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初中班主任的自我鉴定

2023-10-17 来源:我们爱旅游

  班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里理解了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理:

  一、认真分析班级的实际情景。_班去年就让许多教师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较复杂,新增加了留级、补习、转学、转班的同学,共有_人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,应对如此复杂的班级,我觉得压力好大而职责更大。

  二、紧抓常规管理不放松。(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿_万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。所以,在平时的工作中异常的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每一天坚持个别做学生思想工作,可是一学期来的努力,好象都白费力气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日职责到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换及时且资料广泛。(5)认真落实每周一次的操行分。

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