敬爱的老师：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有人说，老师就像辛勤的园丁，人类灵魂的工程师，教育我们，修造我们，使我们成为社会有用之人。老师的教诲，永远都不是无用之材，都包涵一个深刻的知识，道理。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
转眼间六年过去了，还记得一年级开学初，踏进学校的大门，就看到有许多跟我一样的孩子，在家长的陪伴下进入学校。有的死活也不进去，哭道：“我要回幼儿园！”我也忘记了老师是怎么教刚上小学的小学生的，依稀只记得一年级时老师管学生，嗓子都喊哑了，不论那个老师，都是这样。只有到快毕业了才能感受到老师不厌其烦的淳淳教导。我最难以忘记的就是三年级时我们太调皮，老师竟然被我们气哭了，当时是那个悔啊。还有以前的曹老师，生病了还坚持跑来学校为我们上课，每天批作业时辛苦地竟然天天上课都能看见老师浓浓的黑眼圈；这还不是重点，重点是曹老师后来真扛不住了，只好请了一天假。一天假，才一天呐，我们有的同学感冒最多请了都超过了一两个星期的假还不回校。老师也太尽职尽责了，现在看来，我们天天盼望老师早点回来是不对的，应该让老师多休几天假，好好休息，让老师早点回来岂不是故意累坏老师?最近一个月老师都让同学帮忙批作业，我也批过，老师给我了一叠本子我就批了一天，放学才给老师。老师一天不知要批多少叠本子，若不是实在批不完了，还会给我们吗?来我们算算，如果老师一天批两个班的本子，也就是八个大组八叠本子，是我们的八倍；一个月下来，求老师的心理阴影面积有多大?当老师真不容易，家长管一个孩子就很费事了，一个老师管一个班四十几个人，岂不是难上加难?有的老师很受同学欢迎，课上同学安静听讲，积极发言；但有的老师不知是同学看不顺眼还是怎么的，一上课课堂就像炸了一样。
我觉得同学们尊重老师，上老师们的课安静，也许老师就不会那么累。老师的累与轻松完全取决于学生。
老师的教诲之恩，我永生难忘。
您的学生：
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