖直向下平动

4：

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一个边长为6cm的正方形金属线框置于匀强磁场中，线框平面与磁场垂直，电阻为0.36Ω。磁感应强度B随时间t的变化关系如图所示，则线框中感应电流的有效值（ ）

-5

A、×10A

-5

B、×10A

C、×10A

-5

D、×10A

-5

5：某同学通过以下步骤测出了从一定髙度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值。该同学所用的研究方法（或思想）是 A、等效替代 B、极限思想 C、比值定义 D、理想化模型

6：物理学中引入“平均速度”、“合力与分力 等概念，运用的科学方法是 、探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于 方法。

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7：在“探究求合力的方法”的实验中： （1）本实验采用的科学方法是

A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法

（2）以下是其中的两个实验步骤，请补充完整：

A、在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和

B、只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使细绳的结点 ，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向。

（3）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 。

8：图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了__________

A、控制变量的办法 B、放大的思想 C、比较的方法 D、等效的方法

9：将质量为m的重球与较长的细丝线组成单摆，小振幅振动（摆角小于5°）时周期为T。使小球带电量为q的正电后，置于水平向右的匀强电场中，当把它拉至悬点O右方等高处，使线展开并自由释放，它摆至左方当丝线与竖直方向夹角θ=30°时速度恰为零，如所示。求：

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（1）匀强电场的电场强度。

（2）使小球进行小角度摆动时的平衡位置及周期。

10：某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点。

（1）图中的 是F 1和F 2的合力的理论值； 是F 1和F 2的合力的实际测量值。

（2）本实验采用的科学方法是 （填字母代号） A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法

D、建立物理模型法 11：（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________________ （2）本实验采用的科学方法是---（ ）

答案部分

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1、A

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把带电体看成点电荷运用了理想化模型的方法，A对。力的平行四边形定则的探究实验没有运用控制变量的方法，B错。伽利略在研究自由落体运动时运用了实验的方法，C错。法拉第在发现电磁感应现象的实验中没有运用等效替代的方法，D错。

2、AC

如果粒子受到的电场力和洛伦兹力平衡，则粒子做匀速直线运动，A正确；由电场力与洛仑兹力的区别可知，粒子不可能做匀速圆周运动，选项B错误；如果粒子速度方向与磁感线平行，粒子只受电场力，可能做匀变速直线运动，则C正确。不可能做匀变速曲线运动，因为粒子做曲线运动，速度方向变化，则会受到洛伦兹力，则合力发生变化，选项D错误。故选AC、 3、B

通过线圈面积的磁通量发生变化时，则会出现感应电动势，当电路闭合时，则产生感应电流。

AB、当线框左右移动，由于通电导线的远近导致磁场的强弱，所以使得穿过线框的磁通量在变化，从而产生感应电流，根据楞次定律可以判断线圈水平向右平动能使线框中产生沿

方向的感应电流；B正确.

CD、当线框上下移动时，对于线框的磁通量没有变化，所以没有感应电动势，也没有感应电流。 故选B、

点评：穿过线框的磁通量变化有几种方式，有磁场变化导致磁通量变化，也有面积变化导致磁通量变化，还有磁场与面积均变化导致磁通量变化的，最后有磁场与面积均没有变，而是放置的角度变化导致磁通量变化。

4、B

由图可知，磁场是周期性变化的，因此产生电压也是周期性变化的。法拉第电磁感应定律有：

0～3秒产生电压为：

3～5秒产生电压为：

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由图可知，磁场的变化周期为5s，所以产生的感应电流周期也为5s，前3s电流为：，后2s电流为：

设电流的有效值为I，根据电流的热效应在一个周期内，有：

-5

，其中T=5s，t1=3s，t2=2s，

所以解得：I=故选B、 5、A

×10A，故ACD错误，B正确。

试题分析：通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法。,故选A， 考点：物理研究方法

点评：在物理学中为了研究问题方便，经常采用很多的方法来分析问题，对于常用的物理方法一定要知道。

6、

比如在合力的效果与几个分力的效果相同，所以运用的方法为等效替代法，研究牛顿第二定律时，在保持质量不变的情况下研究合外力与加速度的关系，在保持合外力不变的情况下研究质量与加速度的关系，所以采用的是控制变量法，

7、（1）B （2）A：力的大小和方向；B：与原来标的O点重合；（3）F′；

试题分析：

（1）力的合成实验原理是“等效法”；

（2）A：力是矢量，有大小、方向，因此在实验时必须记下大小和方向；

B：力的合成实验原理是“等效法”，本实验中“等效”表现为两个拉橡皮绳伸长和一根橡皮绳拉时伸长一样，因此实验中要求一根橡皮绳拉时“与原来标的O点重合”；

（3）第二次用力拉时与橡皮绳拉力平衡，则二者方向相反，所以F′必沿AO方向。 考点：本题考查力的合成实验。

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8、 B

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图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置和图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置都体现了放大的思想。

解：图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置中，当用力压桌面时，桌面向下形变，平面镜倾斜，在入射光线方向不变，平面镜的反射光线方向改变的角度是平面镜倾斜角度的两倍，体现了放大的思想。

图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置中，用力挤压玻璃瓶，玻璃瓶发生形变，细管中水柱上升，由于管子较细，上升的高度较大，将玻璃瓶微小的形变放大，能直观的观察到形变，体现了放大的思想。 故选B

9、 （1）E=

试题分析：（1）在电场中运动时有动能定理

，解得E=

mg/3q；（2）根据单摆的

mg/3q，（2）60°，T′=（3/4）

1/4

T。

周期公式可得 ；小球在电场中的进行小角度摆动时平衡位置满足 ，解得

即平衡位置时摆线在竖直线右侧与竖直线夹角为30 ；此时等效的“g”值为

0

，周期为

，联立解得 .

考点：此题考查了动能定律及单摆的周期公式；等效法考虑问题。

10、 （1）F ，

试题分析：（2）

是

与

的合力的实际值测量值，为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而F

（2）B

理论值是通过平行四边形定则得到的值。

（2）本实验中分力和合力的效果相同，采用了“等效法”，故B正确 考点：考查了“验证力的平行四边形定则”实验

11、F` B

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试题分析：（1）实验中F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，由于实验过程不可避免的存在误差，因此理论值和实验值存在一定的偏差。（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法。 考点：验证力的平行四边形定则的实验