用electric shock造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【electric shock造句】内容，供您参考。
1、When the first chimpanzee hits the lever， the second chimpanzee gets a painful electric shock， putting the first chimpanzee in a horrible dilemma.(当第一只黑猩猩拍杠杆时，第二只黑猩猩就会受到痛苦的电击，这样第一只黑猩猩就进退两难了。)
2、Every time that image appeared， the student would get a mild electric shock on the wrist.(每当这张图片出现时，学生的手腕处就会受到轻度电击。)
3、She thought her husband was getting an electric shock.(她认为她的丈夫正在遭受电击。)
4、Although air conditioning electric shock is rare， but rare does not mean no， so people on this problem is more important， can not ignore it.(虽然空调触电是很少见的事情，但是少见并不代表没有，所以人们在这个问题上更加要重要，不可以把它忽视。)
5、The passerby thought he had got an electric shock.(那个过路人以为他触电了呢。)
6、"They had no memory of the pain of the electric shock， even when the pain had occurred just moments before，" Hare said.(“他们对电击的痛苦没有丝毫记忆，即使他们刚刚在几分钟之前才经历过，”黑尔说。)
7、The danger cue was a large circle accompanied by a “highly uncomfortable but not painful” electric shock to the wrist.(危险信号是个大圈，同时会给予研究对象一个“很不舒服但不造成伤害”的手腕部电击。)
8、All players "lost" the first round and experienced a mild electric shock themselves， presumably administered by the other player.(所有的玩家都“输”了第一局，并体验到了轻微电击，想必是另一对手施放的。)
9、He teaches them to move around a small chamber to avoid a mild electric shock to their feet.(他教会他们去移动一个小房间来避免它们的脚被电击。)
10、Schoolboy John Doyle suffered a 25，000-volt electric shock and lived.(小学生约翰·多伊尔遭遇2.5万伏特的电击，还活了下来。)
11、they put the animals in a room where they got a mild electric shock if they walked over one section of the floor.(他们把这些动物放在一个房间里，如果它们走到地板的某一部分，就会受到轻微的电击。)
12、To test their method， they conditioned these mice， as well as a control group， to fear a sound by pairing it with an electric shock.(为了检验他们的方法，研究人员对这些小鼠以及一个对照组播放某种声音并配以电击，使其形成害怕声音的条件反射。)
13、Suddenly， a kind of electric shock buzzed through my fingers.(突然，我感到一股电流在我的手指间嗡嗡作响。)
14、At the sound， Armand recoiled as though from an electric shock， and he grasped my hand with such strength that he hurt me.(一听到这个声音，阿尔芒像遭到电击似的往后一缩，并使劲握住我的手，握得我手也痛了。)
15、The man seemed to have received an electric shock.(那人好象触了电似的。)
16、Now， electric shock training and medical treatment are helping to rescue these condors.(现在，电击训练和医疗救治有助于拯救这些秃鹰。)
17、They must be protected from electric shock and contact with hazardous live circuits.(必须能够防止电击以及接触危险的带电电路。)
18、He got an electric shock.(他被电击了一下。)
19、And ZAP when my wife got the electric shock.(当我老婆触电时，拼的词就是zap。)
20、In the US 100， 000 people are given electric shock treatment annually.(美国每年则有10万人接受电击休克疗法。)
21、If you touch a live wire， you will get an electric shock.(如果触动电线，你会触电的。)
22、Now， electric shock training and medical treatment are helping to rescue these big birds.(现在，电击训练和医疗服务正在拯救这些大型鸟类。)
23、Cut off any power， guard against electric shock.(现场周围立即切断电源防止触电。)
24、He saw a large shadow and felt a fury that was not his own pound through his body， violent and brief as an electric shock.(他看见一片很大的阴影，并感到一种不属于他的怒火在尽头腾腾烧过，像电击一样强烈，转瞬即逝。)
25、As soon as they were close to a sheep or a peasant from the nearby village they were given an electric shock and ran away.(当他们接近羊或者附近村民的时候，就会受到电击然后跑开。)
26、It's best to warn the reader about the potential electric shock in advance.(最好预先警告用户可能出现触电。)
27、We should prevent our children from electric shock especially when they are not capable of taking good care of themselves.(我们应该让孩子远离触电的危险，尤其是当他们还不能够很好地照顾自己的时候。)
28、Product operators in these circumstances must be trained to protect themselves from the risk of electric shock.(这种工作环境下的产品操作者必须经过严格培训，避免电击风险。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。