校园主题团日活动策划书

　　一、 活动背景：

　　三走进，三提升：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质；战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点，进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成。 二、 活动目的：

　　本次“三走进，三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场，提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余，要适当的锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书，乐读书，会读书；熟悉专业技能，学好专业技能，钻研专业技能；学会怎样锻炼身体，应该如何去锻炼身体，懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场，让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合，同样班上同学之间相处也更加融洽。

　　三、 班级主题：

　　三走进，三提升 四、 活动时间：

　　五、 活动地点：

　　六、 活动对象：

　　七、 策划主办单位：

　　八、 活动流程：

　　1) 主持人介绍嘉宾，主持人开场语，宣布本次活动主题、内容、目的； 2) 辅导员致辞；

　　3) 走进运动场《体操》表演；热身运动；

　　4) 运动场第一幕：四百米比赛；第二幕：跳远比赛；第三幕：接力赛; 5) 由本班武术班的同学进行武术表演；

　　6) 运动场此幕到此结束，下面大家在等待比赛结果出来时，由几位同学给大家带来朗诵；

　　7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果；

　　8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖，合影留念； 9) 获奖人发言；

　　10)主持人对本次活动进行总结，宣布“三走进，三提升“团日活动圆满结束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：

　　2) 摄 影 师： 3) 会场布置： 4) 会场负责人： 5) 卫生负责人： 6) 活动组织人： 7) 活动总负责人： 十、 注意事项：

　　1) 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退； 2) 活动中注意安全，遵守秩序； 3) 需要准备的材料都要提前准备好； 4) 活动现场各负其责。

校园主题团日活动策划书

　　一、健康日背景：

　　“5、25”取其谐音“我爱我”，“5、25北京大学生心理健康节”于xx年正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我系大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我系掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的'人意识到心理健康问题的重要。

　　二、健康日主题：

　　我爱我，阳光心灵，你我同片天

　　三、主办单位：

　　山东财经大学东方学院心理咨询中心

　　四、承办单位：

　　山东财经大学东方学院会计学系心理健康服务部

　　五、活动时间：

　　4月25日—————5月25日

　　六、活动对象：

　　会计学系全体学生

　　七、活动概要：

　　4月25日心理健康日活动月开幕式

　　4月26日心理话剧决赛

　　5月7日———5月18日征集征文，绘画，摄影作品

　　5月7日———5月25日各班进行心理知识宣传

　　5月13日—5月17日在各班进行团体辅导并查看黑板报

　　5月25日心理健康日活动月闭幕式

　　八、活动准备阶段：

　　1、会议：4月中旬，召开心理委员及干事例会，说明心理健康日活动月流程，向心理委员征集进各班宣传材料及团体辅导活动游戏。4月底上交。5月初，召开例会审核各项资料，确定团体辅导在各班具体方案。

