把字句和被字句微课教学设计

授课教师姓杜巧霞 名 把字句与被微课名称 子句的转换 知识点来源 二年级上册语文园地七 读读说说 掌握把字句和被子句的互相转换的方法，能灵活地进行把字句教学目标 和被子句的互换。 教学重点 灵活的进行把字句和被子句的互换。 教学难点 在互换中，词语的搭配不变。 教学类型 讲授型 问答型 练习型 适用对象 二年级学生 小学二年级学生注意力、接受能力、思维能力、自主学习能力较一年级有很大提高。学生有了对一年级下学期《王二小》设计思路 里对于“把字句和被字句互换”的初步学习，这学期再加深对这块知识的学习。 教学过程 一、导入 （30秒以内） 内 容 大家好，现在我们一起来学习把字句与被子句的30秒以转换，相信通过这次学习大家一定会掌握把字句和被内 子句互相转换的方法，并能灵活运用的！ 时间 视频长度 6分51秒 间 学科 语文 本 录制时2015-9-4 教材版人教版 1、了解把字句和被子句的句子成分。 把字句的格式：谁 把 什么 怎么样了 主动者 被动者 动作部分 即：把字句=主动者+把+被动者+动作部分 被子句的格式： 什么 被 谁 怎么样了 被动者 主动者 动作部分 即：被子句=被动者+被+主动者+动作部分 2、比一比，找方法 二、新课讲A、找出“主动者”与“被动者” 解 （8分钟左右） B、把、被互换 C、主动者与被动者交换位置 D、动作不变，搬下来 3、联系巩固 A、例句练习 我把雨伞丢了。雨伞被我丢了。 B、小游戏火眼金睛。 我把小鱼扔进了大海。 我被小鱼扔进大海。（第二句错误，要注意主动者和被动者要交换位置。） 茂密的森林把太阳遮住了。太阳被树林遮住了。（第二句错误，要注意互换不能丢掉句子成分。） 妈妈把脏兮兮的衣服洗干净了。 衣服被脏兮兮的妈妈洗干净了。（第二句错误应该注意互换时词语搭配不 150秒 50 秒 60 秒 能修改。） 三、总结 把字句和被子句互换在日常生活中经常用到，转30秒以（30秒以换的方法你掌握了吗？授课完毕，谢谢聆听！ 内） 自我教学反 思 内