2024年第一学期教研工作计划范文

　　一、指导思想

　　以践行党的群众路线为工作的出发点和落脚点，进一步贯彻落实教育部《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神和要求，以县教体局工作要求为依据，坚持以儿童为本，提升教师素质，推进园所建设，规范办园行为，提高保教质量，促进幼儿园规范、内涵、特色、优质发展。

　　二、工作重点

　　1、实施《第二个学前教育三年行动计划》，各园科学制定未来3—5年园所、教师发展规划，促进园所发展及教师专业成长。

　　2、学习贯彻国家教育部颁发的《3～6岁儿童学习与发展指南》，继续开展我县学前教育资源整体开发、地方课程系统建设工作。

　　3、学习借鉴《xx省xx区幼儿园一日活动要点》，科学、规范实施幼儿园一日活动管理，防止和纠正“小学化”现象，全面提高保教质量，保障幼儿健康快乐成长。

　　三、具体工作

　　九月份

　　1、落实局属幼儿园、学区学前教育联络员报名推荐工作，成立学前教育联络组。

　　2、召开业务干部会，研究布置本学期工作。

　　3、各学区幼儿园、局属幼儿园做好xx县幼儿园第x届“教坛新星”的初评、推荐工作。

　　4、“教坛新星”县级第一轮无资料独立备课比赛。

　　5、结合中秋节、国庆节，做好“爱祖国、爱家乡”的主题教育活动。

　　十月份

　　1、“教坛新星”县级第二轮无生上课比赛。

　　2、各幼儿园开展对家长半日开放活动。

　　3、组织教师参加市学前教育专家讲座。

　　4、对各乡镇中心幼儿园进行规范办园视导。

　　十一月份

　　1、“教坛新星”县级第三轮课堂教学及答辩。

　　2、到乡镇幼儿园听课调研。

　　3、各幼儿园组织教师学习《3～6岁儿童学习与发展指南》，进一步提高教师的专业素质和科学的育儿能力。

　　十二月份

　　各幼儿园组织教师学习《xx省xx区幼儿园一日活动要点》，科学、规范实施幼儿园一日活动管理，防止和纠正“小学化”现象。

　　元月份

　　各幼儿园开展形式多样的“庆元旦”活动。