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三年级上册科学全册单元测试题

2020-05-25 来源:我们爱旅游
一 我会填。1用肥皂沫吹出的泡泡是圆形的。2说“没有大胆的猜测就不会有伟大的发现”的科学家是 牛顿。3对问题进行猜测和假想,能帮助我们明确探究的 目标 和 方向 。4爱因斯坦说过: 提出一个问题 往往比解决一个问题更重要。5对观察过的事物能提出 为什么 ,是我们解决问题,走向创新的起点。6鞋底设有花纹是为了 防滑 。7、柳树叶子的形状是 长条 形的,梧桐树的叶子是圆形的。

二、火眼金睛。1、下列属于电动玩具的是 ② ① 魔方和气球 ② 遥控车 2、下列能够自由组合的玩具是 ① 。 ① 积木 ② 变形金刚

3、下列植物中,我们常见的是 ① ① 柳树 杨树 芹菜 菠菜 苹果树

② 樟树 雪莲 水杉 梧桐 胡杨

4、下列动物中我们常见的是② ① 海豚 蓝鲸 角马 眼镜蛇 ② 麻雀 蚂蚁 蜻蜓 蝴蝶

5、下列说法正确的是 ① 。 ① 我们的生活处处离不开科学 ② 吃饭睡觉只是人们的自然需求,并没什么科学。 6、血压计是② 。 ① 治疗器械 ② 诊断器械

三、探究判断1、玩具里有科学,玩玩具要讲究科学( )2、科学是提出问题、研究问题、解决问题的过程( )3、克隆只是动物繁殖的一种技术( ) 4、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。()5桃树秋天开花,春天结果。 一、 探究填空。1温度是指 物体的冷热程度 分类时,首先要确定 标准 , 标准 不同,分类的结果就不同。15℃读作 十五摄氏度 ,-9℃读作 零下九摄氏度 。五十一摄氏度写作 51℃ ,零下四十五摄氏度写作 -45℃ .我们常用的温度计是 摄氏温度计 。4如果把物体分为外部和内部两部分,那么颜色和形状属于物体的 外部 特征。 我们是通过物体的 外部 特征和 内部 特征来判断和辨认物体的。

二、选择。1、辨别两瓶不同液体的方法是先 ① 。 ① 用手轻轻扇一扇,闻一闻。 ②喝一口,尝一尝

2、要想精确地表示一杯水的温度,正确的做好是 ② 。 ① 把手伸进杯中感受一下 ② 用温度计测量

3、用感官辨别不同液体的正确方法是 ① 。 ① 一看 二闻 三尝 ② 二闻 二看 三尝 ③ 一尝 二看 三闻

4、制作不倒翁必须满足的条件是 ③ 。 ① 底部是半球形或球形 ② 上部比下部轻 ③ 同时具备以上两个条件

5、热水温度下降的规律是 ① ① 先快后慢 ② 先慢后快 6、量筒是测量 ① 的工具。 ① 液体体积 ② 液体高度

7、研究不倒翁为什么不倒,我们采用了② 的方法。 ① 实验 ② 解暗箱 8、量筒的测量单位是 ② 。 ① 毫米 ② 毫升

三判断1、在生活中,我们是通过物体的不同特点来区分物体的( √ )2、用温度计测量物体的温度时,要用手握住温度计的下面部分( × ) 3、使用温度计必须轻拿轻放。( √ ) 4、读取温度计所测温度数据时,视线要与温度计液柱顶端相平( √ )5、用温度计测量水温时,要等温度计内的液柱静止后再读数。( √ ) 6、测量地温应该用地温计。( √ ) 一、探究填空。 1、通过探究我们知道,自然界中的水分布在 地下 ,地表 和 空中 。 2、在常温常压下,水是 无色 、无气味 、无味道 、透明 的液体。 3、水在自然界是以 气体 、固体 、 液体 三种状态存在的 4、物体在水中受到水向上托起的力叫做 水的浮力 5、海洋和咸水湖中的水

