为了进一步强化内部管理,保障教育教学工作的顺利开展,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量,现结合本校实际,特制定本方案。
一、师德师风
1、自觉服从学校工作安排,积极、轻松、愉快上岗,对不服从工作安排的,经教育任拒绝接受分配工作任务的教职工,根据20__国家劳动合同法规定,学校可按旷工处理。对有旷工的教职工,无论旷工时间的长短,除扣发当月日平均基础性绩效工资(每月按22.5天计算)以外,每节课扣常规考核2分,且年度考核不得评优。
2、所有教师应严格遵守教师职业道德规范和各种法律法规,违反一次,扣奖励性绩效工资5—50元,扣常规考核3分。
3、严禁体罚和变相体罚学生,凡体罚或变相体罚学生,造成不良影响的一次扣常规考核分2分。
4、积极参加各种学习、各种会议和学校开展的各项活动,做到守时、守纪且参会有记录,无故迟到或早退一次扣0.5分;无故缺席一次扣1分。
二、上、下班制度
1、每天上下班以学校规定的时间为准。上午上班时间8:10时,下午上班时间2:20时(夏季2:40时),上午下班时间为12:10时(第四节课无工作的教职工11:30时后才能离校),下午下班时间为5:50时(夏季6:15时)(第四节课无工作的教职工应在第四节上课后才能离校)。凡无故未按时到校上、下班者半小时以内为迟到或早退,每次扣常规考核分1分,超过半小时以上的,以时间的多少计算节次,分别按病假、事假、旷工处理。
2、上班时间内不做与工作无关的事。违者以时间多少记为节次,不论时间多短,只要出现一次就记为一节。视为到校不到岗或到岗不到位的行为。一次扣常规考核分2分。
3、上班期间严禁私自开展打牌、下棋等活动,违者一人一次扣常规考核分2分。
4、每周星期一至星期五上班时间内,无论采取什么手段搞第二产业,影响上班或不上班者一次扣常规考核分5分,未上班者还应作旷工处理。
5、教师请假时间,必须先由本人调课,教务处审查,学校同意,并作好记载,其间耽误的课时应提前或延后补上,造成无人上课的,每节扣责任人常规考核分1分。
6、每学月每人迟到或早退达三次及以上者,加扣常规考核分2分。
三、请假制度
1、病假 根据渝府发〔20__〕47号的规定,教职工因病不能出勤,经医院证明,并提供相关手续,可请病假休息,其审批权限按铜教发(1993)28号文件规定办理。
2、事假 教职工因特殊原因,不能出勤,经学校批准可请事假,半天以内到行政值周处请假登记,原则上每周只能请一次。
3、旷工 在规定的时间内无故不到工作岗位;不请假或已提出请假但未经学校批准而离开工作岗位的;未经学校批准私自找人上课、代班,而本人擅离职守的。一律视为旷工,旷工按本方案第一条第一款处理。
4、丧假 教职工的直系亲属死亡后,按规定办理请假手续,不作任何处理。
5、婚假 按有关文件规定执行。
6、产假 教职工的产假,按有关文件规定执行。
7、公假 外出开会的以通知为依据;出公差的视为公假。
四、教学常规管理制度
(一)教学过程管理
1、教学计划按教务处下发的学科计划表格,认真填写,各学科要体现德育教育内容,总结必须真实、全面反映一期来的基本情况、成绩和不足以及德育教育的有关情况,总结和计划一式两份,并按规定及时上交,如不按规定时间上交或马虎了事的扣考评0.5分。
2、备课
①备课要深钻大纲,教材,分析学生情况,编写恰如其分的课时计划,(原则上不得使用打印教案)对备课教案马虎了事的,每次扣0.5分。
②教案分课时写,前后连通号。否则一次扣0.1分。
③课时量按学校安排在课表上的'计算,每月由教务处或教研组、年级组检查一次,差一个课时扣0.2分。
④学校每年开展一次教案评优活动,对评为优秀教案的教师加常规考核分2分。
3、上课(含早、晚辅导)
①预备铃声响后教师应迅速到教室,上课铃响声结束无故未到堂上课者记为迟到,每次扣考核分1分,上课铃响后5分钟无故还未到堂上课者记为旷课,每次扣考评3分。
②对无教案上课或上课内容与教案不符的,每次扣0.5分。
③课堂上学生组织纪律涣散(如学生打瞌睡、打牌、下棋、喧闹等),教师不采取措施,检查发现一次扣该任课教师考评0.5分。
④除监考外,无特殊情况,教师坐着上课的,每次扣0.1分。
⑤未经教务处同意,私自调课或请人代课的,每节扣双方各0.5分。
