造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、我国女排曾连续五次获得世界冠军。
2、没有取得冠军,下次还有机会,不要垂头丧气的。
3、中国乒乓球队屡次夺得世界冠军。
4、我国男、女乒乓球队双双获得世界冠军。
5、冠军的荣誉驱使他刻苦训练自己。
6、我国乒乓球队再次夺得世界冠军。
7、比赛中,我国男、女乒乓球队齐头并进,双双获得团体冠军。
8、我国乒乓球运动员获得了男女混合双打冠军。
9、这次足球赛,由于我们班的队员配合默契,终于取得冠军。
10、小林真有能耐,获得跳高、跳远两项冠军。
11、他登上冠军奖台激动得流下了眼泪。
12、学生们对获得世界冠军称号的运动员爱慕之极。
13、我国乒乓球队以压倒的优势夺得冠军。
14、明天,中国队和日本队将争夺本次比赛的冠军。
15、在跳水比赛中,郭晶晶当仁不让的获得冠军。
16、他可是举重冠军,抬个柜子简直易如反掌。
17、中国女排势如破竹,一举击败了各支强队,夺得了冠军。
18、这个冠军获得的不费吹灰之力。
19、他是位出色的运动员,夺得世界冠军后,便功成身退。
20、这场棋赛,他较胜一筹,取得冠军。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。