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占地球上水总量的 97 ℅,淡水占 3 ℅. 6、像牛奶、水、酱油这样能流动的物体叫做 液体 ;像木刻、橡皮这样不能流动的物体叫做 固体 。 二选择。 1、在地球表面,水分布最多的地方是 ③ ① 植物中② 江河湖泊中 ③ 海洋中

2、水是 ② ① 无臭无味无色透明的物质 ② 无臭无味无色透明的液体 3、地球上的 ① 多 ① 咸水 ② 淡水

4、比同体积水重的物体在水中会 ② 。 ① 上浮 ② 下沉 5下列说法正确的是② ① 沉入水中的物体不会受到水的浮力 ②沉入水中的物体会受到水的浮力

三判断。 1、水是人类生存的重要物质,人们生活处处离不开水( √ ) 2、水广泛地存在于自然界中,不仅分布于地表,还分布于地下和空中。( √ ) 3、地表水不仅包括江河湖海中的水,还包括冰川雪山水,植物中的水。( √ ) 4、水的浮力是指物体在水中所受到的水向上托起的力( √ ) 5、像石头、木块这样的物体属于固体,汽油、冰块属于液体。( × ) 6、在水中的物体不管是下沉还是上浮,都会受到水的浮力( √ )

一、填空。1、水是由许许多多的 水分子 组成的。水表面的 水分子 紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的 表面张力 。 2、秋天,我们常常会看到露珠在较长时间里不会散开,这是 水的表面张力 作用的结果。 3、慢慢把一枚硬币放在静静的水面上,硬币不会下沉,这是 水的表面张力 作用的缘故。 4、水能沿着有孔隙的材料上升,这种现象叫做 毛细现象 。 5、粉笔能吸滴在纸上的墨水,酒精灯中的酒精能源源不断地到达灯芯的顶端,用卫生纸能够吸衣服上的油渍,这些现象告诉我们 有孔隙的材料就会产生毛细现象 。

二、选择。 1、水的表面张力是 ① 。① 水分子之间相互吸引的力

② 水分子之间相互凝结的力

2、水是由 ② 组成的。① 水和矿物质 ② 水分子 3、水往高出走是水表现出的 ① 现象。① 毛细 ② 水的浮力 4、水沿着 ② 的材料上升得很高。① 孔隙较大 ② 孔隙较小 5、用一个叉子,小心地把一枚硬币放在水面上,然后慢慢移出叉子,硬币会 ① 水面上。 ① 浮在 ②沉下

三、判断。 1、水是有水分子组成的。( √ ) 2、水表面的水分子之间相互吸引的力叫做水的表面张力。( √ ) 3、水沿着有孔隙的材料上升的现象叫做毛细现象。( √ ) 4、材料结构的孔隙越大,毛细现象越明显。( × ) 5、水的表面有张力,水的内部也有张力。( √ )

一、填空。 1、我们一般是从 气温 、降水 、风力 、 风向 、云量 五个方面来描述天气的。2、天气对我们既有 有利 的一面,也有 有害 的一面。 3、预知天气,可以使我们充分利用 有利 的天气,避免和预防 不利 的天气造成的危害。 4、测量风向的仪器叫做 风向仪 。 5、用来测量降水量的仪器叫做 雨量器 。 6、蚂蚁搬家蛇过道,往往预示着 大雨 马上就来到。 7、测量降水量时应该注意:雨量器应放置在 相对开阔 ,不受障碍物影响 的地方,并保持水平,应准确记录 降水开始 和 降水结束 的时间,降水结束后,应及时记录 降雨量 。

二、设计天气符号。 降雪: 大雨: 阴天: 霜冻: 中雨: 多云:

雷阵雨: 暴雨: 小雨: 晴天:

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三、判断。 1、为了避免遭受雷击伤害,雷雨天气时最好不要看电视,不要在高出避雨,不要用手机接打电话。( √) 2、大雾天气,空气会受到污染,因此最好不要到室外活动,必须外出时,最好戴上口罩( √ )3、大雾天气,不但影响陆路交通,同时会影响飞机和船只的安全航行。( √ )4、大雨在给人带来不便的同时,也为农作物的生长带来丰沛的降水。( √ )5、雨雪都会给人们带来既清新又湿润的空气( √ )6、冬天的大雪,既不利于动物的越冬,也不利于冬小麦生长。 ( × )

