知识比赛策划书范文

　　一、竞赛目的

　　本次知识竞赛和演讲比赛举办的目的主要是通过先进性教育活动知识问答和党员先进事迹演讲，增强*公司广大员工对先进性教育活动的认识，活跃*公司文化氛围，展示*公司广大党员在先进性教育活动中良好的精神风貌。

　　二、竞赛形式一

　　把竞赛内容分为三个环节，分别到三个基层单位开展竞赛，增加现场感，变要求基层观众来为走到基层观众中去，增加基层员工的参与热情，让竞赛信息得到快速传播，扩大影响力，增加教育面。同时，录制与基层场景相结合的先进性教育活动竞赛专题片对外播放，宣传先进性教育活动的同时让企业形象得到有力的展示。

　　1、竞赛场地：油库栈桥前、加油站内、油库油罐库区等有*公司特色的基层单位3家。

　　2.场景设置:“口”形大立牌，如一面被风吹展的红旗，主调为亮红色，上部分打出黄色黑体“*公司迎“七一”知识竞赛和演讲比赛”大字会标。会标左右两侧摆放基层单位宣传板2-4面，基层一线员工穿工服分别站立在两侧，参赛选手和主持人在中间进行答题和演讲。

　　3、竞赛方式。现场答题竞赛与演讲相继进行。

　　在笔答的基础上选出6家单位代表队进行现场决赛。竞赛内容分为必答、快答、风险题、观众题四个环节，6个代表队选手（18人）分别到三个基层单位开展竞赛，基层一线员工参与答题，得分累计入各代表队积分，三次现场竞赛后累计分数最高的单位获胜，取前三名颁奖。演讲赛在初赛基础上选择6-8名选手，到三家单位现场演讲，基层单位领导参加评选，三家单位评委分和现场观众人气分数累计，取前五名颁奖。

　　4.竞赛特点：到基层单位的录制由*公司人员和基层单位人员共同策划，增加选手与基层员工互动环节，与6支参赛队伍的现场表现相得益彰，突显沉稳活泼的格调，充分展示*公司各条战线员工的魅力和风采。

　　5、效果预测:

　　一是形式新颖，易于扩大宣传面。竞赛形式新鲜，闭路台可录制与基层场景相结合的先进性教育活动竞赛，联系媒体对竞赛情况进行报道，在*公司有线电视台、油田有线电视台播放。

　　二是员工直接参与，增强先进性教育活动氛围。通过精心的组织、筹划和操作，基层单位员工将在现场体会到竞赛带来的激动人心的场面，对增强先进性教育活动氛围，增加基层单位团队精神有积极作用。

　　三是场景多样，企业的形象将得到多角度的展现。竞赛深入基层，气氛热烈，现场感强，不仅能为基层员工带来一场雅俗共赏的竞赛节目，而且通过节目播出，能够多角度展示企业良好的环境规格化形象和先进性教育活动中蓬勃向上的员工队伍形象，扩大*公司的对外影响。

　　三、竞赛形式二

　　1、竞赛场地：采取传统形式，在公司一号会议室进行演讲比赛，之后进行知识竞赛答题。

　　2、竞赛方式。在笔答的基础上选出6家单位代表队进行现场决赛。竞赛内容分为必答、快答、风险题三个环节，6个代表队选手（18人）三次个环节现场竞赛后累计分数最高的单位获胜，取前三名颁奖。演讲赛在初赛基础上选择6-8名选手，现场演讲，评委分数高者获奖，取前五名颁奖。

　　3、竞赛特点。相对方案一更易于操作，但无创新。