用俗家造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他是少林俗家弟子，百年不遇的奇才，十八岁就将少林七十二绝技研习精晓了半数，劫富济贫，疾恶如仇，美名早已流传不绝。

2、贫道来自信州龙虎山，乃是那山上一贫道，道号一个天字，又因为俗家姓张，所以人们都叫老道张天师。

3、勇擒歹徒大英雄，见义勇为好少年，侠骨柔肠真汉子，少林寺第九十九代俗家弟子……各种乱七八糟的消息砸得他晕忽忽的。

4、元阳子埝须笑道“徒儿免礼，从今天起，你就是本门第三十九代俗家弟子了，也是老道的关门弟子，赐名天麟。

5、佛门清净之地成了修罗地狱，满寺的僧人被屠杀殆尽，只有一个看守舍利的俗家弟子陈凡因为拿着佛骨舍利，那些忍者投鼠忌器，所以幸存了下来。

6、练气求道是专业的说法，大道之中，练气求道之人统称为玄者，或者叫玄士，俗家又称他们叫‘方士’，意为方外之士。

7、形状异常，幼颖异拔，俗家巨富，不以经意，长则仁慈好善，见老弱穷困者，恻然衰之，形于颜色，周急施惠。

8、家父乃是武当派的俗家弟子，我这就回反家中，将此事告知家父，让他召集人手，弛缓武当。

9、所以，师妃暄不能算是圣女，顶多算是一个带发修行的俗家子弟。

10、修行人与俗家人形成共生的结构，他们靠“施”来巩固彼此之间的关系，最后形成宗教团体。

11、得圆觉大师收留，成为京城护国寺俗家弟子，圆了从小的习武梦。

12、俗家的佛门弟子并未被要求保持独身，但他们会被告诫避免某些形式的性行为。

13、王姑娘误会了，我俗家姓莫，单名问字，非不可问之。

14、知足、易供养，少世俗务，生活俭朴，诸根寂静，谨慎和谦虚，不攀求于俗家。

15、因为较高的膏火，年夜部门通俗家庭付出不起他们的孩子上寄宿黉舍的费用。

16、大人，草民自幼孤寒，幸得少年时遇见明州四明山雪窦寺契此大师，收我为俗家入室弟子，教授我一身好武艺。

17、到了护国寺，发现原来这不是一般的大，光是大殿里诵经的和尚有好几百人，而且外面还站着一些俗家弟子。

18、嵩山少林寺俗家弟子培训基地释永河大师父告诉南方周末记者，少林寺地处登封，领导人一般都是卸任后前来。

19、他，佛门俗家弟子，自小在山中长大，能文善武。

20、对此，一群忠诚奉献、心地善良的日本禅师，为了捍卫其自身的专业人士地位，总是指出世俗平民不可能体会教义的精髓部分，因为他们没有足够的时间去研习。其实不然，俗家弟子能够诚心专注其佛教修为活动，就如同任何工人、工匠或艺术家能专心致志于他们的工作一样。

21、你口中的铁块叫戒刀，玄年一百二十年间，这本是一位得道的俗家僧人的武器，那僧人用此刀在恶妖谷一人斩杀了五百名恶妖。

22、吴川三十上下，没穿佛袍是俗家弟子，一身蓝衣，黑发，面容棱角分明，衣发飘飘逸逸，不扎不束，微风飘拂，直似放荡不羁的公子。

23、正在这时，从远处赶来四个人，其中三个脑瓜锃亮，是出家人，另一个是身穿氆氇袍，腰挎柄上镶着绿宝石的藏刀的俗家人。

24、不但邪法甚高，人更刁狡，昔年将空晓道书夺去，又害空晓俗家眷口，仇深似海。

25、它的教义通过道士和俗家弟子代代流传了下来。

26、修行人则对俗家人施法、祝福、开导、解惑等等。

27、这些庄园为两个社会集团所有：富裕的俗家地主和富裕的喇嘛。

28、在家出家，僧道俗家，有什么不同?世人所谓‘休妻绝粮，服气餐霞’就想结成金丹，无疑是水中捞月，痴心妄想，我向来不以为然。

29、三名寨主发誓完毕，王武宣也双手举着正在燃烧的三炷香，嘴里念念有词祖师爷在上，我王武宣乃宝安寺俗家弟子，因家中二位高堂年老体衰，无人赡养。

30、让人意外的是，何宝生一心向佛，还做了俗家弟子，这在娱乐圈又是一个异数，现已出家。

31、在词典里，出家是指“离开亲人、家庭、事业这样的世俗世界，到庙宇里去做和尚”，而皈依佛门其实也可以是俗家子弟，并不会成为和尚。

32、东京目前已经为佛教俗家弟子举办了多场相亲会。

33、李大明彻底地傻了，恨不得用猴皮筋儿弹自家玻璃，接着，又想出一招，说自己以前在武当山卖过纪念品，是他的一位俗家弟子。

34、这玄装法师俗家姓陈，这个人自幼为僧，出娘胎，就持斋受戒。

35、俗称方外人为外家，俗家人为内家。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。