造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、又舍利子极乐世界净佛土中自然常有无量无边众妙伎乐。
2、券不值钱了,债户倘若归还利子钱,将券赎回就大不划算了,便纷纷赖起了账。
3、据悉该舍利子包括佛骨舍利和高僧坐化后留下的舍利子,是胡志明市觉光寺住持静觉法师和泰国皇家佛教僧伽会最高顾问所赠。
4、他本来想英雄救美,救回后拉回家里自己,如果有一天我看到美女满嘴哈利子,请告诉别人,我单纯过。
5、同样从未示人的还有玄奘从印度取经回国时,刻在当地贝叶树树叶上的梵文经书——《贝叶经》,佛家视它和舍利子为圣物。
6、紧紧的咬着牙齿,浑身金光四射,头顶舍利子旋转,无数七彩光华流转周遭,瑞气祥云之间,悟心却恍若魔神,双目通红,嘴角流血,一字一顿道“滚、开!”。
7、于是利未人派约珥的儿子希幔和他弟兄中比利家的儿子亚萨,并他们族弟兄米拉利子孙里古沙雅的儿子以探。
8、舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。
9、可惜一路寻来,未见合适的去处,要么是家宅福薄,不利子嗣,要么人品恶劣,不堪造就,一直没寻到合适的有孕之人。
10、大殿中央镀金舍利塔里安奉着一枚六世班禅的活佛舍利子。
11、家珍三宝:善心,智慧,感恩好。轮回三宝:行者,金钵,袈裟傲。升华三宝:神马,浮云,舍利子妙。吉祥三宝:莲花,微笑,菩提不倒。
12、观自在菩萨,行身般若波罗密多时,照见五蕴皆空,度一切若厄,舍利子色不异空,空不异色;色即是空,空即是色;受想行识,亦复如是。
13、但是百利子哭叫起来了。
14、并且有利子研究可换环上相应的典型群的子群结构。
15、考古学者们猜测,可能在金椁里套有水晶棺或者玉棺,也有可能舍利子置放于玻璃或者玛瑙瓶中。
16、圣严法师是得道高僧,拥有完整人格风范,留给世人的不是财力、权力或舍利子,而是“困知勉行、普度众生的价值与精神”。
17、舍利子念珠光芒灼灼,道道匹练射出;接引经幢钟鼓齐鸣,琉璃之色照。
18、舍利子,不异空,空不异,即是空,空即是,受想行识,亦复如是。
19、据佛经上说,舍利子质地坚硬,五彩夺目,惟有德行高深的僧人才会有,是一个人透过戒、定、慧的修持、加上自己的大愿力,所得来的,它十分稀有、宝贵。
20、我眼,我眼里你所有的头发九年没短,我眼里你所有的水九年没干,当年不该种相思,一种一寺舍利子。
21、这段记载是说,高僧昙观是莒州人,在隋朝仁寿年间确实是奉皇命把舍利子送到了定林寺,但是这枚舍利子到底去了哪里,却没有详细的记载。
22、对着猫妖使了个眼色,狼妖装模作样问悟心“小和尚,这法决给你可以,可是舍利子为何要等到三月之后才能给我?”。
23、谈山林之乐者,未必真得山林之趣;厌名利之淡者,未必尽忘名利子情。
24、舍利子是华梵合璧的名词,梵语应云“舍利弗多”。
25、哦?就是为了遴选八方子弟进入少林寺,然后修炼武技,比武,谁能夺魁,就可以将舍利子取走?
26、舍利子,色不异空,空不异色,色既是空,空既是色,受、想、行、识,亦复如是。
27、距这次上响石山庄夺紫瑰盆不到五年,即唐穆宗之父唐宪宗元和十五年,还发生了唐宪宗恭请法门寺内的佛骨舍利子人宫供奉的大事。
28、舍利子是佛门的吉祥物,只有得道高僧和少量的大德居士荼毗后才能有的。
29、舍利子发指眦裂,法宝钵盂直接被他用手捏碎成八块,八块钵盂火箭似得射入云中,舍利子结狮子印后一声爆喝“大慈大悲光明咒。
30、舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。
31、普利子:一种致病因数,由普鲁西纳发现,能引起各种致命性神经变性疾病,即所谓传递性海绵状脑病。
32、学者们猜测,金椁里可能还套有水晶棺或者玉棺,也有可能舍利子置放于玻璃或者玛瑙瓶中。
33、舍利子。色不异空。空不异色。色即是空。空即是色。受想行识。亦复如是。舍利子。是诸法空相。不生不灭。不垢不净。不增不减。
34、在象征北京天坛的三层基座之内,设有展览厅,布置了各佛教艺术品如壁画、书画及佛祖释迦牟尼的舍利子等陈列。
35、佛经上说,舍利子是通过“六波罗蜜”和“戒定慧”等功德所熏修的,是难得可贵而受到尊重的。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。