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班级自治管理方案

2024-03-31 来源:我们爱旅游

  为进一步完善班级的管理,提高同学们自我管理意识,发扬当家作主精神,充分发扬班级自治管理作用。从而培养学生“团结、活泼、严谨、求学“的班风,实现在学生中建立自治能力。 根据上级和学校的明确指示,本学期,以本班特点,视学生的具体情况,构建以学生为主体,班委会为核心。班主任为顾问,作为学生的辅助,培养学生自管,自教,自律的“四自”能力。从“自我”中强化学生主人翁意识和集体荣誉感,为学生提供发挥“自我能力”的广阔舞台。拟定以下方案:

  学习规范

  作为学生的我们,上课后应该认真听讲,积极回答问题,认真完成作业,努力提高自己的成绩。因此,制订了以下规定:

  1、不交作业的同学每次扣2分;

  2、听写合格的同学每次加2分,不合格的则扣2分;

  3、上课认真听讲得到老师表扬的同学加2分,被老师点名批评的扣2分;

  4、作业每累计3个“优”者加1分。

  两课一操

  作为新世纪青年的我们,跑步出操,势如铁流,动作要快,静,齐,口号震天,气势如虹,步调一致,震地有声。所以,在跑步出操时,未能做到者,则要服从以下管理:

  1、跑步时对内说话者扣2分;

  2、跑步中打闹者则每人扣3分;

  3、不服从管理者扣5分;

  4、擅自离队者扣5分;

  5、不穿校服者扣2分。

  劳动卫生制度

  劳动是美丽的,劳动是光荣的,劳动使人聪明,劳动给人以智慧。

  1、值日生认真负责,以主人翁的态度打扫卫生,完成劳动任务。若在上课前未

  完成劳动任务,一次扣2分;

  2、若被老师批评扣5分;

  3、如被扣除班级分则每人扣5分;

  4、大扫除提前离开者扣5分,不打扫者扣10分。

  纪律制度 纪律严明。纪律是成功的保障,是强大集体的有力武器,是个人走向成功的起码要求。作为14-3班主人翁的每位同学都应该遵守班级纪律。

  课堂纪律:

  1、神圣的教室永远安静,进入教室,入静入定,马上进入高效的学习状态,不做与学习无关的事。

  2、上课打瞌睡、说话、吃东西、看与学习无关的书籍等违反课堂纪律者,扣2分。

  3、自习课说话一次以上扣2分,两次以上为不服从管理扣5分;

  4、上课捣乱扣5分;

  5、与老师顶撞扣10分,写一份检查,并叫家长到校;

  6、上课玩手机一次扣10。

  文娱与宣传

  在班级活动中,同学们要积极参与文娱活动以及宣传活动。

  1、不参加文娱活动的同学扣2分;

  2、参加活动的同学加2~5分;

  3、大家要参与板报组工作中,不参与的扣2分;

  作为14-3班的一份子,我们一定要尽自己最大的努力来建设我们的`班级,希望在班级自制中,每人都能做到互相帮助,团结协作,努力使本班成为师生和谐的高素质班级。

  仪容仪表、文明礼貌

  一个人的行为举止体现一个人修养,所以我们要时刻注意自己的行为举止。

  1、不穿校服者扣2分,头发不合格、染发者扣5分;

  2、吹口哨每次扣2分;

  3、戴耳钉涂指甲扣2分;

  4、乱骂人,说脏话的一次警告,三次以上扣1分;

  5、对人不礼貌,以大欺小扣1分;

  6、警告不听者扣2分。

  考勤

  1、上课迟到者扣2分;

  2、旷课一节扣10分,第二次旷课叫家长,到校共同教育,写一份20xx字的思想认识。

  3、积极参加班集体活动加2分;

  4、若每位同学都遵守考勤规则,则双周考核加1分。

  我们是新世纪的青年,身后是父母期盼的目光,前方是无限光明的未来,担负着民族的重任,为养育之恩,为天地豪情,为中华富强,我们要做到最自信,最坚强,最有志气,学习最刻苦的人!

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