湖南省长沙市长郡中学高一历史上学期期中试题

湖南省长沙市长郡中学高一历史上学期期中试题

历史

41．“分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了 以秦汉为代表的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。”材料中的观点认为分封制 A．确立了古代中国疆域基本格局 B．为后世中华文化发展打下基础 C．加强了国家对人们思想的控制 D．加速了“大一统”局面的形成

42．著名的历史学家范文澜认为，西周社会最重要的上层建筑就是宗法制度，而宗法制度的基本精神就是以宗主为中心，按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱，从而规定出无可改变的等级制度。材料反映了

A．西周已经进入了封建社会 B．西周的等级制度具有血缘性 C．宗法制与分封制互为表里 D．血统是西周等级制度的唯一标准

43．柳宗元说：“周之失，在于制：秦之失，在于政，不在制。＂材料中的两个“制”分别指

A．分封制和专制主义中央集权制 B．宗法制和郡县制

C．分封制和郡县制 D．宗法制和专制主义中央集权制

44．秦朝“以地域划分为基础来进行统治和管理，较之以血缘划分管理为基础更具稳定 性”。材料表明

A．都县制度强化了皇权专制统治 B．官僚政治具有历史进步性 C．贵族政治退出了历史舞台 D．分封制崩溃是历史发展的必然

45．据《史记记载，公元前544年“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。吴予庆封朱方（县名，后 改名为丹徒）之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。材料反映了春秋时期 A．分封制全面崩潰 B．宗法制荡然无存 C．郡县制初现雏形 D．实行郡国并行制

46．历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统・政府”于“王室＇之下，真不免为独裁专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”＂据此，可 以得出的合理推断是

A．废除丞相后六部直接隶属于皇帝 B．明以前政府权力完全被丞相掌 C．明以前实行皇帝与丞相分权制度 D．丞相制度经过六百多年才被废除

47．柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国：制其守（部守）宰，不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是

A．实行郡国并行制 B．颁布“推恩令 C．设立刺史巡行郡县 D．分封同姓诸侯国

48．三国时期学者孟康解释“中朝”说：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常

侍、散騎、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝 A．有利于中央权力加强 B．旨在终结承相制度 C．有助于维护君主专制 D．加速了西汉的灭亡 49．以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是

A，军功——考试成绩一一品行一一门第声望 B．考试成绩一一军功——品行一门第声望

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C．考试成绩一一品行——门第声望一一军功 D，军功一一品行——门第声望一一考试成绩 50．《大唐新语》记载，李承嘉当上御史大夫，要求其他御史向皇帝奏事前先向自己汇报。 有御史回应说：“御史，人君耳目，俱握雄权，岂有奏事先咨大夫，台无此例。”这表明 唐代

A．中央集权进一步加强 B．科举制度冲击了世族勢力 C．监察官员有一定独立性 D．三省六部制制约了皇权

51．元代《中庵集卷十五中记载：“天子理万物，不能独为，责之中书。中书，所以行天子 之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。”这反映了元朝

A．皇权被削弱 B．相权得到加强 C．中书省独揽大权 D．中书省职能专

52．明代中期曾出现过皇帝的“批红”都会采纳内阁“票拟”的现象，甚至“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，皇帝如越过内阁发布旨意会被认为不合成例。这反映出当时 A．皇帝权力受到严格限制 B．内阁掌握决策大权 C．中枢权力运行较为有序 D．相权一度得以恢复

53．1402年，刚从自已的侄子手里夺过皇位的明成祖，为了现固权力，作出了两个重大决定：一是把首都迁到自己的勢力范围北京，二是正式建立了一个国事咨询机构。其中“正式建立了一个国事咨询机构”的影响是

A．进一步加强了中央集权 B．进一步加强了皇权 C．进一步削弱了相权 D．使君主专制发展到顶峰 54．阅读下列根据中国古代职官编制的表格，这一表格反映了科举制度

A．实质是地主阶级的选官制度 B．扭转了传统等级和门第的观念 C．促使部分社会阶层的变动 D．完全实现了官员选拔的公平、公正

55．史载，伯利克里执政时期，雅典城内大约有4．5万名成年男性公民，5万名外邦人，还有大约10万名奴隶，妇女和儿童也有10万人。这种情况说明雅典的民主政治 A．受到了工商业繁荣的影响 B．经历了一个漫长的发展过程 C．在参政方式上存在多样性 D．在实施范围上存在明显局限

56．“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类 事若出错的话，危害比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他 A．反对泛滥的直接民主 B．要求哲学家管理国家 C．赞扬专制制度 D．用人要做到人尽其才 57．《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“（雅典）每年初召开民众大会，公民将其认为可能危

害民主政治的人的名字记于陶片上：某人票逾半数（通常认为是六千票），则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是

A．体现了奴隶制法律的严酷性 B．表明了雅典物质文化水平较低 C．是雅典维护民主政治的手段 D．反映了雅典民主政治的充分成熟

58．在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴 隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法

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A．有利于调解矛盾，规范行为 B．有利于调整罗马公民之间的关系 C．保护统治阶级的政治和经济利益 D．保障平民权益，实现社会公平 59．“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规，主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是

A．万民法继承了公民法的具体内容 B．万民法是公民法的适时革新 C．公民法忽略了财产所有权的规定 D．公民法是万民法的组成部分

60．有学者认为：“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世 界性的人文思想、行为规范和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。”该学者评论罗马法的视角是

A．社会变迁 B．阶级分析 C．道德标准 D．文明传承 65．（23分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 汉有天下，矫秦之枉，徇同之制，剖海内両立宗子，封功臣。数年之间，弈命扶伤之不暇，困平城，病流失，陵迟不敦者三代。后乃谋臣就画，而离創自守矣。然而封建之始，郡国居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。继汉而帝者，虽百代可知也。唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。然犹桀猾时起，虐害方域者失不在于州而在于兵，时则有将而无叛州。州县之设，固不可革也。

——柳宗元《封建论》

材料二 本朝鉴五代落镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，对也收了，赏罚刑政，切收了，州郡遂日就困弱。…谢康之役，虏骑所过，莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》

材料三 元朝大致委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都里，为全国行政中枢，总领各行省，又蓑辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。《元史地理志》中记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，威不逮元。”

材料四 “雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内……选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。”

——赵翼《檐曝杂记》

（1）依据材料一，谈谈汉唐中央集权曾经一度遭到削弱的原因，（4分）并指出作者推 崇何种国家结构体制。（2分）

（2）材料二中北末“尽夺藩镇之权”的具体措施指的是哪些？（3分）材料二中作者对 此看法如何？（3分）

（3）材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？（3分）元朝为什么实行 行省制？（2分）

（4）材料四中雍正帝设军机处的直接原因是什么？（3分）军机处的职能和作用是什 么？（3分） 66．（17分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 在古代雅典，首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主政治。

材料二 古代罗马人相信，法律的目的是保证人类 “正直生活，不害他人，各得其所”；

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人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利………法是最高的理性法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。

材料三 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出的指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”

（1）根据材料一，简要说明古代雅典城邦民主政治的基本特点及其主要表现，（6分） 并分析它对人类文明发展的作用。（3分）

（2）据材料二归纳罗马法包含的基本原则。（3分）

（3）材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？（分）。

3分）据此谈谈你的认识（24

答案

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