犯法什么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你明明知道犯法是要判刑的，那你为什么要明知故犯呢？

2、对于犯法的人，我们既要严惩，又要教育。

3、我不想成为一分子，况且这是知法犯法。

4、谁叫他知法犯法，理当从重惩处。

5、盗窃国家机密是犯法的。

6、他身为法官，竟然执法犯法。

7、歪曲事实，信口雌黄陷害他人，是犯法的行为。

8、第六，加强对律师知法犯法、执法犯法行为的制裁力度。

9、我本待斩尽杀绝，争奈你不曾犯法。

10、他知法犯法，丢了乌纱帽，逃之夭夭了。

11、执法的人却故意犯法；这不是知法犯法吗？

12、身为律师，我不信你敢知法犯法。

13、做人不要太绝，以免把他逼上梁山，做出触犯法纪的事！

14、只要不犯法，只要不害人，你可以不择手段的去实现你的梦想。

15、断绝与外界联系，不去要暴露身份的地方，不再犯法。不过过这种日子真的还不如去自首。。

16、走过路过不要错过，难得好机会，骂人不犯法啊。

17、销毁证据是犯法行为，应当制止。

18、当官的，知法犯法，情理难容。

19、你要明白，这样做是敲诈勒索的犯法行为。

20、在法治社会，不管是谁犯法，不管是当官的，是平民，只要他做了对社会有害的事，都要受到法律的制裁。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。