二、选择。1、风向仪的箭头向东,表示此时的风是 ② ① 东风 ② 西风 2、西北风是指 ① 。 ① 由西北刮向东南的风 ② 由东南刮向西北的风 3、我国冬天常刮 ① ① 西北风 ② 东南风

4、风向仪是 ① 。 ① 测风向的专用仪器 ② 测风级的专用仪器 5、一周的天气是指 ① ① 7天的天气 ② 5天的天气 三、判断。1、天气与人们的生活和生产有着非常密切的关系( √ ) 2、天气的变化对动物的生活和植物的生长都有着非常大的影响。(√ ) 3、人类对天气变化规律的认识越来越深刻,“天有不测风云”的旧观念已被人们渐渐所摒弃。 ( √ ) 4、风向是指风往的方向。( × ) 5、在描述天气情况时,我们所说的“气温”是指空气的温度。( √ )6、在描述天气情况时,我们所说的“晴天”

是指天空中没有云,所说的“降水”主要是指降雨和降雪。 ( √ ) 一、填空。 1像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做 气体 。 2、空气是 无色 、 无气味 、无味道 、透明 的气体。 3、在一只玻璃杯的底部平平地压入一叠纸,然后将这只玻璃杯竖直倒扣入水槽并使水没过水杯底部,再将水杯竖直提出水面,结果纸没有湿。这说明:在纸与水之间的空间有 空气 占据着。 4、空气不是一种单纯的气体,它是由多种气体混合而成的。其中氧气大约占到 21 % ;氮气占到 78 % ;其它气体占到 1 %. 5、能维持人和动物生命的气体是空气中的 氧气 。

二、选择。1、能向四面八方流动的物体 是 ② 。 ① 液体 ② 气体 2、空气是一种 ① 的物体。 ① 有重量 ② 没有重量 3、空气是一种 ② 的气体。 ① 单纯 ② 混合 4、能够支持燃烧的气体是 ① ① 氧气 ② 氮气

5、下列说法正确的是② 。 ① 水蒸气是造成空气污染的主要原因 ② 烟尘是造成空气污染的主要原因

三判断1、我们周围到处都是空气,空气占据空间。( √ ) 2、在地球周围,空气是占据空间最多的物质。( √ ) 3、空气是一种单纯的气体,( × ) 4、人类活动,植物生长都离不开空气。( √ ) 5、把氧气吹进炼钢炉,可以提高炉内温度,使钢炼得又好又快。( √ ) 6、现代火箭装有液态氧,使火箭的燃料燃烧时能产生很高的温度,猛烈地喷出气体,推动火箭在没有氧气的宇宙空间飞行。( √ ) 7、因为太空有氧气可供呼吸,所以,宇航员才能在太空行走。 ( × ) 8、汽车尾气的大量排放是造成城市空气污染的原因之一。( √ ) 9、要想获得清新的空气,我们每个人都应该做到爱护环境,保护环境。( √ )

三年级科学(上册)期中练习题

一、填空。 1、对观察过的事物能提出“为什么“是我们 解决问题 、走向创新 的起点。 2、给物体分类时,我们是依据物体的 相同点 和 不同点 来确定标准的。 3、对问题进行 猜想 和 假设 ,能帮助我们明确探究的方向和目标。 4、水的浮力是 物体在水中受到向上托起 的力。 5、0℃

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读作 零摄氏度 ,-15℃读作 零下十五摄氏度 ,37℃读作 三十七摄氏度。 6、我们是通过物体的 外部特征 和 内部特征 来辨认物体的。 7、我们常用的温度计是 摄氏温度计 。 二、探究选择。1、下列玩具中,属于电动玩具的是 ② 。 ① 滑板车 ② 电动车