⑥课堂上吸烟、打瞌睡、打接手机、发送短信或擅自离开教室的一次扣0.5分。
⑦辅导课教师应认真完成当堂课任务,确保教学秩序及安全,不准做与当堂课无关的事。否则一次扣0.5分。
4、作业布置及批改次数不低于下表的规定:(以周为单位)
①每学月由教务处(或年级组、教研组)对教师作业批改情况进行检查,对批改马虎的,每次扣0.5分。
②语文大作文每期不得少于7个,全批全改,少一个扣0.5分。
③周末和节假日,中考学科应布置适当家庭作业,并将作业布置情况交教务处,否则一次扣0.5分。
④学校每年开展一次作业评优活动,对作业批改评为优秀的教师加2分。
5、辅导
辅导学生(经学校同意的)参加学科竞赛或文体比赛或教师参加各类比赛获
县级奖:一等加1.5分,二等加1分 ,三等加0.5分
市级奖:一等加2.5分,二等加2分,三等加1.5分
国家奖:一等加3分,二等加2.5分,三等加2分
6、同一次竞赛应以最高奖计算,且不得累计,凡是以名次计奖的各种竞赛1—2名视为一等奖,3—5名视为二等奖,6—9名视为三等奖。
7、考试、阅卷及统分
学校安排的考试,试卷由教务处统一组织密封装订,年级学科组交叉集体流水批阅,未批阅完成前,任何人不得拆封查看;评分标准必须在阅卷前拟定,阅卷严格按评分标准执行,如发现评分标准有误或确需修改评分标准,需学科组统一意见并报教务处批准;阅卷中个人不得擅自改动评分标准;阅卷完毕经复查无误后,拆卷登分,试卷拆封后,除计算失误,任何人不得改动分数。
①对不按时到堂监考或擅自提前收卷的根据情况分别记为迟到、早退、旷课。按上课迟到、早退、旷课处理。
②未经教务处同意,擅自调换监考场次,或监考不认真,造成不良影响的,一次扣1分。
③不按要求收发装订试卷的,一次扣1分。
④阅卷马虎了事的,或不及时按规定时间阅完试卷的,一次扣1—5分。
(二)教研教改管理
1、安排的教研课,公开课以及教研,教改论文不完成,一次扣1分。
2、各教研组自行讨论每周开展一次教研活动,组内成员非特殊情况要全部参加,每次教研活动要有主讲人并作好记录。本教研组教师无故不参加本教研组活动,一次扣0.5分
3、新教师每期听课不得少于30节,教龄在5年以下每期听课不得少于20节,其余教师每期听课不得少于10节,每期由教务处检查,少一节扣考评0.5分。
4、积极承担教改教研课题,不断提高教学水平,教龄在5年以下的教师必须承担一个教研教改课题,并报教务处,否则扣考评1分。对承担县级以上的教研教改课题,并获奖,主研教师加分如下:
县级: 一等加2分 二等加1.5分 三等加1分
市级及以上: 一等加3分 二等加2.5分 三等加2分
其余辅研教师加分按主研教师加分情况减半执行。
5、优质课评选
校级:一等加1分 二等加0.8分 三等加0.5分
县级:一等加2分 二等加1.5分 三等加1分
市级:一等加4分 二等加3分 三等加2分
国家级:一等加5分 二等加4分 三等加3分
6、教师参加除优质课外的其他竞赛活动经学校同意的按以下办法加分
校级:一等加0.8分 二等加0.5分 三等加0.3分
县级:一等加1.5分 二等加1分 三等加0.8分
市级:一等加3分 二等加2分 三等加1.5分
国家级:一等加4分 二等加3分 三等加2分
(三)教学辅助人员管理
1、教研组长
①不能履行教研组长职责,保质保量完成分配的工作任务的教研组长扣考评0.5分。
②学校开展教研组及教研组长评优活动,优秀教研组长加2分,组员各加0.5分。
2、教务员、实验员、油印员、打字员、水电工管理人员等,须按岗位职责,保质保量完成工作任务,对工作不完成,马虎了事,出现了明显工作失职的,一次扣考评分1分。
3、体育教师早操、课间操、集合、集会无故不到一次扣0.5分。
(四)控制学生流失管理
1、每流失一人扣中考学科教师每人0.5分,担任多个班级的以所任中考学科班级的平均分扣减。
2、各班流失生期末考试以0分记入该班各科总成绩。
五、其它管理
1、每期学校评出的先进教职工加3分。
2、出全勤的教职工加2分。
注:
1、本方案的基础分90分。
2、本方案从20xx年12月1日起开始执行。11月27日前请各办公室负责人将修改意见及时反馈学校党政办公室。
3、未尽事宜由学校行政临时研究决定。
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