组织的管理制度

　　一、领导小组

　　二、工作小组

　　三、工作职责：

　　主管校长（一把手校长）

　　（1）认真贯彻实施体育大课间活动工作，组建能使学校体育大课间工作良性运行的组织机构和工作制度；

　　（2）主持制定好学校体育大课间活动计划实施，保障学校体育大课间活动的基本条件和活动经费；

　　（3）切实加强对学校体育大课间实验工作的宏观管理，为年级部开展该项活动提供必要条件。

　　分管领导（分管校长）

　　（1）协助体育教师切实把学校体育大课间活动落实到位并做好其他各部门间的协作沟通；

　　（2）按照上级部门的要求根据学校学生的班数比列配齐配足活动协助体育教师，不断优化校园体育活动场所和设施。

　　教务处主任

　　（1）负责体育课程的编制和课表落实

　　（2）负责体育教师的业务培训保障

　　德育处主任

　　（1）以年级为单位，督促年级部主任和班主任、体育教师为学生组织开展丰富多彩的课间体育活动；

　　（2）严格按照有挂要求各年级课任教师不占用学生体育活动时间，授课不拖堂，不随意加课，不留过量作业，不体罚或变相体罚学生；

　　（3）加强体育安全管理，指导学生科学锻炼。对体育教师进行安全知识和技能培训，对学生加强安全意识教育，做好学生体育卫生和健康教育知识的宣传工作。

　　总务处主任

　　（1）负责做好学校体育场馆、体育设施的维护管理；

　　（2）完善学校体育和学生体育活动的安全管理制度，明确安全责任，完善安全措施。

　　体育组组长

　　（1）负责做好学校体育大课间的组织和协调，负责制定学校“阳光体育活动一小时”的工作计划，结合实际带领体育组做好体育教研组各项活动的计划，组织和实施工作，做好材料收集、归档。

　　（2）负责学校各项体育竞赛，内容设置的计划和组织实施，协调体育组人员认真开展好各项校园体育活动。

　　各年级主任：全面负责各年级的'总体事物，以扁平化的管理模式落实年级各项工作，做好各年级班主任的监督协调作用。

　　德育团队（德育处和年级班主任）：总负责班级各项阳光体育活动计划的具体落实，德育处负责日常体育大课间的检查评比工作，每月公示评比结果并整理存档检查材料。

　　体育器材室（保管员）：定期对学校场地器材进行检查维护，做好日常体育器材的出借和归还记录，保证体育大课间的日常器材使用和发放回收工作。

　　医疗组（校医）：定期对全校学生健康体检，负责大课间学生请病假的核准工作和大课间突发伤害的应急处理。