2、下列植物中我们常见的是 ① 。 ① 柳树和芹菜 ② 胡杨和雪莲 3、量筒是测量 ① 的工具。 ① 液体体积 ② 液体高度 4、研究不倒翁不倒的原因,我们采用的是 ② ①实验 ② 解暗箱 5、在地球上,咸水比淡水 ① 。 ① 多 ② 少

6、在未来科学发展中,永远占据主导地位的是 ① ① 人的大脑 ② 不断发展的电脑 7、辨别两杯相同颜色但无毒的不同液体,正确的方法是 ① ① 先闻后尝 ② 先尝后闻

8、制作不倒翁要做到 ③ 。 ① 底部是半球形或球形

② 上轻下重 ③ 底部是半球形或球形,又要上轻下重

9、下列说法正确的是 ② 。 ① 沉入水底的物体不受到水的浮力 ② 沉入水底的物体受到水的浮力

三判断 1、无论是简单玩具还是复杂玩具,都包含着科学道理。( √ ) 2、凡是自然生长的植物都没有科学道理( × ) 3、我们可以用不同的分类标准把动物分成不同种类。( √ ) 4、在人类穿着的衣服中,现在最具科学含量的是航天服。√ ) 5、物体在水中的沉浮是可以改变的。( √ )

6、科学的学习方法有利于学习效率的提高。( √ ) 7、用温度计测量物体的温度时,要用手握住温度计的中部。 ( × ) 8、测量地温的温度计叫做地温计。( √ ) 9、100℃读作摄氏一百。( × )

三年级科学(上册)期终练习题 (一)

一、填空 1、温度是指 物体的冷热程度 。 2、0℃读作 零摄氏度 ,-31℃读作 零下三十一摄氏度 。 3、人们一般从 气温 、降水 、风向 、风力 、云量 五个方面来描述天气情况的。 4、风向仪是指 用来测量风向的专用仪器 。 5、测量降水量的专用仪器叫做 雨量器 。 6、对未来一段时间内天气变化的预测叫做 天气预报 。 7、像空气这样,能在空中四面八方流动的物体叫做 气体 。 8、自然界中的水广泛地分布于 地下 、地表 和 空中 。 9、水以 固体 、 液体 、气体 三种状态广泛地分布在自然界中。 10、在常温常压下,水是 无色 、无气味 、无味道 、透明 的液体。 11、水的浮力是指 物体在水中受到向上托起的力 。 12、我们周围的空间并不是没有物质,而是被 空气 占据着。 13、空气中能维持人和动物生命的气体是 氧气 。

二、选择。1在未来的科学发展中,永远占据主导地位的是 ② ① 电脑 ② 大脑

2水面波光粼粼时,我们可判断风是 ① ① 5级 ② 6级 4、能向四面八方流动的是 ② ① 液体 ② 气体 5、能够支持燃烧的气体是 ② ① 氮气 ② 氧气 6、地球表面,水分布最多的地方是③ ① 江河湖海② 人和动物中③ 海洋中 7、用量筒测量液体,正确读取测量数据的方法是 ③ ① 视线略高于液面的凹处 ② 视线略低于液面的凹处 ③ 视线与液面的凹处相平 8、毛细现象是指① ① 水沿着材料孔隙上升② 水分子之间相互吸引

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三、探究判断。 1、81℃读作摄氏八十一度。( × ) 2、不论是种植还是饲养,其中都含有很多科学知识。( √ 3、任何时候,我们都应该相信科学,宣传科

学.以崇尚科学为荣,以愚昧无知可耻。 ( √ 4、为防止雷击伤害,雷雨时不要收看电视,不要收听广播,不要用手机接打电话。( √ ) 5、大雾会影响人们的视线,因此,行路要特别注意安全。 ( √ ) 6、在气象科学高度发达的今天,“天有不测风云”的说法已经过时了。( × ) 7、在描述天气状况时,人们所说的气温是指空气的温度( √ ) 8、我们周围充满空气。空气无处不在。√) 9、有些物体放到水中就沉,说明这些物体不会受到水的浮力 ( × )10、科学就是提出问题、解决问题的过程。( √ 11、把同一物体做成不同形状,它们在水中所受到的浮力是不同的。( √ ) 三年级科学(上册)期终练习题 (二)

