科学技术的成就

　　第十八课 科学技术的成就（二）

　　学习目标

　　1、 知识目标：概括了解863计划，计划涉及的领域，计划的总体目标，以及计算机网络技术的发展和应用

　　2、 能力目标：分析863计划制定的必要性，培养学生从不同角度辩证分析问题的能力

　　3、 情感目标：认识863计划实施的必要性和紧迫性，培养学生从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。

　　学习重点：863计划的制定

　　学习难点：理解863计划制定的必要性

　　学习过程

　　一、自主学习，基础填充

　　时间 成就 意义

　　863计划 1986年开始 涉及       、        、         、

　　、         、         、和           七个领域，1996年增加         。 造就了一批新一代高水平人才，极大地带动了我国高技术及其产业的发展，产生了巨大的经济和社会效益。

　　计算机网络技术的应用 20世纪末及以后 人类进入            时代，以          为特征的数字化在改变着世界，        成为人们生活中非常重要的内容，其中80%是          。 日益深入的渗透到人民生活各个领域，给我们的生活带来实实在在的变化，但是，使用不当，也会给人类带来负面影响。

　　二.小组合作，探究交流

　　互联网日益深入地渗透到生活的各个领域，越来越多的人感受到它给我们生活带来的变化，请你以自身的体会和周边事物为例谈一下是利大于弊还是弊大于利？我们应如何正确面对网络？

　　三.达标测试

　　1、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的革命是（    ）

　　a  星球大战   b 信息技术   c  新技术革命   d 政治革命

　　2、863计划的批示是由         做出的                           (    )

　　a  周恩来   b  李鹏   c  邓小平   d 

　　3、1996年又列为《863计划纲要》的科技领域是                   （    ）

　　a  生物技术   b  航天技术   c  新材料    d   海洋高技术

　　4、在多万上网人数中，其中青少年占                        （  ）

　　a  60%以上   b  70%以上   c  80%以上   d  90%以上

　　5、“秀才不出门，便知天下事”，现今是通过   （   ）形式变成现实

　　a   计算机网络   b  看书   c   听新闻   d   借助信息

　　6、材料解析题

　　① 图中四位老科学家是我国哪一计划的倡导者？

　　② 这一计划的提出和批示都是在什么时间？

　　③ 此计划涉及到我国哪8大技术领域？

　　④ 通过学习，结合今天的变化，谈谈你的感想。

　　7、 生活链接题

　　有条件的同学，向老师发一封电子邮件

　　四、总结评价

　　你的收获：

　　你的困惑：

　　第18课达标测试答案

　　1.c  2.c  3.d  4.c  5.a

　　6.863计划；1986年3月; 生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域，1996年增加海洋高技术。科学技术是第一生产力。

　　7.自主完成