我们根据市教育局与县教育局的文件精神,对照《永嘉县中小学开展学生工作调研活动调查表》所列出的内容,认真、负责地开展本校学生工作自查,现将自查结果简述如下:
一、学生德育工作
德育工作是学校正常工作开展的关键,我们将其做为教育工作的重头戏,真抓德育实抓德育。
1、认真完成地方课程教学。全校12个班级均开设盛市两级地方课程《人社会自然》、《山水温州》,配备专职教师2人,每周2课时。《人社会自然》6册分3学年教学,《山水温州》每学年一册。
2、积极开展劳动实践活动。本校创建劳动实践基地5亩,进行芋中珍品香芋种植,由学生包片种植管理,让学生掌握种植技术的同时,感受农家活的艰辛和欢乐。
3、建立学生成长档案。每生均建立成长记录袋,将学生成长的全过程记录入档,使学生状况一目了然。
4、每周三为学校家长接待日,由中层以上干部轮流值日;班主任家访达到100%;建立班主任档案,每年均评出考核成绩居前的班主任为优秀班主任。采取请进来、送出去的方法,对班主任进行全员培训;学校团支书享受中层副职待遇,政教主任、团支书计算班主任工作量;德育经费每年保证在6000元以上。设立业余团校,在场地、经费、教材、师资上给予保证。委任陈双轲老师为学生心理健康教育辅导员,开展学生心理咨询与教育。
二、平安校园创建活动
1、组织健全、制度完善。组建“平安校园”领导小组,主持工作的副校长韩雪峰担任组长,并与全校12个班签订安全工作责任书。以文件形式下发了平安校园创建活动实施方案。出台了治安制度、教学安全制度、卫生制度交通安全制度、校园应急机制。每年拨出5000元治安经费。
2、安全、法制教育宣传有声有色。多途径地宣传安全、法制工作。建立校、班两级宣传机制,通过校会、班会、墙报、广播、图片、影视等宣传载体,大张旗鼓地进行宣传,使每位学生学法、懂法、守法,并牢固树立起“安全工作重于泰山”的安全意识。
3、强化常规管理。本校实施封闭管理,成立校园、宿舍管理小组,全天候地进行日常管理。
4、及时处置各种突发事故。每天,由二位校领导、二位教师组成事故防护小组,小组成员巡查各处,发现事故,及时处置。
5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、无违法犯罪、无影响校园稳定事件发生,学生对校园安全的评价较好。
三、体卫、国防教育
体育、卫生工作,学校抓得紧,也取得一定成绩。近年来,无传染疾并无食物中毒,学生体质良好。
四、科教、艺术
1、组建小记者团,并与媒体记者结对,确保小记者在手拉手中成长。目前,本校拥有小记者30名。
2、美术、音乐、体育课外活动搞得有声色,学生美术作品在市级竞赛中获得名次。
3、科技创建活动、绿色学校创建有开展。
五、存在的问题与建议
学校因地处山区,资金不足,师资不够,设备缺乏,导致本校体卫、科技工作不能有效地开展,影响学生工作。为此,我们建议:有关部门应向山区教育采取倾斜政策,在人力、财力上给予一定的支持。
学生实习管理自查报告3
为进一步做好我校学生顶岗实习工作,根据上级相关文件要求,对照《中等职业学校学生实习管理办法》,结合学生在顶岗实习的管理情况,认真自查,发现问题,及时整改,为人才培养方案制定提供依据。保证实习工作健康、安全和有序开展。现将我校学生实习工作中各项工作进行认真细致的自查。
一、基本情况
我校xx年度参加实习的学生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的计算机、学前教育专业学生人数共677人,其中自主联系实习学生157人,其余的520人全部由学校统一安排实习,主要安排在中信集团鸿联九五信息公司东莞分公司、深圳银雁金融服务公司、深圳爱馨集团幼儿园等用人单位。
二、实习管理情况
(一)组织领导,明确责任。为做好我校毕业生实习工作,我校实行一把手亲自抓实习联系工作的原则,把实习工作放在学校工作的重点。由钟校长直接担任组长,凌文、陈彩芳任副组长,统揽实习全局工作,负责对外与用人单位联系交流沟通,创建实习基地的建设,亲自考察、制度洽谈、签订协议、组织面试等大量工作,各班主任做好家长见面会、实习生岗位培训、用人单位信息的传达。召开实习专题会议,组织动员学生加强实习就业意识、自我管理、安全意识。
(二)健全制度,规范管理。
建立各专业实习指导及管理小组,认真学习领会《中等职业学校学生实习管理办法》,制定《学生顶岗实习管理制度》、《校外实训安全管理规定》、《校外实习安全预案》、《学生实习就业申请书》、《用人单位接受学生实习证明》等制度,严格执行国家有关学生实习工作的方针、政策,遵守实习工作程序,监督用人单位按照劳动法规等组织学生实习,做到公平、公正、合理、有序,确保工作顺畅,维护学生的合法权益。
加强用人单位与实习生、学生家长的沟通,要求班主任每月不定期的对校外实习学生联系两次以上,保持学生与家长、班主任的信息畅通。了解实习学生在企业的工作、学习、生活、安全管理等情况,及时进行信息反馈,出现问题及时解决。实习学生的就业协议书、毕业生登记表等方面我们也制订了具体的管理办法及档案管理。
三、实习自查情况
1、经我校认真自查,对照《中等职业学校学生实习管理办法》第五条中“六不得”的情形,不存在学校借学生实习与实习企业、劳务中介机构之间进行利益输送,不存在违规使用劳务中介组织实习活动的情况;不存在克扣或拖欠实习学生报酬等情况;不存在安排学生从事有较高安全风险的实习内容;不存在安排学生节假日实习或加班和夜班现象。
2、在学生实习前,根据专业人才培养方案,制订实习计划;实习岗位基本符合专业培养目标要求,与学生所学专业基本对口或相近。
3、通过用人单位监督协查,顶岗实习学生的人数没有超过实习单位在岗职工总数的10%,没有超过同类岗位职工总数的20%。
4、学生参加实习前,学校、实习单位、学生有签订符合规定、切实维护各方权益的实习协议,不存在违规签署合同、签署虚假合同等情况。
5、按照《劳动法》规定给予学生足额实习报酬,并按实习协议约定,以货币形式、能及时足额支付给学生。
6、按规定制定了学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发时间应急预案等制度。
7、根据国家有关规定,为实习学生投保实习校方责任保险。
8、按要求安排了实习指导教师和专人负责学生实习期间的业务指导和日常巡视工作。
9、严格履行《中等职业学校学生实习管理规定》中安全职责。
四、实习工作存在的不足
通过自查,我们感到我校顶岗实习学生在各级各部门领导的关心下,做出来一些成绩,但与学校的要求还有一定的差距,工作中还存在着一些薄弱环节。
1、学生专业能力和综合素质还有待继续提高。
2、部分实习生对就业的期望值很高,择业观、价值观、人生观尚有偏差。
3、学生缺乏创业意识和创业精神。
总之,顶岗实习作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式,对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习工作的关键,也是提高人才培养质量的重要课题。新形势下中职学校的学生顶岗实习有了新的特点,对学生顶岗实习的指导工作也需要因势利导,加大宣传和对学生的教育力度,把握指导过程的每个细节,落实具体实习计划,完善顶岗实习机制。深入开展思想政治教育,积极推动实习工作,更好地服务学生、服务经济、服务社会。
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