一、探究填空。 1、雨量器应该安置在 相对开阔 、 不受障碍物影响 的地方。2、空气是 无色 、无气味 、 无味道 、 透明 的气体。 3、在空气中,氧气约占 78% ,氮气约占 21% ,其他其他约占 1%. 4、风向仪是专门用来 测量风向 的仪器。 5、风向是指 风吹来 的方向。 6、在人的所有感觉器官中,获得信息最多的是 眼睛 。 7、热水降低温度的规律是 先快后慢 。 8、水是由 水分子 组成的。 9、水是一种没有 颜色 ,没有 味道 ,没有 气味 ,透明 的液体 10、量筒是 测量液体 的专用工具,一般用 毫升 作单位,表示符号是 ML 。11、我国夏季多刮 东南 风,冬季多刮 西北 风。12、我们一般用来描述风向的八个方位是 东 、西 、南 、北 、东北 、东南 、西北 、西南 。

二、选择。 1、当灰尘被吹起时,表示风已达到 ② 。 ① 3级 ② 4级 2、路人行路难时,表示风已达到 ① 。 ① 7级 ② 8级

3、西北风是指② ① 由东南刮向西北的风 ② 由西北刮向东南的风 4、一周的天气是指 ② 。 ① 5天的天气 ② 7天的天气 5、空气是一种 ① 的物体 ① 有重量 ② 无重量 6、空气是一种 ② 的气体。 ① 单纯 ② 混合

7、下列属于诊断仪器的是 ① 。 ① 听诊器 ② 摄像机 8、0℃读作 ② 。 ① 摄氏零度 ② 零摄氏度

三、判断。1、雾会污染空气,大雾天应减少户外活动,必须外出时,最好戴上口罩。( √ ) 2、大雨大雪在给人带来不便的同时,也会给人带来清新的空气。 ( √ ) 3、大雪既不利于动物的越冬,也不利于小麦的生长( × ) 4、天气变化对动物生活和植物生长都有很大影响( √ ) 5、天气预报中的降水主要是指下雨、下雪。( √ ) 6、地表水不仅指江河湖海中的水,还指人体和动植物体中的水。( √ 7、空气能够占据空间。( √ 8、氧气能够支持燃烧。( √ ) 9、有些物体放入水中马上沉下去了,说明这些物体不会受到水的浮力。( × ) 10氮气是空气的主要成分。 ( √ )

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一、 填空(42)1、潜艇既能在 航行,又能在 航行。2、

物体在水中受到 的力,这种力就是水的浮力。3、地球上水的分布是:海洋和咸水湖中的水占 ,淡水占 4、常温常压下,水是 、 、 、

的液体。5、在水中,木头是 的,用木头做的船当然也是 的。在水中钢铁会 ,用钢铁制成的巨型轮船却可以 在水面上,在江河湖海中航行。6把一只空饮料罐压入水中,使它装满水后 ,再想一个办法 罐中的水,使饮料罐浮到水面上来。

二:判断1、大的物体会上浮,小的物体会下沉。( )2、不会游泳的人是因为他没有受到水对它的浮力。( )3、生活中处处离不开水。( )4、沙也能流动,所以沙也是液体( )

5、水的味道有点甜。( )6、物体的沉浮与它的大小、轻重无关。( )7、回形针很小、很轻,它一定能浮在水面上( )8、潜艇是人们应用沉浮原理创造发明的。( )

三、选择1、轮船在河水中受到的浮力与在海水中受到的浮力相比,( )。 A,在海水中大 B,在河水中大C,一样大 D,以上说法都不对。 2、下面的物体不能浮在水面上的是()。A,胶 B,刀子 C,泡沫块 D乒乓球。 3、下面的液体,用眼睛看的方法 能分辨出的是( )A,白醋 B,水 C,可乐 D,白酒

四1列举在日常声中中常见的液体(列举4例)

2举例说明什么是浮力?

3写出一个证明空气占据空间的实验。 实验名称 实验材料:

实验过程: 实验效果:

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