关于工作计划模板集锦

　　高三历史提优辅差工作计划

　　王秀艳

　　一、指导思想：

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。

　　二、学生情况分析：

　　从学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的提高，潜能生得到较大进步。

　　三、具体措施：

　　1、认真备好每一次提优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

　　2、加强交流，了解学生潜能，学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。

　　3、及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见，沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。

　　4、根据学生的个体差异，安排不同的作业，因材施教。

　　5、采用一优生带一差生的一帮一行动。

　　6、请优生介绍学习经验，差生加以学习，课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

　　7、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　8、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，对差生实施多做多练措施，提高学习成绩。

　　四、预期目标

　　我们将在不断的实践和学习当中提高自己的教学水平。我们坚信我们的努力和协作能够使优秀生得到更好的发展，潜能生得到较大的进步，高考中取得理想的成绩。