　　2、宣传：与系宣传部联系，出活动月宣传板。与系编辑部联系，优秀征文登报事宜。

　　5月初，由干事及各班心理委员进各班宣传征文等活动

　　3、培训：在团体辅导开始前一周（5月6日—5月10日），对心理委员及干事进行组织培训，为团体辅导在各班的顺利进行做好准备。

　　九、活动实施阶段：

　　系列活动之一：班级风貌

　　a、活动内容：在11级各班进行“团结互助，你我同片天”团体辅导主持人：系心理健康服务部及各班心理委员

　　人数：25人左右（各班班委必须参加）

　　时间：5月13日————5月17日（具体时间各班自定）

　　地点：各班教室

　　团体辅导具体内容见附录

　　b、活动内容：各班根据“我爱我，阳光心灵，你我同片天”为主题做一期黑板报

　　要求：主题明确，内容健康，新鲜，充实，整体美观大方。

　　时间：5月13日———5月17日（在各班开展主题团体辅导当日之前）

　　评比：黑板报评比占各班团体辅导表现的一部分。

　　c、活动内容：心理知识宣传进各班

　　要求：各班心理委员围绕心理知识（例如：心理常识，心理美文等）搜集资料。并对我院艺术心理工作室开放时间，心理宣泄室做简单介绍。每班搜集一篇（2—3分钟）

　　操作：各班心理委员提前搜集资料，由系心理健康服务部开会审核。统一分配。审核后，由各班心理委员在各班开展宣传。每班每天一篇。共进行15天。

　　时间：5月7日———5月25日早自习

　　宣传人：心理委员

　　地点：各班教室

　　系列活动之二：个人风采

　　a、文采比拼：“我爱我，阳光心灵，你我同片天”主题征文。

　　投稿要求：

　　1、影评，书评两种形式任选其一。字数：1000字以内。

　　2、作品对相关电影或书籍的感悟，紧扣主题，抒发心得体

　　会，语言生动活泼。

　　3、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消

　　参评资格。

　　4、征文必须注明作者姓名、所在班级、联系方式。作品一

　　律需要电子版及打印稿一份。

　　6、投稿时间：5月7日—————5月18日

　　7、报送方式：参赛者将作品交予各班心理委员

　　8、评奖方式：优秀作品将登上系报，或于5月25日心理

　　健康日以展板形式展现于食堂右侧。

　　b、个性展示：“我爱我，阳光心灵，你我同片天”主题摄影绘画展。投稿要求：摄影：彩色黑白均可，参赛作品影印不小于7寸。

　　绘画：作品绘画形式种类不限，素描，漫画均可。

　　1、请随作品寄送相关的文字稿件（含作者个人介绍和需阐

　　述的目的意义等），文字稿件以打印稿形式递交。必须注

　　明作者姓名、所在班级、联系方式。

　　2、参与者：会计学系全体学生

　　3.参赛作品凡涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷，

　　均由作者自负。

　　4.投稿时间：5月7日—————5月18日

　　5、报送方式：参赛者将作品交予各班心理委员

　　6、评奖方式：优秀作品将于5月25日心理健康日以展板

　　形式展现于食堂右侧。

　　十、活动总结阶段：召开例会，各心理委员及干事针对相关活动开展情况做汇报，并做相关总结。将相关内容报会计学系心理健康服务部汇总存档。

校园主题团日活动策划书

　　为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”，更好的发挥生力军作用，加强自我革新，进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感，展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间，团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动，现通知如下。

　　一、征文内容

　　用真实的文字表达对共青团的感悟，讲述与共青团之间的故事，可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

　　二、活动时间

　　20xx年4月—5月。

　　三、投稿要求

　　(一)投稿数量

　　每人最多报送2篇征文。

　　（二）投稿方式

　　征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位（部门）、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

　　投稿邮箱：

　　（三）投稿时间

　　分二阶段进行：

　　第一阶段：投稿时间截至20xx年4月22日，为团代会前期预热做准备；

　　第二阶段：投稿时间截至20xx年5月20日，为团代会后下一五年的工作做准备。

　　四、作品要求

　　1、征文要与活动主题相契合，语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识；

　　2、题目自拟，文体不限，诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可，字数不限；

　　3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交；

　　4、作品要求工整、规范、不得抄袭，凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

　　五、评定标准

　　1、结构合理、语法正确

　　结构完整，层次分明，文句通顺，用词恰当，语言简洁，详略得当，排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

　　2、主题鲜明、题材新颖

　　中心思想突出，内容充实，有创新点，既给人耳目一新的感觉，又能够深刻的围绕主题，在原创的基础上，写出更优秀的作品。

　　3、以下作品将取消评选资格

　　（1）剽窃或抄袭他人作品（构成侵权行为的，相应法律责任由作者本人承担）;

　　（2）作品主题低级、低俗等。

　　六、成果运用

　　优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表，并给予适当奖励。

　　七、有关要求

　　1、各级团委要高度重视，认真做好组织动员工作，为青少年参加活动创造条件;

　　2、可在各自领域开展相关活动，加强工作宣传，营造活动氛围;

　　3、要对推送作品进行严格审核，保证作品质量以及原创性。