造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我五一买了一个变形金钢,我得意洋洋的拿给大家看。
2、今天,老师奖励了我一个星星,我得意洋洋的回家了。
3、他拿着那幅的柳州山水画,一副得意洋洋的样子。得意洋洋造句。
4、瞧小刚进门时那得意洋洋的神态,妈妈就知道他们班在今天的足球赛准是赢了。
5、今天我看见爸爸得意洋洋的吹着口哨。
6、同桌这次期中考试得了全班第三,他现在得意洋洋的。
7、司机得意洋洋的开着车,完全不顾大家说什么。
8、他如此得意洋洋的原因是成绩考了全班第一。
9、她们可以收敛一下那副得意洋洋的神态。
10、看着他眉飞色舞,得意洋洋的样子,我真是心灰意冷。
11、他拿着那幅的柳州山水画,一副得意洋洋的样子。
12、得意洋洋的美国其实正在养虎为患,第一只老虎是日本。
13、爸爸得意洋洋的告诉我他工资又涨了。
14、我得意洋洋的给奶奶说数学题我都会做。
15、老头两手空空的从桌子后面站了起来,慎重从事的拍拍手刚要说话,看到天灵惊讶的神色,得意洋洋的一眨眼睛,对他的表演感到满意之极。
16、胖墩正在得意洋洋的介绍之时,应无痕早就按耐不住开始虎咽狼餐,看着眼前这一幕,胖墩急的脸色涨的通红,随即气急败坏的加入战场。
17、今天我看见爸爸得意洋洋的吹着口哨。洋洋得意造句。
18、张三丰在这次运动会中拿了四百米冠军,现在他去到哪都得意洋洋的。
19、过年了,我得意洋洋的拿着压岁钱去买我已盼望已久的汽车模型。
20、姚错轻骨头的发飘,得意洋洋的扫视一圈,这里就是他的场子,谁都要老实做人。
21、就在同一天更早些的时候,的营地上,一名兴高采烈、得意洋洋的俄国猎人正在和自己的战利品摆造型摄影留念。
22、瞧他得意洋洋的,也不知他有什么高兴的事。洋洋得意造句。
23、瞧他得意洋洋的,也不知他有什么高兴的事。
24、什么是坏男人?你觉得不可容忍,超越底线,一做就会分手的事情,他却能顺理成章得意洋洋的说出来,做出来。这就是典型坏男人。
25、在我的性格中流淌着自满的。我是那种容易掉以轻心,很容易得意洋洋的人。因此总是提醒自己不要自满,时刻自我警惕。
26、打一开始起,那些奶牛就让他心烦。它们一天两次等着挤奶,站在那用女性得意洋洋的脸色来责怪他。
27、情急之下,渡尘干脆用起了尿遁大法,把棋子仍回棋盅,留下得意洋洋的天月坐下座位上,不慌不忙地端起桌上的茶盏品尝。
28、刚才,好像高敏如在跟她讲什么,一脸得意洋洋的样子,这种人,呸!真恶心!
29、八百两不再是小数目了,许多人侧头去看吴老头,吴老头摇头晃脑,挤眉弄眼,手捻颔上那三柳鼠须,一副得意洋洋的样子。
30、这种态度包括等级观念不强,得意洋洋的乐观劲儿和刨根问底的好奇心。
31、大红子又拦住了,站起来耸了半天的嗓子,接着重重的咳出口痰来,吐在扎啤杯里,然后得意洋洋的看着陈刚,几个小混混俱都怪声怪气的笑了起来。
32、朔风凛冽、雪虐风饕、银装素裹、千里冰封,在铺了冰地毯的路面上,摩托车撞开夜的黑和静,通红的刹车灯与晨光勾心斗角相互拼杀,马达得意洋洋的“嗒哒”。
33、这不是一个可以令卡佩罗得意洋洋的夜晚,他会为自己的球队如此之慢才控制局势而苦恼。
34、他爱钱如命,我父亲在时他殷勤地说这孩子是天才,我沾沾自喜、得意洋洋的,我真是童年无忌。
35、他总是到处耀武扬威,在我面前显得得意洋洋的,让我疑惑不解。
36、在这部红剧中,张三是个坏人,看着他得意洋洋的样子,使人很是疑惑不解,同样是阶级兄弟,可是他却耀武扬威的对乡亲们下黑手。
37、有点得得意洋洋的州长,是明显在洋基球场草坪上跳华尔滋舞的其中一位。
38、老师点名点中小东,结果他意外的答中题目,他现在到处得意洋洋的告诉大家老师表扬他。
39、李海得意洋洋的将烧火棍丢给帮工,挺着胸部,如凯旋的将军般从街对面走回来,而那些帮工,也一个个挺胸叠肚,趾高气扬。
40、当我正得意洋洋的时候,门开了,妈妈睡意朦胧地走出房间。
41、秋天到了,金黄的橘子挂满枝头,一无所获;红彤彤的苹果,笑语盈盈,就像一个个得意洋洋的小姑娘;花圃里的菊花万紫千红。
42、当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说:好的书能提高自己的知识,即使是不好的书,只要从批评的角度来看也能从中得到知识!
43、运动会上我们班得了全校总分第一名,小明得意洋洋的样子惹得大家捧腹大笑。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。