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课程和教学是目的和手段的关系。课程与教学既有关联,又是各不相同的两个研究领域。课程强调每个学生及其学习的范围,教学强调教师对学生引导的行为,在一定程度上还可以看作是内容和形式的关系。
课程与教学特点
课程与教学论是教育学领域的一个概念,属于是教育学的二级学科。课程与教学论也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。目前,华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的课程与教学论著作,是一些师范院校使用的教材。
课程与教学是学校教育的基本工作,小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作,系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径,学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。