部编版六年级下册语文期末试卷及答案完美版

部编版六年级下册语文期末试卷及答案完美版

（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）

班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音写词语

tān fàn róu cuō xī shuài qī liánɡ

áo zhōu mó ɡuǐ mài luò lǐnɡ yù

二、 形近字组词。

贷（______） 溜（______） 偎（______） 靴（______） 捡（______） 货（______） 榴（______） 喂（______） 鞋（______） 拣（______）

三、 把词语补充完整。

全神（____）注 斩钉（____）铁 技高一（____） 排山（____）海 居高（____）下 别出心（____） 孤芳自（____） 千（____）一发

四、 在加点字的正确读音下画横线。

ng tǎng） 弓缴搪瓷（tá（zhuó jiǎo） 蜇疼（zhē zhè） ．．．i mán） 炫n xuàn） 侯u hòu） 野蛮（má目（xuá爵（hó．．．

五、 选择合适的关联词填入括号中

不光……也…… 只要……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……

1．鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（_______）一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。

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2．鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，（_______）船上的桅杆吹断了，船翻了，同伴们（_______）都死在了海里。

3．尼尔斯（______）变成了小狐仙，（_____）能听懂动物的话。 4．尼尔斯想对牛群说，（______）她们告诉他小狐仙在哪里，以后他（______）再也不捣蛋了。

六、 按要求写句子。

1.你怎么就不向窗外看一眼呢？（改为陈述句） ____________________________________

2.穿上新雨衣去上学，我当然高兴了。（改为反问） ___________________________________ 3.我很激动。（改为夸张句） _________________________________

七、 积累运用。

1.“（__________________），日暮客愁新。”写出了诗人孟浩然的“新愁”。

2.茅檐长扫净（__________），花木成畦手自栽。 3.（__________________），听取蛙声一片。

4.待到重阳日，（__________________）。——《过故人庄》

5.“五岭逶迤腾细浪，（__________________）。”诗的前半句写的是自然条件的险恶，后半句写的是红军战士的主观感受。

6.无情未必真豪杰，怜子如何（__________）。——鲁迅《答客诮》 7.从“白雨跳珠乱入船”诗句中你看到了_____________________画面。 8.《江南春》是________朝诗人________所作，诗人抓住“水村山郭酒旗风”中的_______________三个景物写出了江南春天的特点。

9.“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”这句话的意思是_________________。

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八、 阅读短文，回答问题。

生命之伞——臭氧层

在地球上空4至1千米的同温层中，聚集着占自然界总量90%的臭氧，这就构成了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的1／1000000，但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”，庇护着人类及地球上的所有生灵！

385年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。致使大气中臭氧含量减少的原因有很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层，经阳光中的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。

臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明，大气中臭氧每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。为此，科学家们呼吁世界各国必须加强合作，采取措施，最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏，以保护人类自身。 1．下面的说明顺序依次排列正确的是（ ）

①臭氧含量减少的原因 ②臭氧层的作用 ③保护臭氧层 ④臭氧层被破坏的严重后果 ⑤臭氧层被破坏的现状 A．②⑤①④③ C．①⑤②③④

B．⑤①④③② D．④②①③⑤

2．臭氧层“空洞”指的是臭氧层中（ ） A．臭氧分子之间的空隙

B．臭氧稀薄的区域 3 / 7

C．没有臭氧的区域

D．形状如洞的区域

3．下列说法不符合文章意思的一项是（ ）

A．第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法，强调了臭氧层的巨大保护作用。

B．大气中的臭氧含量逐年减少，与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。

C．严格控制氟氯烃的释放量，可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度。 D．自由氯原子的特点是稳定、顽强。

4．用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。 _____→_____→_____→_____→破坏臭氧分子

5．文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉？为什么？ _________________________________

九、 习作天地。

人生的道路上，酸甜苦辣我们都得经历。请把题目“我真 ”补充完整，可以填高兴、难过、烦恼、后悔……围绕题目选择一件自己亲身经历过的事，把事情的经过写具体，表达出自己的真实感受。 要求：语句通顺，字迹工整。

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答案

1、摊贩 揉搓 蟋蟀 凄凉 熬粥 魔鬼 脉络 领域

2、贷款 溜走 依偎 靴子 捡起 货物 石榴 喂食 鞋子 挑拣

3、贯 截 筹 倒 临 裁 赏 钧 4、táng zhuó zhē mán xuàn hóu

5、虽然 但是 不光 也 因为 所以 只要 就 6、

1.你应该向窗外看一眼。

2.穿上新雨衣去上学，我怎能不高兴呢？ 3.我激动得热泪盈眶。

7、移舟泊烟渚 无苔 稻花香里说丰年 还来就菊花 乌蒙磅礴走泥

丸 不丈夫 白亮亮的雨点像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱 唐 杜牧 水村、山郭、酒旗 伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了 8、 1．A 2．B 3．D

4．氟氯烃 飘到同温层 光化反应 释放自由氯原子

5．不能去掉。“主要”一词说明导致臭氧变稀薄还有其他原因。“主要”一词的使用体现了说明文语言严谨、准确的特点。 9、例文：

我真感动

在我童年的记忆中，许多事情随着岁月的流逝，都已渐渐淡忘了。但是有一件事情，像一颗恒星一直印在我的脑海中。

那是发生在前年冬天的事情，这一年的冬天特别冷。和往常一样每个星期六我早早就起床，参加校外剑桥英语的学习。出门时天气阴沉沉的，气象预报今天有雪。果然，在学习快结束的时候下起了大雪。凌冽的寒风卷着雪花浸天飞舞。不一会儿地上，树上，屋顶上白能能的的一片。雪越下越大，在我的央求下，我和爷爷走进肯德基，吃点东西暖暖身子。我们在靠马路的地方坐了下来，那样还可以观赏雪景。

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雪越下越大，鹅毛大雪铺天盖地。路上几乎没有行人，只看见一辆辆汽车从马路上慢慢的驰过。突然，看见马路中间站着一个人，定睛一看，原来是一位警察叔叔在指挥交通。大雪纷纷扬扬落在他的帽子上，落在他的脸上，慢慢化成冰冷的雪水流进他的脖子里。但他不掸一掸帽子，不擦一擦脸上和脖子里的雪水，连踩一踩脚，搓一搓手的动作都没有，全神贯注的在指挥交通。

十分钟，二十分钟……在他的指挥下，这条马路车辆安全行驶，交通畅通无阻。

在这冰天雪地的时刻，我的心中突然涌起一股暖流。每天我都看见警察叔叔在马路上指挥交通，都没有什么特别的感觉。但今天，警察叔叔的形象一下子在我的心中高大起来。 那一刻，我真感动！

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