指导思想：
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身” ，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。
活动目的：
通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出；使学生进一步感受数学与生活的密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。
活动时间：
2012年12月15日——2013年1月15日
活动安排： 活动一：
活动内容：七巧板拼图比赛 参赛对象：一年级全体学生 参赛作品要求：
学生独立或合作完成制作七巧板拼图，要求规范、整洁、美观，做出个性。评选出的优秀作品参加全年级展览。
活动二：
活动内容：“百题无错”计算比赛 参赛对象：二年级全体学生 活动要求：
比赛要求：在6-8分钟内计算100道口算题，按答对题数和时间排名。
活动三：
活动内容：数学趣味益智比赛 参赛对象：三年级全体学生
要求形式多样、活动有趣，力求能让全体学生参与。比赛要求：在规定时间内按答对题数排名。
活动准备：
一~三年级各出好比赛试题200份。
评比表彰展示阶段：
1.作品展示
2.发放奖状。
每个班选出一等奖2名，二等奖歌6名，三等奖10名。
注意事项：
1．活动中各年级积极动员所有学生参与，要充分发挥学生的积极性、主动性。活动过程中，教师要对学生进行精心管理和指导，充分尊重理解学生。
2．各年级在活动中要做好文字，图片资料的收集整理工作，组织好学生活动，记录好学生活动成绩。
3、活动中，各年级要善于发现具有管理能力，组织能力，主持能力的学生，并在以后积极进行指导，对于数学学习能力突出的学生年级要给予进一步了解与关注。
4、活动期间，请各年级组充分做好预案，关注活动安全，高效愉快的完成本次活动。
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